香雪與鳳嬌等女孩什么異同,香雪和嬰寧這兩個人物有何相同之處有何不同之處

1,香雪和嬰寧這兩個人物有何相同之處有何不同之處

都是善良的女性,不同的是一個是人一個是狐仙。

香雪和嬰寧這兩個人物有何相同之處有何不同之處

2,香雪與其他姑娘們的相同點和不同點有哪些

1、相同點:香雪與其他姑娘們一樣,表現(xiàn)了她們對山外世界裝扮的關注,對美的十分熱烈地向往和追求。2、不同點:香雪在她們的追求中,更注重的是書包、鉛筆盒之類的文化用品。因為香雪是她們全村唯一的初中生,文化知識和追求使她與其他姑娘們的問題和物品需求都不一樣。

香雪與其他姑娘們的相同點和不同點有哪些

3,哦香雪與邊城的異同

《哦,香雪》是新文學史上極具歷史文化意識的鄉(xiāng)土文學作品,作者堅守著詩意化的美學理想,使得他對其筆下的鄉(xiāng)土中國的某些區(qū)域一方面深情地眷戀和詠唱,歌唱閉塞、貧瘠、落后的環(huán)境中的詩意,尤其是洋溢在其中的人性美和人情美,另一方面又對鄉(xiāng)土人生進行了理性的批判,呈現(xiàn)出二重矛盾心態(tài)。

哦香雪與邊城的異同

4,哦香雪中鳳嬌與香雪各自關注的物品比較它們的異同作者借助這些物品表

香雪與其他姑娘們都表現(xiàn)了對山外世界裝扮的關注,對美的熱烈地向往和追求。異:鳳嬌忙著看頭飾、手表,和“北京話”做買賣。她注意到的不是婦女頭上的金圈子,就是比指甲油蓋還小的手表??偸怯秒u蛋、紅棗等土產換回自己喜愛的發(fā)卡、紗巾、甚至花色繁多的尼龍絲襪。而香雪更注重的是書包、鉛筆盒之類的文化用品,如車廂里的學生書包、自動鉛筆盒,打聽北京的大學、配樂詩朗誦,渴望用一籃子雞蛋換一個班上其他同學都有的鉛筆盒

5,哦香雪 閱讀答案

1.作用:②交待了下文香雪與自動鉛筆盒的故事的發(fā)生背景。(或:為下文寫香雪與自動鉛筆和的故事做鋪墊。) 2.答案要點:故事情節(jié):①香雪想要(或:想換、希望得到)自動鉛筆盒 ②香雪換回(或:擁有)自動鉛筆盒 香雪心理:①激動(興奮、高興)②憧憬(或:向往、滿足) 3、答案要點:①淳樸(或:善良、單純) ②執(zhí)著(或自尊、上進)看待示例:香雪生活在蔽塞落后的小山村,①真誠熱烈地向往現(xiàn)代文明生活,渴求知識。②香雪的夢想令人同情,他執(zhí)著追求夢想的精神令人贊嘆。

6,分析鳳嬌和香雪兩個人物性格的共同和個個性

共性:她們都是生活在小山村中的淳樸的年輕女孩,都懷有對外面世界的渴望。香雪和鳳嬌都帶著那種山里人獨有的質樸,火車的到來同樣改變了她們兩個人的生活。最明顯的表現(xiàn)就是可以拿本地的土特產和火車上的洋貨進行交換。個性:鳳嬌性格開朗、潑辣,可在喜歡的人面前又很靦腆,有著少女的羞澀;香雪就稍顯得靦腆,細膩,膽小,不經世事。小說中,鳳嬌在伙伴擁擠中處于弱勢地位時,一聲尖叫,“呦,我的媽呀!你踩著我的腳啦!"面對伙伴的譏笑嘲諷,"我撕了你的嘴!"鳳嬌罵著。面對列車的質疑大膽的鳳嬌回敬了一句,"喲,我們小,你就老了嗎"這些直言不諱的語言充分體現(xiàn)了鳳嬌大膽直率、性格潑辣的一面。就像《紅樓夢》中的王熙鳳。相對比而言,香雪卻少言寡語。火車在臺兒溝停下時,眾多姑娘七嘴八舌問“北京話"(一位火車上的男乘務員)問題時,香雪跟在眾多姑娘后小聲問了句:"你們城里人一天吃幾頓飯"在回家的路上,眾多姑娘和鳳嬌開玩笑,鳳嬌讓她幫腔時,而香雪卻不說話,并且慌得臉紅。這些都說明香雪平時不善言談,膽子小,很靦腆、性格文靜靦腆。就像《紅樓夢》中的林黛玉。擴展資料:《哦,香雪》這篇小說寫的是一群以香雪為代表的山村少女對開進深山的火車表現(xiàn)出來的喜怒哀樂,以此折射出受現(xiàn)代文明沖擊的農村蹣跚前進的身影。小說借臺兒溝的一角,寫出了改革開放后中國從歷史的陰影下走出,擺脫封閉、愚昧和落后,走向開放、文明與進步的痛苦與喜悅,構思巧妙,表述獨特,語言精美。

