弘揚傳統(tǒng)文化打造和諧社區(qū)，如何加強社區(qū)文化建設豐富群眾文化生活

一要有文化自覺和文化自信，要有科學理論指導二要有社會文化建設的投入三，要堅持兩為方向，雙百方針，以實踐為基礎，三個貼近，注重社會效益。

構建社會主義和諧社會是一項系統(tǒng)工程，要從社會最基本的單元和最基礎的人群抓起。社區(qū)作為人流聚集之地和居民生活家園，是經(jīng)濟社會發(fā)展建設的承載體、縮影圖。建設和諧社會勢必要建設和諧區(qū)。2005年以來，區(qū)關心下一代工作委員會、團區(qū)委和區(qū)青少年教育辦公室以社區(qū)建設為工作切入點，充分發(fā)揮老同志和青少年在社區(qū)建設中和積極作用，在基礎條件較好的前川街龍?zhí)?、錦繡、民安、沙港、康樂、光榮村等6個社區(qū)啟動了“老少共建和諧社區(qū)”活動。目前，以創(chuàng)建“和諧家庭”、“和諧樓棟”、“和諧園區(qū)”等為主要內容的老少共建活動正廣泛開展，老小同樂、社區(qū)和諧的社會效應初步展現(xiàn)。 一、突出“和諧”理念，設計活動內容 他們在市里提出老少共建文明社區(qū)的基礎上，圍繞構建和諧社會的目標，作了進一步的拓展，把“和諧”理念滲透到社區(qū)建設的方方面面，確定了“老少共建和諧社區(qū)”的活動主題。按照這種構想，他們精心設計了四個活動內容，通過老少共建、老少帶動、老少同樂的方式，促進社區(qū)環(huán)境合諧、人際和諧、家庭和諧、文化和諧。 一是開展創(chuàng)建“和諧家庭”活動。以社區(qū)青少年學校為陣地，以社區(qū)居民和青少年為對象，以正確的家庭教育為導向，以市青少年陽光心理輔導團、區(qū)老年大學為依托，開辦家庭教育專題輔導、心理健康咨詢以及盤龍文化、木蘭文化、“二程”文化等黃陂“三大”傳統(tǒng)文化巡回報告活動，使科學的教育方法和傳統(tǒng)文化中的和諧理念滲透家庭，幫助社區(qū)居民建立起和諧的家庭關系。2005年，他們邀請了市青少年陽光心理輔導團專家到前川的龍?zhí)逗臀浜奈渫趦蓚€社區(qū)開展了“陽光心理咨詢”進社區(qū)活動，引導家長正確對待親子關系，反響非常好。2006年3月13日，在全區(qū)“老少共建和諧社區(qū)”現(xiàn)場會上，又組織區(qū)關工委委員王金香舉辦家庭教育講座，講授自己培養(yǎng)孩子成才的經(jīng)驗，幫助家長樹立科學的教育觀念，引導孩子健康快樂地成長。 二是開展創(chuàng)建“和諧樓棟”活動。結合“平安社區(qū)”創(chuàng)建工作，成立老少門棟關愛小分隊，通過社區(qū)居民推薦，讓熱心公益事業(yè)且有一定威望的老同志和綜合表現(xiàn)良好的中小學生擔任小分隊成員，在轄區(qū)單位家屬院區(qū)開展門棟義務關照活動和治安義務巡邏活動，維護社區(qū)平安。居民紛紛反映，社區(qū)老少門棟關愛小分隊成立以來，社區(qū)內的偷盜、斗毆等違法犯罪案例明顯減小。良好的社區(qū)治安環(huán)境，引來眾多商家落戶在社區(qū)，繁榮了社區(qū)經(jīng)濟，豐富了居民的物質文化生活。 三是開展創(chuàng)建“和諧園地”活動。利用社區(qū)腰鼓隊、老年大學、傳統(tǒng)文化宣傳團等社區(qū)文化資源，結合節(jié)假日、重大慶典活動，在轄區(qū)機關、學校、居民區(qū)開展群眾喜聞樂見的文藝宣傳和家庭文藝會演活動。結合盤龍文化、木蘭文化、“二程”文化等傳統(tǒng)文化的宣傳，開辦和諧文化宣傳廊，建立“文化和諧園”。組建環(huán)境衛(wèi)生保障小分隊，對社區(qū)內綠地植被開展老少認養(yǎng)維護活動，對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生開展監(jiān)督保障，建立環(huán)境衛(wèi)生和諧園。組建老少同樂健身隊，在區(qū)文體廣場、社區(qū)健身館、老年門球場、公共活動場地開展豐富多彩的全民健身活動，建立健康和諧園，倡導健康的生活方式。四是開展送溫暖獻愛心活動。依托龍?zhí)渡鐓^(qū)青年志愿服務站設立“老少共建”志愿服務分隊，將轄區(qū)青少年志愿者、金暉志愿者等組織起來開展“結對子、雙關愛”活動，由青年志愿者開展擁軍優(yōu)屬、敬老愛老、助殘幫困等志愿服務，金暉志愿者幫助開展網(wǎng)吧義務監(jiān)督、救助貧困學生、幫教轉化問題青少年等活動，在社區(qū)建立和諧的人際關系和鄰里關系。區(qū)關工委顧問魏淑康在連續(xù)14年捐資助學的基礎上，2006年再次捐款1萬元資助貧困社區(qū)青少年學子，讓他們感到了社區(qū)大家庭的溫暖。 二、采取“共建”方式，健全組織網(wǎng)絡 開展“老少共建和諧社區(qū)”活動，沒有組織網(wǎng)絡作為支撐，是不會有長久的生命力。他們一方面整合社區(qū)內部門資源，通過推行社區(qū)關工委組織和團組織共建，和學校共建，和區(qū)直部門共建，把更多社會力量引入到“老少共建和諧社區(qū)”活動中，推動共建活動的開展。