1,宏觀經(jīng)濟學里面有一句話
宏觀經(jīng)濟學是以國民經(jīng)濟總過程的活動為研究對象,著重考察和說明國民收入、就業(yè)水平、價格水平等經(jīng)濟總量是如何決定的 (比如現(xiàn)在的美國次信貸危機就應該用宏觀理論來解決.通俗說來,宏觀經(jīng)濟就是怎樣管理國家的經(jīng)濟.)
支付指的是投資,收入指的是再利潤!希望能幫助到你!回復滿意請采納,謝謝!
2,宏觀經(jīng)濟分析的基本方法及資料搜集是怎樣的
我分析宏觀經(jīng)濟是從下面幾個方面(個人角度)宏觀經(jīng)濟:分析以下一個因素1資源,物質(zhì)資源2勞動力人口, 年齡,就業(yè)率,技能水平等。3財富擁有量。(總量和人均財富量)。4負債率。5制造生產(chǎn)能力(包括軟硬兩方面)。6市場流動速度(信息,物流,資金)。7財富地域及人的勢差。8主要財富項(就是人們有什么,財富擁有量是多少)。9人的收入來源,支出,可支配收入。主要是結(jié)合大數(shù)據(jù),進行具體分析。
答案d經(jīng)濟學家的研究成果為人們的實踐提供了指導,a.提供了認識世界的根本方法是哲學;源于實踐不是經(jīng)濟學家智慧的思考,構(gòu)建主觀見之于客觀的橋梁是實踐。本題選d項。
3,什么是宏觀經(jīng)濟分析選股
敢問是否是重郵經(jīng)濟學二專的同仁?
你好!其實宏觀經(jīng)濟分析法只是相對于微觀經(jīng)濟學的。宏觀你就大局觀,全球市場分析,一些連帶作用。微觀就是經(jīng)濟學的理論和規(guī)律;股票的基本面選股是指該公司的運行情況以及發(fā)展前景,分類較細,非常復雜。股票如果是剛開始不宜投資太多。僅代表個人觀點,不喜勿噴,謝謝。
基本面分析包括3個,宏觀經(jīng)濟,行業(yè)分析和公司分析。宏觀經(jīng)濟分析包括很多,比如貨幣政策、財政政策等是從全國經(jīng)濟發(fā)展為主線。公司分析就多了,看公司每股凈利潤,凈資產(chǎn)比率,每股盈余等公司發(fā)展狀況為基礎分析,是基本面分析最重要部分。
4,為何要進行宏觀經(jīng)濟分析如何進行宏觀經(jīng)濟分析
宏觀經(jīng)濟分析主要分析了社會經(jīng)濟的總體狀況,但沒有對社會經(jīng)濟的各組成部分進行具體分析。社會經(jīng)濟的發(fā)展水平和增長速度反映了各組成部分的平均水平和速度,但各部門的發(fā)展并非都和總體水平保持一致。在宏觀經(jīng)濟運行態(tài)勢良好、速度增長、效益提高的情況下,有些部門的增長與國民生產(chǎn)總值、國內(nèi)生產(chǎn)總值增長同步,有些部門則高于或低于國民生產(chǎn)總值或國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長。投資者除需了解宏觀政治經(jīng)濟背景之外。還需對各行業(yè)的一般特征、經(jīng)營狀況和發(fā)展前景有進一步的了解,這樣才能更好地進行投資決策。 股票投資的行業(yè)分析是介于宏觀經(jīng)濟分析與公司分析之間的中觀層次的分析,包括傳統(tǒng)意義上的行業(yè)分析和板塊分析兩個方面。證券市場上的行業(yè)是指一個企業(yè)群體,這個企業(yè)群體的成員由于其產(chǎn)品(包括有形與無形)在很大程度上的可相互替代性而處于一種彼此緊密聯(lián)系的狀態(tài),并且由于產(chǎn)品可替代性的差異而與其他企業(yè)群體相區(qū)別。板塊則是指因市場表現(xiàn)具有聯(lián)動性或處于相同的地域等共同特征而被人為歸類在一起的一組股票,其共同特征往往被所謂的股市莊家用來作為炒作的題材。在宏觀經(jīng)濟分析為證券投資提供了背景條件之后,我們需對不同行業(yè)和板塊股票的經(jīng)營狀況和市場表現(xiàn)進行分析,以便更好地幫助投資者解決如何投資的問題。
你問的問題太大了!宏觀經(jīng)濟和行業(yè)分析是兩個層面的事情!宏觀經(jīng)濟把握必須結(jié)合全球經(jīng)濟走勢和國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展來把握,包括直接的經(jīng)濟數(shù)據(jù)指標和政策導向等! 行業(yè)分析則要分析具體行業(yè)的現(xiàn)狀、趨勢、政策導向、行業(yè)細分門類的發(fā)展、替代行業(yè)及相關行業(yè)發(fā)展、重要行業(yè)企業(yè)等多方面的因素。這方面你可以在baidu下一些行業(yè)研究報告看看,很多的!