7,分析鳳嬌和香雪兩個人物性格的共同和個個性

共性:她們都是生活在小山村中的淳樸的年輕女孩,都懷有對外面世界的渴望。香雪和鳳嬌都帶著那種山里人獨有的質樸,火車的到來同樣改變了她們兩個人的生活。最明顯的表現(xiàn)就是可以拿本地的土特產和火車上的洋貨進行交換。個性:鳳嬌性格開朗、潑辣,可在喜歡的人面前又很靦腆,有著少女的羞澀;香雪就稍顯得靦腆,細膩,膽小,不經世事。小說中,鳳嬌在伙伴擁擠中處于弱勢地位時,一聲尖叫,“呦,我的媽呀!你踩著我的腳啦!"面對伙伴的譏笑嘲諷,"我撕了你的嘴!"鳳嬌罵著。面對列車的質疑大膽的鳳嬌回敬了一句,"喲,我們小,你就老了嗎"這些直言不諱的語言充分體現(xiàn)了鳳嬌大膽直率、性格潑辣的一面。就像《紅樓夢》中的王熙鳳。相對比而言,香雪卻少言寡語?;疖囋谂_兒溝停下時,眾多姑娘七嘴八舌問“北京話"(一位火車上的男乘務員)問題時,香雪跟在眾多姑娘后小聲問了句:"你們城里人一天吃幾頓飯"在回家的路上,眾多姑娘和鳳嬌開玩笑,鳳嬌讓她幫腔時,而香雪卻不說話,并且慌得臉紅。這些都說明香雪平時不善言談,膽子小,很靦腆、性格文靜靦腆。就像《紅樓夢》中的林黛玉。擴展資料:《哦,香雪》這篇小說寫的是一群以香雪為代表的山村少女對開進深山的火車表現(xiàn)出來的喜怒哀樂,以此折射出受現(xiàn)代文明沖擊的農村蹣跚前進的身影。小說借臺兒溝的一角,寫出了改革開放后中國從歷史的陰影下走出,擺脫封閉、愚昧和落后,走向開放、文明與進步的痛苦與喜悅,構思巧妙,表述獨特,語言精美。
共性:她們都是生活在小山村中的淳樸的年輕女孩,都懷有對外面世界的渴望。個性:鳳嬌性格開朗、潑辣,可在喜歡的人面前又很靦腆,有著少女的羞澀;香雪就稍顯得靦腆,細膩,膽小,不經世事。