如弘揚傳統(tǒng)文化就依托區(qū)“二程”文化研究會和老年大學，制作共建宣傳牌就爭取區(qū)文明辦區(qū)城管局的支持，老少共植“忘年樹”的樹苗青就來自區(qū)林業(yè)局。另一方面，通過居民登記、上門了解、熟人介紹等方法摸清社區(qū)內老少人數(shù)、分布情況、單位數(shù)、機關院落數(shù)、樓棟數(shù)等基礎數(shù)據(jù)以及社區(qū)現(xiàn)有的腰鼓隊、健身隊等資源情況，按照老少兩個層次，分別建立老同志信息庫和青少年檔案。然后，按照興趣愛好、個人特長共建成“六隊一團”。即：老少網(wǎng)吧義務監(jiān)督小分隊、老少門棟義務關愛小分隊、老少文化宣傳小分隊、老少環(huán)境衛(wèi)生保障小分隊、老少同樂健身隊、老少志愿服務小分隊及傳統(tǒng)文化宣傳團。這“六隊一團”在社區(qū)關工委的組織下，根據(jù)各自職能，定期開展活動，服務社區(qū)建設。 三、樹立“品牌”意識，策劃形象標語 在“老少共建和諧社區(qū)”活動的初始，他們就確立了“樹品牌、創(chuàng)特色、有影響”的工作思路，注重活動的“包裝”和宣傳。突出“老少共建”的特點，精心策劃了形象標識、宣傳口號，統(tǒng)一制定了“和諧家庭、”“和諧樓棟”、“和諧園地”的創(chuàng)建標準。組織專人把標識、口號懸掛或是安放在社區(qū)居民樓、宣傳欄等顯眼的位置，形成濃厚的宣傳氛圍，使“老少共建和諧社區(qū)”活動深入到社區(qū)每一個居民的心中，引導社區(qū)居民主動參與“和諧社區(qū)”的創(chuàng)建。由于這些形象標識，居民們對關工委組織有了進一步認識，對關心下一代工作有了更深入的了解。 四、推行“互利”模式，拓展陣地場所 開展“老少共建和諧社區(qū)”活動還離不開陣地場所。沒有陣地場所，共建活動只會是空中樓閣。與中心城區(qū)相比，黃陂的社區(qū)文體活動陣地和場所相對缺乏，而這些恰恰是社區(qū)居民精神文化活動十分需要的。為此，他們充分發(fā)揮老同志的威望優(yōu)勢和社區(qū)居委會的管理優(yōu)勢，對社區(qū)內各種文體活動陣地進行整合對接，按照互用、激活、低收費的方法，實行陣地共用，資源共享，老少同樂。比如，文體廣場、健身設施等公益性的場所社區(qū)居民無償使用，老年大學、門球場等老年性活動場所青少年可以使用，青少年書畫培訓班、乒乓球館等贏利性的場所老少優(yōu)惠使用。通過這些作法，老同志老有所樂，青少年健康成長，社區(qū)居民文化生活進一步豐富。 開展“老少共建和諧社區(qū)”以來，廣大居民實實在在地感到社區(qū)的環(huán)境面貌變美了，道德風尚變好了，人際關系和諧了。下一步，他們將進一步總結經(jīng)驗，以點帶面，把“老少共建和諧社區(qū)”活動全面推開，發(fā)揮老同志和青少年在社區(qū)建設中的積極作用，為建設和諧社區(qū)、和諧黃陂做出貢獻。

陰陽平衡理論，五行學說等。 其實家居風水對于每一個人都很重要，可以以中醫(yī)作為突破點，在宣傳過程中可以附加一些中國傳統(tǒng)文化的精髓，如易經(jīng)在中醫(yī)中的應用中老年人比較關注養(yǎng)生，研究的好的話，人們會很有興趣的

派發(fā)傳單，大型講座，座談會，拉橫幅

社區(qū)傳統(tǒng)文化活動方案 社區(qū)傳統(tǒng)文化活動方案怎么寫，我國的傳統(tǒng)文化有著深厚的文化內涵，舉辦社區(qū)傳統(tǒng)文化活動有利于營造歡樂祥和的社區(qū)氣氛，讓大家沉浸在傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂中，并且弘揚傳統(tǒng)文化。那么社區(qū)傳統(tǒng)文化活動方案怎么寫呢？ 社區(qū)傳統(tǒng)文化活動方案1 為開展好20xx年春節(jié)期間關愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動，建立我街道關愛幫扶慰問志愿服務行動長效機制，特制訂本次活動實施方案： 一、活動時間 20xx年1月1日至2月6日 二、活動內容 (一)活動主題。關愛留守兒童、幫扶空巢老人，慰問孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人，奉獻志愿愛心、構建和諧社會。 (二)活動范圍。全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個月外出務工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童)，全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農民工和殘疾人。 (三)活動方式。以社區(qū)為依托，由駐社區(qū)干部牽頭，以婦女干部和團員青年為主體，結對幫扶學校和社區(qū)干部廣泛參與，采取志愿者和干部職工聯(lián)動“多帶一”結對幫扶的方式。 (四)活動內容。