1,別人說有不可告人的秘密怎么回答
即然是不可告人,那就爛在肚子里吧. 說出來是對自己的一種傷害,可能還會傷到別人的.
沒有.
2,不可告人的秘密
我同意,這個秘密,只能埋藏在自己心底,最深最深的地方,這輩子,除了自己在靜靜的時候會回想,其他人都觸碰不到的,如果涉及到了,或許,這個女人,就會崩潰掉...
3,我似乎發(fā)現(xiàn)了什么不可告人的秘密
當你發(fā)現(xiàn)了不可告人的秘密要從客觀的角度去考慮如果有損他人,或guo家利益的一定要上報的
詳細內(nèi)容私信亦建議不要想太多 想多了累這樣的提問是沒有任何意義的
4,LESSON XX 不可告人的秘密怎么樣
努力想做到刻畫細膩吧。背景作畫有不合常理的地方,比如下雨的時候,除了窗戶有水流的感覺,連走廊這一側(cè)的墻壁和門都有水。鏡頭也很老套,比如表現(xiàn)人物內(nèi)心動搖的時候從下到上反復n遍之類的。不過還真是純情啊,茶。
5,是不是每個人都有不可告人的秘密
是的 在每個人的心里面都是有不可告人的秘密 就算你是他的好好朋友 他都未必會告訴你 有的秘密是寧愿自己一個人去承擔 也不愿意去告訴身邊的人 所以,我們也沒有必要一定要知道
我也認為是那樣,即使是自己最好的朋友也會有不可告人的秘密. 人都是這樣,你也沒必要太相信朋友, 我是從這走過來的,我也償過被朋友出賣的滋味, 所以,現(xiàn)在交朋友也不是件好容易的事情?。。?!
有啊.也許是不想讓親人擔心.讓自已承受就很了.不想讓他們傷心吧.
每個人都有自己的隱私,心中都會有自己的心事,不是所有事情都能讓別人知道的!
6,朋友要說我不可告人的秘密怎么辦
對于貪得無厭的同學休了他,在適當?shù)臅r候讓家人告訴他真相吧,他能承受
說就說吧 因為最終這種事情是要讓他知道的不過前提是要在那個壞同學之前讓他知道否則會影響你們兩個人的關系 況且人的欲望是不容易滿足的 既然能給你這么多的要求 以后肯定也會有更多的要求的或者先跟你同學的母親先溝通一下 要不然很麻煩的說不清楚的
感覺你這事都像騙人的
所以他想說就讓他說,然后讓你其他朋友和你一起解釋一切,告訴他真相。這不是你的錯,說的人不是你,你也是出于好心,所以不用害怕大不了就讓他知道,其他人還是支持你的,除了你這個朋友
你為什么不去那個威脅你的同學家里呢,跟他父母說清楚,希望那個壞同學的家長聽到自己的孩子耍這種手段來欺負別人,應該會制止的?;蛘咭部梢愿嬖V老師,把你的善意和那個同學的惡意在老師面前做個比較,不要認為這個是什么打小報告,對待不好的人,就應該這樣
沒有.
7,以一個不可告人的秘密寫一篇作文
叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課的鈴聲把正在學習的我們驚醒了!我們從歡樂的課堂中來到了隨心所以自由掌控的世界啦!每一次的下課,我都是滿臉微笑的與自己的同學朋友們玩耍,直到有一天......我看見兩三位同學簇擁在一起說悄悄話,我走上前去,他們一手把我推開了。他們是我最要好的朋友了,可是今天卻......我想肯定有什么不可告人的秘密!我一定要查個水落石出!我對他們說:“我們是好朋友,有什么秘密不可以告訴我呢?”“總之就是秘密,告訴你就不是秘密了!”朋友竟然對我說出這樣的話!真是太絕了??!我把我的“臥底”派過去“偵查”。一個星期過去了,“臥底”把他們說的話以及內(nèi)容都清清楚楚、明明白白的告訴了我。他說:“柳柳這人??!不知怎么說,學習上的問題他從來沒告訴過我,東西老是問我借,我向他借的時候他又不借給我,真是賤人!”“賤人!”這兩個字如同萬只鋼管插入我的喉嚨,我淚流滿面的對他們說:“不是我不借,而是我真的沒有!你憑什么說我是賤人,你把賤人這兩個字用在我身上,你還把我當成你最要好的朋友嗎?”他們只是找借口對我說:“證據(jù)呢?你想血口噴人啊!在這樣我告訴老師了??!”此時此刻,我心里有說不出的痛苦,真想立刻從三樓教學樓跳下去,就此了結(jié)我的人生!但是想到爸爸媽媽辛辛苦苦把我養(yǎng)大,我還沒盡我的“孝”??!唉,我也只能若無其事忍受著痛苦回到家中!本來這件事我是不想發(fā)表的,但是他們這樣對我,我很傷心,還是告訴所有人吧!真相總會水落石出的,到現(xiàn)在,我還沒有證據(jù)說他們,將錯就錯吧!總有一天,他們會后悔的,朋友們別欺騙我好嗎?我們還能做朋友嗎?我們還是朋友嗎?
在我一年級的時候,我有一個小秘密。有一次數(shù)學考試,我考得很糟糕,回到家我根本就不敢告訴媽媽,只是悄悄地把考卷藏在書包里,并且想好了一個策略。第二天,我早早地來到了學校,走進教室。我從雜亂無章的書包里,輕手輕腳地拿出了那張考卷。我一看到這張考卷,心里猶如一塊大石頭從顛峰落到谷底。想到數(shù)學劉老師一絲不茍的面孔和咄咄逼人的言辭,我的心就象十五只吊桶打水——七上八下。我懷著忐忑不安的心情拿出筆,寫下了我媽媽的名字——湯艷平。數(shù)學課上,劉老師挨個檢查我們的考卷。一個、兩個、三個……同學們一個個都被檢查好了,就差一個同學,那就是我。我多么希望劉老師沒有發(fā)現(xiàn)我啊,可劉老師最后還是一點都不懂我心情地叫到了我的名字。我覺得自己心臟怦怦直跳,兩腿發(fā)軟。沒有辦法,我只好硬著頭皮,面如土色地交給了劉老師。只見劉老師凝視著考卷,然后抬起了頭,媽呀,我都覺得我的腿抖動得我自己都控制不了了?!昂昧?,你下去吧?!眲⒗蠋熣f道。我如釋重負地說:“好險??!我就干這一次,以后再也不干了?!?/div>