8,香雪當了老師后 續(xù)寫

當夜的衣角被初醒的陽光掀開一角時,當跳動的小溪又開始用心唱著專屬它個人的愛情進行曲時,當如雪的陽光輕盈地鋪在這個寧靜的世界時,這個沉睡的村莊出現(xiàn)了一個清澈的身影,她是那樣的欣喜與激動,輕柔若水的眼眸,輕點著四周的真實。百靈的歌聲掛在山腰的枝上,顫動。一串腳印仿佛叩著音韻從一首雨季中走出。昨晚還真挨了娘的罵,愚蠢的她差點騙不過娘淳樸的眼神,好在有鳳嬌的幫忙,娘才相信這是一個可以使一切順利的“寶盒子”。現(xiàn)在香雪可以理直氣壯地拿出她的自動鉛筆盒了。那兩朵潔白的馬蹄蓮在綠色的柔和中清潔地開著。她的同桌盯著那只自動鉛筆盒,似乎忽然明白了什么,她們故意地問:“這個從哪兒來呢?”她歡喜認真地回答:“我用四十個雞蛋換來的。”她們恍然大悟似的:“哦——”香雪的心很滿,同學們再也不會有意識地提問了。整個下午,香雪一直在滿足和充實中度過,她一如既往地等待火車,尋找那個給她“寶盒子”的人??墒且馔饩瓦@樣不知不覺中降臨了,就在她和別人做買賣時,她還沒來得及找零錢給某位顧客,列車開動了。無情的列車拋下香雪,一路狂奔。香雪下意識地跟著跑,書包在背后不停地甩,就像一匹受傷的野馬?!芭距便U筆盒掉下,彈起,又掉下,落進鐵軌中,被列車狠很地壓過去,就像瓷碗遇到石頭那樣,毫不留情,支離破碎,遍體鱗傷。那兩朵潔白的馬蹄蓮被刮出一塊塊黑乎乎的漆,就像臺上的跳梁小丑,班駁不堪。列車終于在她的視野中徹底消失了。她似乎聽到在心底的某處有個固體破裂的聲音,眼前一片空曠,那個叫做委屈的分子又來打擾她。香雪一個人蹲在鐵軌旁。淚水不聽話地往下掉,她任由那憂傷的色彩籠罩著她,空曠的山谷,黑白的小路,還有那四周的小樹林,也都在靜默著。娘一定很生氣,好不容易換回的“寶盒子”,就這樣煙消云散了,該如何向她解釋,娘會認為香雪不能一切順心如意,不能上大學,不能坐上火車到處跑,不能要什么有什么,別人也瞧不起娘,娘不會相信了,因為香雪騙了娘。過了好久,她停止了哭泣,回過神來,清泉似的月光瀉在地上,照亮了大地,也照亮了這個孤單的身影。微風徐徐吹來,傾訴著它的秘密,小溪的歌唱也高昂起來,它歡騰地向前奔跑,香雪站起身,抬頭看著頭頂?shù)脑铝?,又望著前邊一直延伸到遠方的鐵軌,低頭撫摸著剛剛經歷了一場車禍的“寶盒子”,想到娘心疼的目光,想到同學們懷疑的眼神,她扶起被淚壓彎的睫毛,站起身,踏著濕嫩的草香,越走越快,明天她要告訴娘,是她騙了她,她要告訴她,她一定會再拿一只新的自動鉛筆盒,一只真正的“寶盒子”回來,明天她也要告訴她的同學們,她也有一只鉛筆盒。一個明媚的早晨,一束夾有茉莉花香的陽光射過透明的玻璃,灑在課桌上,一只木制鉛筆盒挺立在書桌中間,沒有羞澀,沒有畏縮,在一陣噠噠聲中獨一無二地立在那兒……
續(xù)寫《哦,香雪》 香雪揮舞著手中的鉛筆盒向姑娘們跑去,一頭撲到了鳳嬌的懷里。鳳嬌先是緊緊地抱住香雪,然后撅起了小嘴,抱怨道:“死丫頭,害我們找得好苦!腳都磨出泡了!”接著便對香雪來了一通亂胳肢。香雪“咯咯咯”地笑著,剛抹凈的眼淚一下子又流淌了出來。鳳嬌和姑娘們也都開心地笑著,在皎潔的月光下,和原本幽靜的山谷發(fā)出的回音一起奏起了歡快的樂章。 姑娘們你一言我一語,開心地笑著、鬧著,不知不覺地走完了黑暗、冷清而又漫長的山路,回到了臺兒溝,回到了家。謝別了姐妹們,到了家門口,香雪的心里又打起了小鼓。香雪從來不騙人,所以那些騙娘的話,她怎么也說不出口。在凜冽的寒風中,香雪握著鉛筆盒呆呆地在家門前站著,久久不敢進去。過了一會兒,娘好像有所察覺似的走了出來,看著不知所措的香雪,說:“傻丫頭,在外面站著干嘛?還不趕緊回家睡覺!”“娘,對不起?!毕阊┬÷曕洁熘!皠e說了,你一定累壞了、凍壞了吧?快點回去休息,明天還上學呢!呦,手里拿的盒子真漂亮!就是有點臟了,娘給你擦得亮亮的!”聽了這話,香雪揪著的心總算放下來了,到了這時她才感到了身體疲憊不堪,頭一貼枕頭就睡著了。 第二天清晨天剛剛亮的時候,香雪就和往常一樣,挎著娘給縫的書包,走在去往學校的山路上了,只是多了個被她抱在懷里的小盒子。在美麗的朝霞的照耀下,那個被娘擦過的小盒子顯得比昨夜更加閃亮、絢麗了。香雪停下了腳步,低頭看了看懷里的“寶盒子”,轉頭看了看路旁一樹樹金燦燦的黃葉,又回頭看了看自己走過的雜草叢生的路,看了看遠遠在身后的臺兒溝,就像第一次走這條路一樣。這條路一定會是這樣的:那時這條路一定不會像現(xiàn)在這樣荒涼、冷清,自己也不會一個人孤零零地走在這條路上,鳳嬌會牽著自己的手,姐妹們也會互相牽著手,歡聲笑語地沿著這條路走出去,去看看外面的世界,也讓外面世界的人們認識我們,那時臺兒溝再也不會叫人瞧不起……于是香雪抬頭看了看明媚的朝陽,看了看前方全新、光明的路,迎著涼爽的秋風,不由地加快了腳步。香雪感到了前所未有的輕松、歡快與愜意。 哦,外面的世界啊……

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