高中英語單詞記憶方法技巧，怎樣記憶高中英語單詞

隨身記有吧? 沒就去買本, 畢竟新課標(biāo)要求的單詞很多,所以要多花時間,但是我不提倡用上課時間背,用零碎時間是最好的. 還有最重要的是, 心, 心在,無事不成!

你好，這位同學(xué)，背單詞找對方法很重要，給你介紹一下我的單詞記憶方法：聯(lián)想法，利用詞與詞之間類似之處進(jìn)行對比，利用詞與詞之間的差異進(jìn)行分析辨認(rèn)。這不僅能加深我們對新詞的印象，還同時鞏固了舊詞。

根據(jù)高考的題型來，逐個提升突破。 1.首先記憶單詞，擴(kuò)大詞匯量可以根據(jù)音標(biāo)記單詞，根據(jù)構(gòu)詞法擴(kuò)展詞匯量，從高頻單詞入手來記，而不是翻開單詞表，從a開始背，這樣既沒有效率，也很難堅持。對于基礎(chǔ)差的同學(xué)，擴(kuò)大單詞的儲備量非常重要，如果你看不懂單詞，連題都看不太懂，就更談不上作對這道題了。 2. 語法知識點要弄清楚英語的詞類有幾種，詞類中的重點詞是哪幾個？這幾個詞所涉及的語法是什么，要理清思路，短文改錯，語法填空主要都是考語法。 有意識的來學(xué)習(xí)語法知識，學(xué)習(xí)一個語法小點知識后，針對性的做題來輔助練習(xí)鞏固。 3.閱讀題首先要看懂題閱讀題的出題題型分為四類，細(xì)節(jié)題是考的比較多的，這類題在文中可以找到或稍加分析就可以得出結(jié)論。理解文章60%就可以做閱讀題 4.完形填空題型，作文如果沒有單詞量，基本很難完成題目作文建議背誦范文5-8篇，至少有儲備在那里，寫的時候也不至于不知道如何下筆。 5.聽力 先聽一些簡單的內(nèi)容，然后逐漸提高層次，慢慢培養(yǎng)語感，平時休息的時候，都可以放著聽力，可能開始，只能聽懂一兩個單詞，慢慢就能聽懂得多一些。 6. 閱讀理解與七選五題型是高考中提分較快的題型，掌握一些做題技巧，見效會很快。

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高考英語單詞記憶方法1、異構(gòu)法異構(gòu)是相對于同構(gòu)而言的.異構(gòu)詞是指在拼寫上只相差一兩字母的兩個或幾個單詞,若異構(gòu)詞里有一個是我們所熟悉的,就可以拿來記憶其他不熟悉的異構(gòu)詞異構(gòu)法最適合記憶中等長度的單詞。例如: ear---hear--- fear--- tear--- pear---are2、拆詞法拆詞法就是把一個單詞拆成兩個或兩個以上的部分進(jìn)行記憶的方法。被拆出來的部分可以是完整的有內(nèi)在聯(lián)系幾個單詞，也可以是具有聯(lián)想功能的幾個字母組合。拆字拆得巧可以做到"望文生義".同樣,不是每個單詞都適合用拆字法來記憶.高考英語詞匯切忌亂拆.拆字法比較適合記憶中等長度以上的單詞.例如: brace n.支撐物 [記法: bracebring(帶來)+ace("A")拿來一個A形物體作為支撐物]; pigsty n.豬圈 [記法: pigstypig(豬)+sty(stay停留)豬待的地方豬圈]。3、詞與詞匯(單)詞(word)是音義結(jié)合、語法上定形的能獨(dú)立運(yùn)用的最小語言單位。雖然我們的考試主要以書面形式進(jìn)行，詞的音義結(jié)合性決定了我們必須把詞讀準(zhǔn)、讀熟，在大腦里把語音和意義捆綁起來，聽到音就要立即想到義。這樣音義結(jié)合之后，再根據(jù)語音規(guī)則記住其形，即拼寫，拼寫只是語言的附件。而我們很多同學(xué)記詞時卻本末倒置，一味地閉著嘴機(jī)械地劃著一串字母。4、閱讀記憶法語言學(xué)習(xí)應(yīng)遵循詞不離句，句不離篇。英語中一詞多義的現(xiàn)象很普遍，高考英語詞匯而教科書中呈現(xiàn)的單詞在有限的語篇中所介紹的義項單一，而且復(fù)現(xiàn)率低。因此，要學(xué)好英語，掌握大量的詞匯，除了認(rèn)真學(xué)好課本上的知識外，還須廣泛閱讀一些難易適當(dāng)?shù)恼n外讀物。5、多感官記憶法多感官記憶即眼、耳、嘴、手、腦并用，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等，把視覺、聽覺和動作等結(jié)合起來用于記憶某些內(nèi)容。有一個過目不忘卻患有理解障礙的奇人，他的超常記憶源于腦神經(jīng)異常，能將視聽到的語言與其它感覺聯(lián)通。雖然這是一個病例，但可以證實多感官聯(lián)通可以增強(qiáng)記憶。而且，高考英語詞匯心理學(xué)試驗證明，多感官工作相對單一感官不易疲勞。