5,微觀與宏觀經(jīng)濟學的劃分
通俗的講,宏觀經(jīng)濟學是研究森林,微觀經(jīng)濟學是研究樹木宏觀經(jīng)濟學(macroeconomics)研究作為整體的經(jīng)濟,包括諸如通貨膨脹、失業(yè)和經(jīng)濟增長這樣一些問題。宏觀經(jīng)濟學問題包括解釋為什么經(jīng)濟會經(jīng)歷衰退和失業(yè)不斷增加的時期,以及為什么在長期內(nèi)有些經(jīng)濟體比其他經(jīng)濟體增長得快得多。宏觀經(jīng)濟學也涉及政策問題,如政府干預能否降低衰退的嚴重性。 微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學之間的區(qū)分并不是嚴格且固定不變的。許多經(jīng)濟情況既涉及微觀經(jīng)濟也涉及宏觀經(jīng)濟的層面。例如,企業(yè)投資于新機器和設備的總體水平有助于確定經(jīng)濟增長的速度—這是一個宏觀經(jīng)濟問題。但要了解企業(yè)決定購買多少新的機器設備,我們又需要分析單個企業(yè)所面臨的激勵—而這是一個微觀經(jīng)濟問題。 二者的區(qū)別主要表現(xiàn)在: (1)研究對象不同。微觀經(jīng)濟學的研究對象是單個經(jīng)濟單位,如家庭、廠商等。正如美國經(jīng)濟學家J亨德遜(JHenderson)所說居民戶和廠商這種單個單位的最優(yōu)化行為奠定了微觀經(jīng)濟學的基礎。而宏觀經(jīng)濟學的研究對象則是整個經(jīng)濟,研究整個經(jīng)濟的運行方式與規(guī)律,從總量上分析經(jīng)濟問題。正如薩繆爾遜所說,宏觀經(jīng)濟學是根據(jù)產(chǎn)量、收入、價格水平和失業(yè)來分析整個經(jīng)濟行為。美國經(jīng)濟學家E夏皮羅(EShapiro)則強調(diào)了宏觀經(jīng)濟學考察國民經(jīng)濟作為一個整體的功能。 (2)解決的問題不同。微觀經(jīng)濟學要解決的是資源配置問題,即生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)和為誰生產(chǎn)的問題,以實現(xiàn)個體效益的最大化。宏觀經(jīng)濟學則把資源配置作為既定的前提,研究社會范圍內(nèi)的資源利用問題,以實現(xiàn)社會福利的最大化。 (3)研究方法不同。微觀經(jīng)濟學的研究方法是個量分析,即研究經(jīng)濟變量的單項數(shù)值如何決定。而宏觀經(jīng)濟學的研究方法則是總量分析,即對能夠反映整個經(jīng)濟運行情況的經(jīng)濟變量的決定、變動及其相互關系進行分析。這些總量包括兩類,一類是個量的總和,另一類是平均量。因此,宏觀經(jīng)濟學又稱為總量經(jīng)濟學。 (4)基本假設不同。微觀經(jīng)濟學的基本假設是市場出清、完全理性、充分信息,認為“看不見的手”能自由調(diào)節(jié)實現(xiàn)資源配置的最優(yōu)化。宏觀經(jīng)濟學則假定市場機制是不完善的,政府有能力調(diào)節(jié)經(jīng)濟,通過“看得見的手”糾正市場機制的缺陷。 (5)中心理論和基本內(nèi)容當然也不同。微觀經(jīng)濟學的中心理論是價格理論,還包括消費者行為理論、生產(chǎn)理論、分配理論、一般均衡理論、市場理論、產(chǎn)權理論、福利經(jīng)濟學、管理理論等。宏觀經(jīng)濟學的中心理論則是國民收入決定理論,還包括失業(yè)與通貨膨脹理論、經(jīng)濟周期與經(jīng)濟增長理論、開放經(jīng)濟理論等。
