1，釀酒對(duì)聯(lián) 帶橫批
上聯(lián)：淺酌三杯伴春醉下聯(lián)：濃飄萬(wàn)里隨韻飛橫批：綠蟻?zhàn)泶海ㄆ剿崱ぴ瓌?chuàng)）
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2，為酒廠選一副對(duì)聯(lián)
取純糧精華精心釀造享人間
佳釀十里飄香健康美酒十里聞香醉八方品味甜泉香但比
茅臺(tái)井酒烈猶醇
杏花村純液一滴饞酒仙回味怡暢嘴豐滿件件隨心饑有佳肴醉有酒般般適合冷添汽水熱添茶李白到此品佳釀劉玲醉臥酒壇旁入座三杯醉者也出門(mén)一拱歪之乎泉清猶如茅臺(tái)井酒烈好比杏花村庫(kù)房里米酒稻香千里飄香柜臺(tái)前人來(lái)財(cái)往萬(wàn)古留芳酒氣沖天，飛鳥(niǎo)聞香化鳳糟粕落水，游魚(yú)得味成龍好酒閑花君子醉美境良辰俠客行酒乃仙家常物，廠是風(fēng)水寶地。好酒閑花君子醉美境良辰俠客行一卷詩(shī)書(shū)一酒壺閑邀日月顧茅廬醉時(shí)約得謫仙在伴我長(zhǎng)吟游太初世事皆洞明，三杯總為蒼生醉人情須練達(dá)，一心當(dāng)對(duì)碧水平滴滴酒香飄千里瓶瓶甘醇醉四方好酒貪杯不上頭長(zhǎng)途車(chē)酒送遠(yuǎn)香黃糧稻谷金秋燒新酒清泉粬子銀鍋釀老燒
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3，為理發(fā)店選一副對(duì)聯(lián) 為酒店選一副對(duì)聯(lián)
書(shū)房可選; 友天下士;讀古今書(shū). 理發(fā)店可; 紅心暖客;巧手回春. 酒店可; 樓小乾坤大;酒香顧客多.
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4，生意很紅火快到春節(jié)了李叔叔請(qǐng)你為他選一副對(duì)聯(lián)貼在門(mén)口可
紅紅火火過(guò)大年,財(cái)氣沖沖迎新春.生意興隆通四海 財(cái)源茂盛達(dá)三江福利兼收
5，求新工廠對(duì)聯(lián)一付
昌正財(cái)安(昌正招財(cái)) 昌隆盛世永享國(guó)泰民安 正誠(chéng)貨實(shí)永納福運(yùn)財(cái)源 祖國(guó)昌盛.國(guó)泰民安.預(yù)示自己工廠在祖國(guó)昌盛的大好形勢(shì)下 萬(wàn)事平安 一帆風(fēng)順 正直.誠(chéng)信 貨真價(jià)實(shí)是我廠的宗旨.所以我廠的產(chǎn)品銷(xiāo)量不斷.福運(yùn)雙至 財(cái)源廣進(jìn) 昌正安財(cái) 迎新春昌隆盛世保平安 過(guò)新年正大光明納財(cái)源 (過(guò)新年正誠(chéng)貨實(shí)納財(cái)源) 或者去掉"迎新春 過(guò)新年" 直接: 昌正安財(cái) 昌隆盛世保平安 正大光明納財(cái)源 根據(jù)你的要求 橫批中第一字是"昌" 第二字是"正" 在對(duì)聯(lián)中 上聯(lián)第一個(gè)字是"昌" 下聯(lián)第一個(gè)字是"正" (希望滿意)
6，你的朋友的學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降甚至自暴自棄請(qǐng)你引用兩句古詩(shī)鼓勵(lì)他
書(shū)山有路勤為徑 學(xué)海無(wú)涯苦作舟出自我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈的治學(xué)名聯(lián)?！对鰪V賢文》亦收有此聯(lián) 品味讀書(shū)妙聯(lián) ●韓士奇 讀書(shū)人都愛(ài)書(shū)。自古以來(lái)，不少名人將自己勤奮讀書(shū)的情趣寫(xiě)成對(duì)聯(lián)，用以自勉或互勉。 宋代學(xué)者劉載好學(xué)不倦，知識(shí)淵博，他的書(shū)齋配掛一副自書(shū)對(duì)聯(lián)：“夜眠人靜后，早起鳥(niǎo)鳴先”，說(shuō)明學(xué)習(xí)的勤奮和刻苦。 蘇東坡年輕時(shí)自以為已無(wú)書(shū)不讀，便書(shū)一聯(lián)：“識(shí)遍天下字，讀盡人間書(shū)”。 