索美德葡萄酒,高中加入學生會的文言文演講稿

1,高中加入學生會的文言文演講稿

我來回答:看看下面這些能用不? 2、每一種美德都是智慧 任何一種美德都可以和聰明無關,可是聰明卻至少需要依賴一種美德,不然就蛻變成了狡猾、奸詐、可悲的所謂"小聰明"。所有的道德都是美好,所有的美德都是智慧,"聰明"的人不明白;古人還講呢,大智若愚,井蛙何曾可相語與天。良知尚存的世人哪,千萬莫輕慢了你自己的良知與道德,那可是你真正的生命和財富。 3、美德是靈魂的力量。 當你獨自默默地省視自己內心珍存的美德時,你就像在夏夜的山村仰望著純凈深藍天空的燦爛星星,油然從心靈深處涌出清泉一樣的欣慰。 這是你心靈綠草茵茵、鮮花燦燦的陽光地帶,是你靈魂美妙的棲息地。 你的一言一行都是在灌溉這些綠草, 你的一舉一動都是培育這些鮮花, 于是,你心靈里美德的綠草,你心靈里美德的鮮花,隨著你的一言一行,一舉一動,綠了你的家庭,香了你的家庭;綠了你的工作地,香了你的工作地。 你走到哪里就綠到哪里,香到哪里。 這樣,你漫長的人生道路處處是綠草,季季有花香。 4、愛,是美德的核心。 美德之愛,不僅僅是愛父母,愛妻兒,而要“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,而要愛所有的人,包括那些做過錯事已經改正的人,以至那些犯有罪過已經痛改前非的人。 美德之愛,像愛人一樣愛天上的飛鳥,愛水中的游魚,愛地上的走獸,以至愛渺小而又渺小的螞蟻。 美德之愛,像愛人一樣愛每一蔸草,愛每一朵花,愛每一條江河,愛每一個湖海。 美德之愛,像愛人一樣愛每一顆星星,愛每一朵白云,愛每一片彩霞。 美德之愛,無時不在,無所不在。 美德之愛是大愛, 大愛無邊! 5、美德的根本是給予。 有人說,現代社會到處都是索、拿、卡、要,給予就會輸光,給予就是蠢寶。 有人說,現代社會貧富懸殊,你有多少錢財給予貧窮,你能給予下崗工人什么?你能給予失學兒童什么? 美德的給予是你的真誠,是你的關愛,是你那顆純正赤忱的心。 應該說,社會越是錢欲橫流,越是貧富懸殊,就越顯示美德的光輝,給予的高尚。也許,在你漫長的人生旅途中,真會輸掉一點什么,但在歷史長河里,在精神世界中,你永遠是贏家。 你贏得的是人們的尊重。 6、美德是幸福的重要源泉。 金錢離開了美德,買到的只是燈紅酒綠,醉生夢死,買到的只是歌舞廳里通宵達旦的瘋狂。 權力離開了美德,便蛻變?yōu)楦g靈魂的鴉片。那鴉片的毒汁,漸漸把心浸透,染黑;心,徹底糜爛。 稱號離開了美德,就變成一張張可憐的一錢不值的僅僅是鍍了金邊的廢紙。 榮譽離開了美德,即化成一個個五顏六色的轉瞬便破的肥皂泡。 唯有美德,能使人胸懷開闊,情操優(yōu)美,內心平衡,靈魂愉悅。 再補充一些:(傳統(tǒng)美德的格言) 愛親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人。 意思是:愛自己的老人,就不敢對別人的老人不好;敬愛自己的老人,就不敢怠慢別人的老人。出自《孝經。天子章》 不師者,廢學之漸也。 意思是:不向老師學習,這等于開始漸漸地放棄對學問的追求。出自《呂衡州文集·與族兄皋請學春秋書》。 國將興,必貴師而重傅。 意思是:國家想要振興,必須尊敬教師,重視傳授專長技術的師傅。出自《茍子》。 古之學者必有師。 意思是:古來學習的人必須有老師教導。出自韓愈《韓昌黎集·師說》。 疾學在于尊師。 意思是:要很快學得知識才干,首先在于尊敬老師。出自《各氏春秋·勸學》。 君子隆師而親友。 意思是:品德高尚的人尊敬老師并和善地對待朋友。出自“《荀子·修身篇》。 君子之學也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。 意思是:品德高尚的人研究學問、說明道理時必稱老師是如何教導的,并努力發(fā)揚光大。出自《呂氏春秋》卷四《尊師》。 敬教勸學,建國之大本;興賢育才,為政之先務。 意思是:重視教育是建國的根本,培養(yǎng)人才是治理國家的首要任務。出自《朱舜水集·勸興》。 人不可以不就師矣。 意思是:人不能沒有老師指導學習。出自(漢)王符《潛夫論·贊學》。就:靠近。 人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。 意思是:人不是生下來就有知識的,怎能沒有疑難問題呢?有了疑 30天學會英語: http://english.webktv.net/高中加入學生會的文言文演講稿