這位網(wǎng)友你好，單詞是廣大考生不能呼吸的痛啊！我只能說，任重而道遠(yuǎn)。加油！單詞要背得好，要背得快，最基本的原則是腦子不斷地想單詞，讓單詞不斷地從你腦子里過，你看書看10遍，還不如腦子過一遍。要做到單詞在你腦子里過的次數(shù)比你在書本上過的次數(shù)多得多，要做到完全拋開書本，不依賴書本，不拿書的時候也在想單詞、在背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍，這樣，它留給你的印象要深得多，就算以后再忘記，也很容易記起來。

既然是高中生了，我就提醒你，高中學(xué)好英語只背單詞是不行的，但是背單詞又是基礎(chǔ)，所以一定要背好。 我剛剛大學(xué)畢業(yè)，在大學(xué)里為了CET拼命的時候我是這樣背單詞的。四級的單詞量是4500左右，我是突擊要在3個月內(nèi)背下來，并且做題，而且還要學(xué)習(xí)其他課程，顯然不現(xiàn)實，我就從網(wǎng)上找了1000的核心詞，這1000詞要會拼會讀會寫。 *這個是基單詞的高效方法：我準(zhǔn)備了一個本子，50個單詞一組，只寫英文不寫漢語翻譯，把你見到的單詞都寫在本子上，每天看四組，哪個不認(rèn)識就去查詞典，看完以后回頭再看一遍，至少你會記住3分之1，然后再看一遍記住三分之二應(yīng)該差不多，再看第三遍應(yīng)該就已經(jīng)全記住了，但是千萬不要在單詞上面寫漢語翻譯，強(qiáng)迫自己去查。第二天同樣看200個詞，背好以后再看第一天背的單詞，至少也要忘掉三分之二了。不過你再查一遍會發(fā)現(xiàn)用時很少，效果卻非常好。以此類推，第三天還要看第一天和第二天背的單詞，到第四天，看第二天和第三天背的，我當(dāng)時這樣的安排，一天大約耗費(fèi)2個小時多一點，一個月下來單詞看到都不會生疏。 這個只是我個人方法，你自己試驗一個星期，如果適合你希望你能在英語上面取得好成績。

1.怎樣記單詞 記單詞一定要先記單詞的音標(biāo)包括重讀音，輕讀音，清輔音,濁輔音!同時還要記住這個音標(biāo)是由幾個音節(jié)組成，舉個例子:feature ：[fi:t??] 這個音標(biāo)由二個音節(jié)組成一個是 fi:第二音節(jié)是t?? 由fi:我們想到sea 和see 那么i:只有二種字母組成的可能要么是ee或ea所以就很容易記住fea，接下來t?? 我們聯(lián)想到venture后面的ture那么t?? 只有一種字母組成的可能就是ture如：adventure,picture,feature，所以一定要先記音標(biāo)再拼單詞，這是目前世界最通用的也是最簡單的記單詞方法! jackie 推薦，不管用不收錢的！哈哈！相信我的人品！絕對原創(chuàng)！

記單詞小竅門一、 合成記憶法 就像漢語中“日” “月”為“明”1. football n. 足球，足球比賽 〔foot腳、足，ball球；主要靠腳踢來進(jìn)行的球賽〕 2. himself pron. 他自己，他親自 〔him他，self自己〕 3. overcome vt. 戰(zhàn)勝，克服 〔over越過，come來；努力地越過各種障礙而來〕 4. sometime ad. 將來某個時候，過去某個時候 〔some某一，time時候〕 5. widespread a. 分布廣的，散布廣的 〔wide寬廣的，spread散布、蔓延〕 這個方法很簡單，大家很容易掌握！二、 構(gòu)詞分析法 我們知道有前綴、后綴等，所以運(yùn)用這些，可以加倍詞匯量。1. advise vt. 勸告，建議 〔前綴ad-對、向，詞根vis看，-e動詞后綴；就某件事應(yīng)該如何做向別人提出自己的看法〕 2. invisible a. 看不見的，無形的 〔前綴in-不、無，詞根vis看，形容詞后綴-ible可…的；不可能被看見的〕 三、借用漢音運(yùn)用發(fā)音和漢語意思結(jié)合起來，有時候有些牽強(qiáng)，但是也很有趣！1. ban n. 禁令，禁止 〔頒〈ban〉布禁令〕 2. die v. 死，死亡 〔諜〈die〉報工作危險，多是九死一生〕