后經(jīng)一老翁指點(diǎn)，改成：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”。 詩(shī)人陸游以書(shū)為伴，將書(shū)齋取名“書(shū)巢”， 并自題一聯(lián)：“萬(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年”。 民族英雄鄭成功酷愛(ài)讀書(shū)，他的自勉讀書(shū)聯(lián)寓意深刻，頗有韻味：“養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)”。 清代一些讀書(shū)對(duì)聯(lián)各道志趣，清新可讀。咸豐年間學(xué)者王文韶手書(shū)一聯(lián)：“好山水游，其人多壽；有詩(shī)書(shū)氣，生子必才”。 學(xué)者孫星衍寫(xiě)有一副對(duì)聯(lián)：“莫放春秋佳日過(guò)，最難風(fēng)雨故人來(lái)”。曾有不少人書(shū)寫(xiě)此聯(lián)，張貼于書(shū)房，以鞭策自己。 文學(xué)家王士禎愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作，曾自題書(shū)齋聯(lián)：“書(shū)搜萬(wàn)卷，讀書(shū)求實(shí)用；筆剩一枝，下筆尚真情”。 《四庫(kù)全書(shū)》的總纂紀(jì)曉嵐寫(xiě)有一副對(duì)聯(lián)：“浮沉宦海為鷗鳥(niǎo)；生死書(shū)叢似蠹魚(yú)”。聯(lián)中把自己比喻成“蛀書(shū)蟲(chóng)”，熱愛(ài)讀書(shū)由此可見(jiàn)。 現(xiàn)代名人的讀書(shū)對(duì)聯(lián)獨(dú)具情趣。蔡元培步入仕途仍不忘讀書(shū)，曾撰寫(xiě)對(duì)聯(lián)懸于書(shū)齋：“都無(wú)作官意；惟有讀書(shū)聲”。 沈鈞儒的書(shū)齋也有一聯(lián)：“立志俯存千載想；閑淡無(wú)過(guò)五分鐘”。他立戒清淡，惜時(shí)如金。 魯迅在北京“老虎尾巴”書(shū)房西壁掛有一副集屈原《離騷》句聯(lián)：“望崦嵫而勿迫；恐鵜鳥(niǎo)之先鳴”。他在《彷徨》的題詞也引了《離騷》中的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”， 正好是這一聯(lián)的注腳。 周恩來(lái)讀中學(xué)時(shí)，撰寫(xiě)一聯(lián)：“與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)”。把如何交友，怎樣讀書(shū)說(shuō)得明朗透徹。 毛澤東在湖南第一師范學(xué)習(xí)期間，曾寫(xiě)一聯(lián)：“貴有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”。把讀書(shū)要持之以恒、循序漸進(jìn)的道理說(shuō)得透徹明了。 歷史學(xué)家范文瀾在自己書(shū)齋中懸有一聯(lián)，用以自勉：“板凳要坐十年冷；文章不寫(xiě)一句空”。 高雅美妙的讀書(shū)對(duì)聯(lián)不勝枚舉，常被人們引用的一副：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，出自20世紀(jì)30年代《大公報(bào)》一個(gè)年輕編輯王蕓生之手。 當(dāng)代作家柯靈，從小愛(ài)好讀書(shū)，他的書(shū)房也掛一副趣聯(lián)：“讀書(shū)心細(xì)絲抽繭；練句功深石補(bǔ)天”。 參考資料：送你一篇文章，希望對(duì)你有幫助沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春《酬樂(lè)天楊州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》劉禹錫學(xué)海無(wú)涯勤為路，苦海無(wú)邊苦作舟
7，山本無(wú)憂因雪白頭水本無(wú)愁因風(fēng)起皺 出自哪里
