葡萄地塊，如果你的葡萄種在漬水洼地，還有一點(diǎn)很重要，那就是無(wú)論種什么品種，都不會(huì)甜的地塊。我自己種的葡萄很好，但是吃起來(lái)很酸。為什么？葡萄酸應(yīng)該有三個(gè)原因。就拿我們這邊來(lái)說(shuō)，凈雅葡萄本身是酸酸的，但是吃了凈雅葡萄就有一股清香。茉莉葡萄沒(méi)有那么甜，但是有那種香味。
因?yàn)榻坏哪信笥鸭揖潮容^好，然后經(jīng)常給我買東西，而莫名其妙被室友背后各種酸跟孤立，怎么辦？
不用理會(huì)，做自己，你左右不了別人，歸根結(jié)底還是嫉妒，別影響心情，風(fēng)涼話就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，人都是見(jiàn)不得你好，內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái)，好好跟男票在一起，真正的朋友不會(huì)這樣的，想你好的話都是祝福你，說(shuō)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)，這些室友都是過(guò)客，你們最后分開(kāi)了也不一定會(huì)有交集，表面上過(guò)得去就行，她說(shuō)你，你也說(shuō)她，不要示弱，別讓她覺(jué)得你好欺負(fù)，孤立的話，也不用硬融，做一個(gè)有個(gè)性的人，堅(jiān)持自己的想法。
鄰居總是送一些東西給我，比如扒完殼的螃蟹，放了幾天的酸葡萄，舊衣服等。我該怎么辦？
你可以拒絕不要，你就說(shuō)我家也有，也是吃不完，有些不新鮮的我都扔了好多呢！我有個(gè)親戚就是這樣的，我家是農(nóng)村的，他在城市住，我只要一去她家，她就給我整理一大堆舊衣服，鞋子的，不要，一直給，說(shuō)放在那里沒(méi)人穿，占地方！我媽他們不好意思拒絕，每次拿回來(lái)都堆家里，看著都鬧心！直到有次我自己去，我給她們買了一大堆禮物，她又整理了一袋子衣服，更可氣的是她竟然把中午沒(méi)吃完的燜面也打包給我了，說(shuō)，晚上要出去聚餐，扔了怪可惜，讓我嘗嘗挺好吃的！我說(shuō)不要，她應(yīng)塞給我，還說(shuō)不然又扔掉了，我氣的不行，直接笑著兌她一句你不想下樓扔，我?guī)湍闳恿税伞?/p>
自己種植的葡萄著色好，可味道就是很酸是為什么？
自己種的葡萄很好，可就是味道很酸為什么。我種了八年的葡萄，對(duì)葡萄多多少少也了解一點(diǎn)，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我所知道的吧。導(dǎo)致葡萄酸的原因，應(yīng)該有三個(gè)原因。第一品種的選擇葡萄不是每個(gè)品種都是甜的一個(gè)品種是一種口味。就拿我們這邊來(lái)說(shuō)吧，京亞葡萄本身就是帶有酸口味感，但是吃一來(lái)京亞葡萄有一種清香的聞到，茉莉香葡萄雖然它不那么的甜但是它本身帶有那種香味。
要說(shuō)甜我們這邊蜜汁葡萄就是甜，因?yàn)樗旧砭褪蔷褪翘鹌贩N的葡萄，所以說(shuō)葡萄甜與不甜和品種也有關(guān)系。第二就是栽葡萄的地塊，如果你的葡萄栽植在澇洼地，那么不管你栽植的是什么品種都不會(huì)甜的栽葡萄的地塊也是很重要的。第三就是在葡萄管理上也關(guān)系，有些人總是認(rèn)為葡萄甜一定是打了一些增添劑的藥類，其實(shí)并不全是，像我們每年春天都要給葡萄追一次足夠的黃豆，雖然麻煩一些，要給黃豆烀熟發(fā)酵，但是給葡萄追一次黃豆，葡萄的口感就是不一樣。
字寫得很漂亮，還說(shuō)我不懂書法，這是吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸，還是我應(yīng)該補(bǔ)課？
題問(wèn)的很漂亮，還說(shuō)我不懂書法。這是因?yàn)槲页圆坏狡咸颜f(shuō)葡萄酸，還是應(yīng)該補(bǔ)課？這么說(shuō)吧，不管別人怎么評(píng)價(jià)自己的書法，怎么寫，都無(wú)所謂。嘴巴長(zhǎng)在別人身上，學(xué)書法本身就意味著不斷給自己補(bǔ)課。寫字是一門技術(shù)，書法是一門藝術(shù)，很好理解，書法以漢字為基礎(chǔ)，就是寫漢字。寫漢字的時(shí)候，有兩種情況。一種是我們就是寫，把字寫清楚，寫規(guī)范，讓人看得懂。這個(gè)層面的書寫，一個(gè)是技法，一個(gè)是寫書法。在字寫得清晰規(guī)范的基礎(chǔ)上，還要寫得漂亮，讓人欣賞。到了這個(gè)層次，漢字的書寫就成了書法，當(dāng)然。不是指字體的外觀美，而是指書法的三要素?？雌饋?lái)很強(qiáng)大。所謂的力感，是作者筆力長(zhǎng)期積累的結(jié)果，是筆墨技巧成熟的體現(xiàn)。要知道，書法的美是一眼就能看出來(lái)的，即使是一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)的人，也會(huì)被書法本身的美所吸引，會(huì)讓欣賞者感到愉悅。學(xué)書法就是不斷給自己補(bǔ)課的過(guò)程。擅長(zhǎng)一種文風(fēng)之后，可以學(xué)到很多。稍微了解一下就可以發(fā)現(xiàn)，古代每一個(gè)有成就的書法家，都是從擅長(zhǎng)一種書法風(fēng)格開(kāi)始的。這是為了打下扎實(shí)的書法基礎(chǔ)，可以更好的延伸。畢竟書法中的篆書、隸書、草書五種風(fēng)格的字體結(jié)構(gòu)和筆法是相互依存的，是可以融合的，每種書法風(fēng)格都有自己的藝術(shù)風(fēng)格。最后我簡(jiǎn)單說(shuō)一下為什么有人說(shuō)寫得漂亮的人不懂書法？俗話說(shuō)，林子大了什么鳥(niǎo)都有。有的人就是騙人，吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸。更有甚者，有人甚至說(shuō)二田的書法超過(guò)了歐陽(yáng)詢。如果你對(duì)他撒謊，他反而會(huì)說(shuō)你在乎過(guò)去和現(xiàn)在。在這種情況下，他們不得不保持沉默，沒(méi)有必要繼續(xù)爭(zhēng)論。畢竟書法是修養(yǎng)。