微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學的區(qū)別 經(jīng)濟模型可以用于分析許多領域的決策。我們把有些領域歸入微觀經(jīng)濟學中,而把其他領域歸入宏觀經(jīng)濟學中。微觀經(jīng)濟學(microeconomics)研究家庭和企業(yè)如何做出選擇,它們?nèi)绾卧谑袌錾舷嗷プ饔?,以及ZF如何試圖影響它們的選擇。微觀經(jīng)濟學問題包括解釋消費者如何應對產(chǎn)品價格的變化以及企業(yè)如何決定收取什么樣的價格。微觀經(jīng)濟學還涉及到政策問題,如分析減少未成年人吸煙的最有效方法,分析批準銷售一種新處方藥的成本和收益,以及分析降低空氣污染的最有效方法?! 『暧^經(jīng)濟學(macroeconomics)研究作為整體的經(jīng)濟,包括諸如通貨膨脹、失業(yè)和經(jīng)濟增長這樣一些問題。宏觀經(jīng)濟學問題包括解釋為什么經(jīng)濟會經(jīng)歷衰退和失業(yè)不斷增加的時期,以及為什么在長期內(nèi)有些經(jīng)濟體比其他經(jīng)濟體增長得快得多。宏觀經(jīng)濟學也涉及政策問題,如ZF干預能否降低衰退的嚴重性?! ∥⒂^經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學之間的區(qū)分并不是嚴格且固定不變的。許多經(jīng)濟情況既涉及微觀經(jīng)濟也涉及宏觀經(jīng)濟的層面。例如,企業(yè)投資于新機器和設備的總體水平有助于確定經(jīng)濟增長的速度—這是一個宏觀經(jīng)濟問題。但要了解企業(yè)決定購買多少新的機器設備,我們又需要分析單個企業(yè)所面臨的激勵—而這是一個微觀經(jīng)濟問題。 二者的區(qū)別主要表現(xiàn)在: ?。?)研究對象不同。微觀經(jīng)濟學的研究對象是單個經(jīng)濟單位,如家庭、廠商等。正如美國經(jīng)濟學家J亨德遜(JHenderson)所說居民戶和廠商這種單個單位的最優(yōu)化行為奠定了微觀經(jīng)濟學的基礎。而宏觀經(jīng)濟學的研究對象則是整個經(jīng)濟,研究整個經(jīng)濟的運行方式與規(guī)律,從總量上分析經(jīng)濟問題。正如薩繆爾遜所說,宏觀經(jīng)濟學是根據(jù)產(chǎn)量、收入、價格水平和失業(yè)來分析整個經(jīng)濟行為。美國經(jīng)濟學家E夏皮羅(EShapiro)則強調(diào)了宏觀經(jīng)濟學考察國民經(jīng)濟作為一個整體的功能?! 。?)解決的問題不同。微觀經(jīng)濟學要解決的是資源配置問題,即生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)和為誰生產(chǎn)的問題,以實現(xiàn)個體效益的最大化。宏觀經(jīng)濟學則把資源配置作為既定的前提,研究社會范圍內(nèi)的資源利用問題,以實現(xiàn)社會福利的最大化?! 。?)研究方法不同。微觀經(jīng)濟學的研究方法是個量分析,即研究經(jīng)濟變量的單項數(shù)值如何決定。而宏觀經(jīng)濟學的研究方法則是總量分析,即對能夠反映整個經(jīng)濟運行情況的經(jīng)濟變量的決定、變動及其相互關系進行分析。這些總量包括兩類,一類是個量的總和,另一類是平均量。因此,宏觀經(jīng)濟學又稱為總量經(jīng)濟學?! 。?)基本假設不同。
研究對象,宏觀的研究對象是整個經(jīng)濟整體,而微觀是研究經(jīng)濟個體。 研究方法,宏觀經(jīng)濟學和微觀經(jīng)濟學的研究方法不同。 其實這兩個很好區(qū)分。