這兩句是一副對(duì)聯(lián)，作者為清人李文甫，少時(shí)隨老師出游，師指積雪山峰出上聯(lián)相試，李低頭沉思，見(jiàn)一池碧水被風(fēng)吹皺，悟出下聯(lián)。以擬人手法，比喻白雪降落青山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象是白發(fā)；微風(fēng)吹拂綠水面，泛起漣漪，好象皺眉頭。擴(kuò)展資料此聯(lián)的美麗之處在于作者巧妙的運(yùn)用了水波與人"皺面"的相似 以及 白雪與"白頭"的相似,意境十分美妙,形象生動(dòng),而且富有創(chuàng)意,兩句集中反映了作者的憂愁、煩惱之心事,十分形象此聯(lián)原文應(yīng)該是:青山本不老，為雪白頭；綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面。水本來(lái)是沒(méi)有什么煩愁的,因?yàn)樗耒R面一樣平靜沒(méi)有一點(diǎn)皺紋,但當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候就起了波瀾,就像起了皺紋,山原來(lái)是不會(huì)老的,但是因?yàn)樯巾數(shù)陌籽┒@得好像白了頭一樣!作者以擬人的方式，巧妙的運(yùn)用了水波與人"皺面"的相似以及 白雪與"白頭"的相似,意境十分美妙,形象生動(dòng),而且富有創(chuàng)意,兩句集中反映了作者的憂愁、煩惱之心事，比喻因?yàn)橥饨鐒e的原因使自己改變。付費(fèi)內(nèi)容限時(shí)免費(fèi)查看回答您好，請(qǐng)稍等一下，正在為您查詢相關(guān)信息應(yīng)該是“綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭?！边@是一幅對(duì)聯(lián)清人李文甫,少時(shí)隨老師出游,師指積雪山峰出上聯(lián)相試,李低頭沉思,見(jiàn)一池碧水被風(fēng)吹皺,悟出下聯(lián).此聯(lián)的意思:水本來(lái)是沒(méi)有什么煩愁的,因?yàn)樗耒R面一樣平靜沒(méi)有一點(diǎn)皺紋,但當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候就起了波瀾,就像起了皺紋,山原來(lái)是不會(huì)老的,但是因?yàn)樯巾數(shù)陌籽┒@得好像白了頭一樣!擬人的方式,比喻因?yàn)橥饨鐒e的原因使自己改變.這是為你查詢到的相關(guān)信息希望對(duì)您有用更多3條這兩句是一副對(duì)聯(lián)，作者為清人李文甫，少時(shí)隨老師出游，師指積雪山峰出上聯(lián)相試，李低頭沉思，見(jiàn)一池碧水被風(fēng)吹皺，悟出下聯(lián)。以擬人手法，比喻白雪降落青山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象是白發(fā)；微風(fēng)吹拂綠水面，泛起漣漪，好象皺眉頭。拓展資料：此聯(lián)的美麗之處在于作者巧妙的運(yùn)用了水波與人"皺面"的相似 以及 白雪與"白頭"的相似,意境十分美妙,形象生動(dòng),而且富有創(chuàng)意,兩句集中反映了作者的憂愁、煩惱之心事,十分形象此聯(lián)原文應(yīng)該是:青山本不老，為雪白頭；綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面。李文甫(1891-1911)，廣東東莞人，中國(guó)近代民主革命家、中國(guó)同盟會(huì)會(huì)員。自幼讀書(shū)，后受進(jìn)步思想影響，時(shí)列強(qiáng)侵華，滿清腐敗，李文甫乃與莫紀(jì)彭、林直勉、黃俠毅等秘密組織革命活動(dòng)團(tuán)體，到各地宣傳民主革命，提出"內(nèi)爭(zhēng)國(guó)權(quán)，外御強(qiáng)敵"。1911年4月27日(農(nóng)歷3月29日)參加黃花崗起義，李文甫率敢死隊(duì)隨黃興攻打廣州總督衙門(mén)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)至飛來(lái)廟、北較場(chǎng)等地，在與清兵激戰(zhàn)中不幸負(fù)傷被俘。次日，壯烈犧牲，年僅20歲。應(yīng)該是“綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面。