對關愛幫扶慰問人群面臨的主要困難，通過結對幫扶，為他們分別提供發(fā)放慰問品、心理撫慰、生活照料、應急救助、健康保健、文體活動、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個方面展開工作： 1.對留守兒童進行家訪。通過家訪，看望留守兒童，及時了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導、心理疏導、精神慰藉、生活幫助等服務。 2.為空巢老人組織文化、生活服務。熱心陪同老人聊天解悶，幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營造家庭幸福生活的良好氛圍，并積極動員空巢老人參與街道、村(居)各類文藝團體和文化娛樂活動。 3.街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動，為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實際情況，對轄區(qū)需要關愛人群送溫暖。 社區(qū)傳統(tǒng)文化活動方案2 為豐富社區(qū)居民的文化生活需求，愉悅身心，陶冶情操，搭建居民之間相互交流溝通平臺，增進“鄰里情”，增強社區(qū)的凝聚力、向心力，營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍，按照區(qū)工委辦的安排，結合社區(qū)實際，制定社區(qū)20xx年春節(jié)期間文體活動方案。 一、指導思想 為深入踐行“三個代表”重要思想，努力構建公共文化服務體系，為廣大居民提供更多優(yōu)質文化產(chǎn)品和文化服務，不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。全面落實科學發(fā)展觀，貫徹落實黨的十八大會議精神，始終把握社會主義先進文化方向，促進社區(qū)物質文明、政治文明和精神文明協(xié)調發(fā)展，全面建設和諧社區(qū)。 二、組織領導 為切實開展好社區(qū)的文體活動，成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動籌備組，組長為陳圣煒，副組長為徐祥忠、支云秀、胡正田、鄒鵬，成員為聶祖國、吳君來、蔡圣法、王心友、李正保，籌備小組下設評委裁判組和后勤保障組，胡正田兼任裁判組組長，成員為吳永深、徐志軍、黃壽余，支云秀兼任后勤保障組組長，成員為衛(wèi)守才、孫躍華。評委裁判組負責策劃、提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則，后勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。 三、活動安排 1、舉辦廟會：時間初定在元月15日至元月16日。設立五個活動區(qū)：一是娛樂區(qū)，由社區(qū)委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節(jié)目為主的文藝演出。二是宣傳區(qū)，利用展板宣傳反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。三是送年貨進社區(qū)，社區(qū)委聯(lián)系區(qū)內華泰、統(tǒng)一、可樂等相關企業(yè)，引導企業(yè)擔當社會責任，送相關產(chǎn)品進社區(qū)服務千家萬戶。四是贈品區(qū)，主要發(fā)放購物袋、一封信及“福”字等宣傳品。五是寫春聯(lián)區(qū)，聯(lián)系區(qū)內學校老師、社區(qū)居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯(lián)?；顒拥攸c：社區(qū)人口文化廣場。 2、80分比賽：時間初定在元月19日，由執(zhí)法中隊、各小區(qū)委進行預賽，各選出一支代表隊參加社區(qū)組織的80分復、決賽。比賽地點：社區(qū)委四樓食堂。 3、象棋比賽：時間初定在2月9日至2月10日兩天，參賽人員：社區(qū)象棋愛好者，男女不限，年齡不限，參賽人員由小區(qū)委選送或自愿報名，由小區(qū)委匯總后于2月5日報社會事業(yè)科。比賽地點：社區(qū)老年活動中心。 4、拔河比賽：時間初定在2月6日下午，參賽人員為社區(qū)居民，由各小區(qū)委選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人)，2月4日前報社會事業(yè)科，比賽地點：社區(qū)人口文化廣場。 5、頂氣球：時間初定在2月6日下午，以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為小學生)，每個小區(qū)委選送不少于10個參賽家庭，名單于2月4日前報社會事業(yè)科。比賽地點：社區(qū)人口文化廣場。 