高中加入學生會的文言文演講稿

2,從誠信超市到誠信考場讀后感

邁進養(yǎng)正學校,就猶如走進了一座小花園,綠樹成蔭,花香陣陣,書聲瑯瑯,一股清幽撲面而來,令人心曠神怡。這正是養(yǎng)正學校校長林中堅去年8月剛到這所學校時,所期待的那個樣子,如今的學校讓他尤為舒心?!叭藷o誠不立,業(yè)無信不興”,這是林中堅最喜歡對學生說的一句話,他認為,誠信在一個人的綜合素養(yǎng)中非常重要,也是當今社會最需要的一種美德。因此,無論身在哪個學校,他都會將“誠信教育”進行到底,讓他的每一個學生都能夠擁有誠信品質?!罢\信考場”、“誠信閱覽室”等多種培養(yǎng)學生誠信美德的活動在養(yǎng)正學校陸續(xù)推出不變的“誠信” 從“誠信超市”到“誠信考場”因此,當他擔任勒流育賢實驗學校初中部校長時,便已經開始著手將誠信教育推入校園。2012年12月,勒流育賢實驗學校初中部的“誠信超市”正式運營。超市內沒有收費員,也沒有監(jiān)控鏡頭,學生購物結賬全程“自食其力”、自我監(jiān)督。據悉,在此前的試運行期間,學生都能自覺地購物付賬,未發(fā)現一單失竊現象。雖然因為商品價格掃描刷卡兩套設備而導致偶爾會出現“現金誤差”情況,但是這并未動搖林中堅繼續(xù)推廣誠信教育的信心。談及此事,林中堅向順德城市網記者說道:“誠信教育的難度是相當大的,但是作為一名教育工作者,特別希望自己的學生能夠將誠信刻進心里,走出去更勝一籌,這種使命感非常強烈?!币虼耍罢\信考場”、“誠信閱覽室”等多種培養(yǎng)學生誠信美德的活動在養(yǎng)正學校陸續(xù)推出,在校園里掀起了一股誠信熱潮。一年來,校風的巨大改變以及家長的大力支持,讓林中堅對接下來的誠信教育信心十足。“接下來將會把誠信考場在學校廣泛推開,讓全校學生參與到誠信考場的體驗,并將開展更多的活動融進誠信教育,創(chuàng)建誠信校園。”  養(yǎng)正學校校長林中堅掀起校園誠信熱潮絕不忽悠學生 做一名有責任心的誠信校長當然,人而無信,不知其可,一直在強調“誠信教育”的林中堅,在學生們的心目中也是一名“誠信校長”。據了解,今年上半學期的第八周,養(yǎng)正學校本是安排學生進行春游,但由于初三學生面臨中考,學校便告訴初三學生將春游安排到考試結束以后。“校長在忽悠我們吧!”、“考試結束以后肯定不會組織我們去春游!”學生們的質疑聲傳到了林中堅的耳朵里。為此,林中堅立刻開會讓初三班主任們告訴學生,“校長不會忽悠你們,絕對會組織去春游?!辈敿磳⒊鲇蔚臅r間向學生公布,讓學生們吃了顆定心丸。諸如此類,林中堅在學生面前承諾過的事,他都會一一兌現。“所謂為人師表,我也一直要求學校的老師做到誠信教學,做一名值得學生們去信賴的老師?!碑斎?,誠信教育任重道遠,林中堅意味深長地說道:“希望每一個到養(yǎng)正學校的學生都能夠把自己當做小主人,共同建立這所誠信校園,畢業(yè)后,養(yǎng)正就是你們的母校,你們會引以為豪!”
古語云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當世者,莫良于誠。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠”字;因有了“誠信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。 “誠信”似乎永遠屬于那個詩意而華麗的時代。屬于英雄的誓言,屬于唐詩宋詞,屬于《清明上河圖》阜盛的街市,屬于一本厚厚的《三國志》。 現代文明的擁有,使得本已很累的人們更加模糊了誠信的影子,使得本已寂寞的影象隱藏于紙醉金迷的燈紅酒綠中,抽象的塵封在政治課本的某個角落里。羅蘭曾說:“人生的大海上,風高浪急,你須自恃扁舟,方能到達彼岸?!泵烂病⒔】?、才學、金錢、榮譽……生命的小舟上要裝載的負荷實在太多了,不知失掉了誠信的年輕人哪,能否駕馭生命之舟,由此,便想到了林肯最愛讀的那首詩:“健康的紅暈變成了死亡的慘白,金色的沙龍變成了棺木與尸衣,只在一眨眼,一吐納之間?!编蓿祟惡伪仳湴聊??時間是永恒的見證,當時間的翰海吞沒了美貌與健康,吞沒了金錢與榮譽,狡詐的文明人啊,患得患失的文明人哪,你還剩下什么?! 誠信對人,誠信對己。誠信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度;誠信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端;誠信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動,洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。 正當日本人為歷史教科書問題折騰的沸沸揚揚時,正當歐美商家把非洲仿制治療愛滋病的藥物的國家告上法庭時,日本人和美國人為何不用誠信的尺度衡量一下自己的所作所為呢?文明人的某些行為常?;闹嚨贸趵涑?。 文明社會展現出的是一張夸張的眾生相,在“兵不厭詐”的商戰(zhàn)中的傾軋與掙扎,該歇一歇了!耳邊又響起古印度的諺語:“聰明而又誠實的人應當尋覓,聰明而又狡詐的人應當警惕?!痹谏母┭鲋g,誠信真的遠去了嗎?