青山原不老，為雪白頭。”這是一幅對(duì)聯(lián) 清人李文甫,少時(shí)隨老師出游,師指積雪山峰出上聯(lián)相試,李低頭沉思,見(jiàn)一池碧水被風(fēng)吹皺,悟出下聯(lián).此聯(lián)的意思:水本來(lái)是沒(méi)有什么煩愁的,因?yàn)樗耒R面一樣平靜沒(méi)有一點(diǎn)皺紋,但當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候就起了波瀾,就像起了皺紋,山原來(lái)是不會(huì)老的,但是因?yàn)樯巾數(shù)陌籽┒@得好像白了頭一樣!擬人的方式,比喻因?yàn)橥饨鐒e的原因使自己改變.青山原不老 為雪白頭綠水本無(wú)憂 因風(fēng)皺面摘錄參考：此二句乃一副對(duì)聯(lián)，清人李文甫，少時(shí)隨老師出游，師指積雪山峰出上聯(lián)相試，李低頭沉思，見(jiàn)一池碧水被風(fēng)吹皺，悟出下聯(lián)。以擬人手法，比喻白雪降落青山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象是白發(fā)；微風(fēng)吹拂綠水面，泛起漣漪，好象皺眉頭。水本來(lái)是沒(méi)有什么煩愁的,因?yàn)樗耒R面一樣平靜沒(méi)有一點(diǎn)皺紋,但當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候就起了波瀾,就像起了皺紋,山原來(lái)是不會(huì)老的,但是因?yàn)樯巾數(shù)陌籽┒@得好像白了頭一樣!作者以擬人的方式，巧妙的運(yùn)用了水波與人"皺面"的相似以及 白雪與"白頭"的相似,意境十分美妙,形象生動(dòng),而且富有創(chuàng)意,兩句集中反映了作者的憂愁、煩惱之心事，比喻因?yàn)橥饨鐒e的原因使自己改變。人生在世，應(yīng)該滿足的是自己的內(nèi)心世界和精神需求，而不是物欲利欲權(quán)欲情欲色欲之本身。“青山本不老，為雪白頭；綠水原無(wú)憂，因風(fēng)面皺”，這“風(fēng)”與“雪”無(wú)疑乃身外之物，毋須看重和棄舍不得。擁有富足的物質(zhì)，并不會(huì)給人帶來(lái)真正的幸福。相反，人在沒(méi)有物質(zhì)和金錢(qián)的時(shí)候，很懂得享受生活的快樂(lè)情趣，而一旦有了錢(qián)，就不由自主地成了金錢(qián)和物質(zhì)的奴隸。
8，小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽試題的答案
一、詩(shī)詞知多少（把古詩(shī)的前后句用線連起來(lái)）。5% 東邊日出西邊雨 要留清白在人間 粉骨碎身渾不怕 天下誰(shuí)人不識(shí)君 竹外桃花三兩枝 春江水暖鴨先知 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳 道是無(wú)情卻有情 莫愁前路無(wú)知己 一行白鷺上青天 二、快樂(lè)歇后語(yǔ)（選擇正確答案的序號(hào)）。5% 1、啞巴吃黃連——（ ） 2、小蔥拌豆腐——（ ） 3、黃鼠狼給雞拜年——（ ） 4、大姑娘上轎——（ ） 5、外甥打燈籠——（ ） A、有苦難言 B、頭一回 C、一清二白 D、沒(méi)安好心 E、照舊 三、 諺語(yǔ)ABC。5% 1、邊學(xué)邊問(wèn)，才叫 ?！ ?、熟能生巧， 。 3、失敗是 之母?！ ?、只要功夫深， ?！ ?、天才來(lái)自 ?！ 、成功 B、勤奮 C、巧能生精 D、學(xué)問(wèn)E、鐵棒磨成針 五、知識(shí)苑（排列順序，并說(shuō)明理由）。9% 寧波 中國(guó) 鎮(zhèn)?！?浙江 世界 澥浦 亞洲 排列： 理由： 桃花 菊花 梅花 迎春花 排列： 理由： 中年 幼兒 青年 老年 少年 排列： 理由： 六、火眼金睛（把下列一組詞中不同類(lèi)的劃去，再加個(gè)總稱(chēng)。）8% 1、燕子 烏鴉 老鷹 蝙蝠 麻雀（ ） 2、鯊魚(yú) 鯨 帶魚(yú) 河豚 青魚(yú)（ ） 3、東海 南海 黃海 渤海 上海（ ） 4、粉紅 碧綠 杏黃 白雪 血紅（ ） 七、學(xué)當(dāng)“小醫(yī)生”（找出錯(cuò)字或不恰當(dāng)?shù)脑~，并改正）。