6、綁腿走比賽：時間初定在2月6日下午，以社區(qū)居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生)，每個小區(qū)委選送不少于10個參賽家庭，名單于2月4日前報社會事業(yè)科。比賽地點：社區(qū)人口文化廣場。 7、露天猜燈謎：時間初定在2月6下午。參賽人員為社區(qū)居民，自由選擇燈謎，猜中者由工作人員發(fā)放獎品(每人限得一份獎品)。猜燈謎地點：社區(qū)人口文化廣場。 8、乒乓球團體比賽：時間初定在2月14日全天，參賽人員為社區(qū)乒乓球愛好者，由各小區(qū)委選送1—2支隊伍，2月9前報社會事業(yè)科。比賽地點：社區(qū)四樓文體活動室。 四、活動資金預算 本著節(jié)儉的原則，預計共需活動資金10700元，其中廟會1500元，80分比賽1500元，象棋比賽300元，拔河比賽1500元，頂氣球比賽300元，綁腿走比賽300元，露天猜燈謎500元，乒乓球團體比賽900元，文體活動期間設置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3900元。 活動要求 1、比賽項目原則上只取前三名(猜燈謎除外)，將頒發(fā)紀念性的獎品。 2、社區(qū)委工作人員根據(jù)自身愛好和特長，積極參加上述比賽項目，由各科室負責人匯總本科室工作人員參加的活動項目并報社會事業(yè)科。 3、各小區(qū)委要安排人員維護比賽現(xiàn)場秩序，參賽隊員要服從裁判判決。 4、請各小區(qū)委加大宣傳，選送相關人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作，力呀衲甑母饗罱諛堪旌謾煬?、皵剔I?，为煽b用袼蛻暇老怖值撓槔治幕蟛汀? 5、活動項目若有變化，將另行通知。 社區(qū)傳統(tǒng)文化活動方案3 一、活動目的` 豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。 二、活動內容 圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“九個一”工作： 1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內涵，通過自編的“節(jié)日小報”，展示節(jié)日收獲和感悟。 2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關的名篇、典故;觀看春節(jié)文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內涵，增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強對中華文化的理解。 3、編一幅新春對聯(lián)。倡導學生了解春聯(lián)的來歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習俗傳承下來。 4、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。 5、講一個新春故事。引導學生收集春節(jié)來歷的故事，把這個故事講給家人聽，寫出來，給小伙伴看。 6、做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導學生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。 7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達未成年人對美好生活的向往。 8、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫，不強調語句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。 9、許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標，并為實現(xiàn)這個目標做好整體設計。 三、活動要求 各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容，納入班級工作總體安排，制定方案，抓好落實。

舉例：儒家孔子，主張“仁者，愛人” 、 “己所不欲，勿施于人” ，有助于和諧人際 關系； 墨家墨子，主張“兼愛” 、 “非攻” ，有助于人與人、人與社會的和諧； 道家老子，天道自然，有助于人與自然及內心的和諧等。 舉例：儒家孔子，主張“仁者，愛人” 、 “己所不欲，勿施于人” ，有助于和諧人際 關系； 墨家墨子，主張“兼愛” 、 “非攻” ，有助于人與人、人與社會的和諧； 道家老子，天道自然，有助于人與自然及內心的和諧等。 儒家孔子，主張“仁者，愛人”、“己所不欲，勿施于人”，有助于和諧人際關系； 墨家墨子，主張“兼愛”、“非攻”，有助于人與人、人與社會的和諧； 道家老子，天道自然，有助于人與自然及內心的和諧等。