從誠信超市到誠信考場讀后感

3,情中理隨之性悟中空擇其道

許多事情,總是在經歷過以后才知道得失由不得自己。一如感情,痛過了,才會懂得如何保護自己;傻過了,才會懂得適時地堅持與放棄。讓我們學會放棄,在落淚以前轉身離去,用淚水換來的東西是不牢靠的;讓我們學會放棄,將昨天埋在心底,留下最美好的回憶;讓我們學會放棄,使彼此都能有個更輕松的開始。抓著不放,只會讓你一味沉溺于回憶和痛苦中以致萎靡不振。放開手,讓TA隨記憶的風逝去,你會發(fā)現另一方天空,你會重新聞到生活的花香、感受到陽光的溫馨.... 放棄,不是躲避,不是懦弱;放棄,是一種豁達的處事態(tài)度。試想想,一個人一生要經歷多少人與事,不懂得放棄那些已經失去、不可挽回的東西,又如何能把握住真正屬于你自己的東西呢?如果你發(fā)現你的世界里惟一的那扇大門不再為你敞開,就不必再在門前徘徊,或撞得頭破血流終不醒悟。 要學會放棄,然后轉身尋找一個為你開放的天窗,在那兒你同樣能望見滿天的星斗...
喜歡一個人,并不一定要愛她(他);但愛一個人的前提,卻是一定要喜歡她(他)。喜歡很容易轉變?yōu)閻?,但愛過之后卻很難再說喜歡;因為喜歡是寬容的,而愛則是自私的。喜歡是一種輕松而淡然的心態(tài),但愛卻太沉重;愛一旦說出口就變成了一種誓言,一種承諾。愛是把雙刃劍,如果拔出,一不小心,即傷了別人也了拉自己。被愛所傷的人心中永遠都有一道不會愈合的傷口。在月朗星稀的夜晚,你思念著遠方的朋友,如果心中只是一種淡淡的喜悅和溫馨,那就是喜歡;如果其中還有一份隱隱的疼痛,那便是愛祝福你:友情人終成眷屬
人活在這個世界上,無非是為了使自己更加快樂幸福而已。 我一直都是這么想的。認真地過好自己的每一天,就必須用心去感受生活的點點滴滴,從每一件小事情去尋求小快樂,生活一定會更加充實。曾記得一位作家說過:“一個人的性格決定一個人的命運,如果說你喜歡保持你的性格,那么,你就無權拒絕你的際遇?!币驗?,人的一生無論怎樣艱苦困難,都必須自己親身經歷,別人是無法代替的,生活是屬于自己的。而一個人只有在真正認識和了解自己之時,才能擁有一個獨立自主的性格,才有資格去選擇自己的愛好和習慣,不僅要把快樂寄托在別人的身上,而是要自己去努力尋找的。 學會快樂的生活,最重要的是要擺正自己的心態(tài)。其實每個人都有感情的波動,每個人都會有脆弱和堅強的一面,苦樂全憑自己的判斷。