6% 1、燕子尾吧象剪刀。（ ） 2、李勇的釣魚(yú)桿里有秘蜜。（ ） 3、字典是我的好朋友，部伴我渡過(guò)快樂(lè)的童年。（ ） 八、添枝加葉（填上數(shù)字使之成成語(yǔ)）。9% ?。?）心（ ）意 （ ）刀（ ）斷 不（ ）不（ ） ?。?）顏（ ）色 （ ）嘴（ ）舌 （ ）拿（ ）穩(wěn) ?。?）全（ ）美 （ ）方（ ）計(jì) （ ）軍（ ）馬 九、對(duì)號(hào)入座（把生活中我們經(jīng)常用一種動(dòng)物來(lái)形容一類(lèi)人，比如用“鐵公雞”來(lái)形容非常小氣的人。請(qǐng)選擇合適的動(dòng)物序號(hào)填到相應(yīng)的括號(hào)中）。8%A、過(guò)街鼠 B、千里馬 C、老黃牛 D、哈巴狗 E、變色龍 F、笑面虎 1、形容勤勞、苦干的人。（ ） 2、形容令人討厭、受人指責(zé)（ze）的人。（ ）3、形容善(shan)于變化和偽(wei)裝的人。（ ）。4、形容才華出眾、有作為的人。（ ） 十、疊羅漢（照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)）。11% 例：黃澄澄 （ABB） 綠（ ）紅（ ）白（ ）黑（ ）金（ ） 例：高高興興（AABB） ———— ———— ———— 例：商量商量（ABAB） ———— ———— ———— 十一、拼音長(zhǎng)廊。11% Niao yu hua xiang cheng feng po lang shan qing shui xiu ( ) ( ) ( ) shi shang wu nan shi ,zhi pa you xin ren. ( )?！ ∈?、智慧“謎”宮（猜字謎）。4% 兩人土上談心。————（ ） 十加十不是二十?！?） 又相見(jiàn)?！ā?） 工人是一家。————（ ） 十三、考考你（填鳥(niǎo)名）。4% ————是歌唱家 ————是森林醫(yī)生 ————是莊稼衛(wèi)士 ————是捕魚(yú)能手 十四、小小裁判員（對(duì)的打“O”，錯(cuò)的打“X”）。4% 1、“批評(píng)”的反義詞是“表?yè)P(yáng)”。（ ） 2、“世界上難道還有這么神奇的花嗎？”的意思是：世界上有這么神奇的花。（ ） 3、“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！边@句話的意思是：春天的夜晚，又是刮風(fēng)又是下雨，不知道花被打落了多少。（ ） 4、“冰涼的雨水把我的衣服淋濕了?！备某杀蛔志涫牵罕鶝龅挠晁晃业囊路軡窳?。（ ） 十五、病句門(mén)診（找出錯(cuò)誤并修改在橫線上）。6% 1、 滿山遍野都是芳香撲鼻的、鮮艷美麗的小草。 —————————————————————— 2、 我們面帶微笑，笑瞇瞇地歡迎來(lái)我校視察的領(lǐng)導(dǎo)?！ ?、 今天是晴朗的一個(gè)夜晚?！ ∈⒁苹ń幽?。5% 十根火柴擺成一個(gè)“果”字，請(qǐng)你移動(dòng)一根火柴，使它變成兩個(gè)漢字，這兩個(gè)漢字組成一個(gè)國(guó)家名字。巧改對(duì)聯(lián) 從前有個(gè)老進(jìn)士，他的兒子也中了進(jìn)士，于是他好得意，準(zhǔn)備第二天大宴賓客，進(jìn)行慶祝，并親自撰寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)，貼于大門(mén)外。上聯(lián)是“父進(jìn)士，子進(jìn)士，父子進(jìn)士”，下聯(lián)為“婆夫人，媳夫人，婆媳夫人”。由于這老進(jìn)士平時(shí)為富不仁，仗著自家有財(cái)有勢(shì)，經(jīng)常欺男霸女、魚(yú)肉鄉(xiāng)里，百姓對(duì)他無(wú)不恨之入骨。其中有個(gè)秀才見(jiàn)了這副對(duì)聯(lián)頓時(shí)計(jì)上心來(lái)，決定要捉弄一下老進(jìn)士以解心中惡氣。于是，他趁黑夜把這副對(duì)聯(lián)的“士”字下面一橫加長(zhǎng)，把“夫”家添了一撇，“人”字加了兩橫。 第二天，老進(jìn)士請(qǐng)來(lái)的賓客都來(lái)了，大家一見(jiàn)這副對(duì)聯(lián)，都交頭接耳，偷偷暗笑。老進(jìn)士聞?dòng)嵆鰜?lái)一看，只見(jiàn)對(duì)聯(lián)變成了“父進(jìn)土，子進(jìn)土，父子進(jìn)土；婆失夫，媳失夫，婆媳失夫。” 那老進(jìn)士在眾人面前出了丑，不由得大叫一聲，昏了過(guò)去，百姓們則拍手稱(chēng)快 名人讀書(shū)對(duì)聯(lián)拾趣 古往今來(lái)，讀書(shū)與對(duì)聯(lián)結(jié)下了不解之緣，涌現(xiàn)出了許多妙聯(lián)。 明代顧憲成為無(wú)錫東林書(shū)院題留了一副對(duì)聯(lián)：“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心?！边@對(duì)聯(lián)表現(xiàn)的是讀書(shū)人既認(rèn)真讀書(shū)，又關(guān)心國(guó)家大事的胸懷。數(shù)百年來(lái)這副對(duì)聯(lián)曾激勵(lì)和鼓舞過(guò)許多仁人志士走出小家為大家，步出書(shū)齋奔天下。 清代蒲松齡科舉屢試不中，很不得志。為了鞭策自己，他寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)懸于書(shū)房：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！贝寺?lián)巧妙地嵌入了項(xiàng)羽破秦。勾踐滅吳這兩個(gè)歷變故事，以此來(lái)激勵(lì)自己努力讀書(shū)寫(xiě)作，終于完成了《聊齋志異》。巧改對(duì)聯(lián) 從前有個(gè)老進(jìn)士，他的兒子也中了進(jìn)士，于是他好得意，準(zhǔn)備第二天大宴賓客，進(jìn)行慶祝，并親自撰寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)，貼于大門(mén)外。上聯(lián)是“父進(jìn)士，子進(jìn)士，父子進(jìn)士”，下聯(lián)為“婆夫人，媳夫人，婆媳夫人”。由于這老進(jìn)士平時(shí)為富不仁，仗著自家有財(cái)有勢(shì)，經(jīng)常欺男霸女、魚(yú)肉鄉(xiāng)里，百姓對(duì)他無(wú)不恨之入骨。其中有個(gè)秀才見(jiàn)了這副對(duì)聯(lián)頓時(shí)計(jì)上心來(lái)，決定要捉弄一下老進(jìn)士以解心中惡氣。于是，他趁黑夜把這副對(duì)聯(lián)的“士”字下面一橫加長(zhǎng)，把“夫”家添了一撇，“人”字加了兩橫。 第二天，老進(jìn)士請(qǐng)來(lái)的賓客都來(lái)了，大家一見(jiàn)這副對(duì)聯(lián)，都交頭接耳，偷偷暗笑。老進(jìn)士聞?dòng)嵆鰜?lái)一看，只見(jiàn)對(duì)聯(lián)變成了“父進(jìn)土，子進(jìn)土，父子進(jìn)土；婆失夫，媳失夫，婆媳失夫?！?那老進(jìn)士在眾人面前出了丑，不由得大叫一聲，昏了過(guò)去，百姓們則拍手稱(chēng)快 名人讀書(shū)對(duì)聯(lián)拾趣 古往今來(lái)，讀書(shū)與對(duì)聯(lián)結(jié)下了不解之緣，涌現(xiàn)出了許多妙聯(lián)。 明代顧憲成為無(wú)錫東林書(shū)院題留了一副對(duì)聯(lián)：“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心?！边@對(duì)聯(lián)表現(xiàn)的是讀書(shū)人既認(rèn)真讀書(shū)，又關(guān)心國(guó)家大事的胸懷。數(shù)百年來(lái)這副對(duì)聯(lián)曾激勵(lì)和鼓舞過(guò)許多仁人志士走出小家為大家，步出書(shū)齋奔天下。 清代蒲松齡科舉屢試不中，很不得志。為了鞭策自己，他寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)懸于書(shū)房：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！贝寺?lián)巧妙地嵌入了項(xiàng)羽破秦。勾踐滅吳這兩個(gè)歷變故事，以此來(lái)激勵(lì)自己努力讀書(shū)寫(xiě)作，終于完成了《聊齋志異》。