每件事情的好與壞,各人自有各人的看法,各人自有各人的道理。 不是有句成語:“謀事在人,成事在天”嗎。如果一個人做任何一件事情總是患得患失,顧前想后,那肯定會影響自己的判斷能力,這并不是說是個缺點或者是軟弱的表現,但有時候這種猶豫不決的態(tài)度,優(yōu)柔懦弱的性情確實會使你帶來更多的煩惱和痛苦。該舍得就舍,該留得還是應該留,不要即想留也想舍,那樣,你永遠會被這種思想負擔所累,而無法找到真正的快樂。每天多給自己一點快樂的理由,不要為過去的煩惱所牽連。要學會用自己的思想理念和生活方式去尋找快樂的手段和目的。事情的對與錯、是與非,應該有自己特有的思想和觀點,如果自己認為這樣做值得的就行了,不必太在乎別人的看法,然后堅定不移地就朝這個方向去追求去努力,正確把握大方向,才能有心情去尋求每一天的快樂之源泉。我沒有什么超然的人生境界,也不想去追求什么人生的成功與榮譽,也不必去探討什么才是人生的真正意義,我不敢說自己有著怎樣高深的思想境界以及豪邁豁達的胸襟。平時多給自己創(chuàng)造小機會,保持一種恬淡的心情,輕松地去享受人生的一些小樂趣就已足夠了。人不可能每天都很快樂,困難的時候要學會超越痛苦,然后,給自己一個微笑,心超世外,平心靜氣,快樂就會來找你…
因為愛過,所以不會成敵人;因為傷過,所以不會做朋友;只能是最熟悉的陌生人。愛過知情重,醉過知酒濃。關于愛的記憶,應該好好收藏,只是今后的幸福,要各自去尋找。愛是一種感覺,不愛也是一種感覺,而往往難以抉擇的是心中的感覺到底是愛還是不愛。 原來握在手里的,不一定就是你們真正擁有的;你們所擁有的,也不一定就是你們真正銘刻在心的。人生很多時候需要自覺的放棄,因為擁有的時候,你們也許正在失去,而放棄的時候,你們也許又在重新獲得。明白的人懂得放棄,真情的人懂得犧牲,幸福的人懂得超脫。 對不愛自己的人,最需要的是理解、放棄和祝福。過多的自作多情是在乞求對方的施舍。愛與被愛,都是讓人幸福的事情。不要讓這些變成痛苦。既然你們已經經歷了,多年以后,偶爾想起,希望都是美好的回憶。活的自信些,開心些,把最美的微笑留給傷你最深的人,聰明的人知道自己要快樂。珍惜你愛的人和愛你的人
真正愛一個人是無法說出原因的, 你只知道無論何時何地,心情好壞,你都希望這個人陪著你, 真正的感情就是兩人能在最艱苦中相守,也就是沒有絲毫要求 感情是付出,而不是只想獲得.

情中理隨之性悟中空擇其道

熱文