雙人舞教學視頻鳳香，雙人舞 操作方法

和平時跳舞一樣

十四步雙人舞舞姿優(yōu)美，簡單易學，容易上手，適合大眾學習。那么，這個舞姿優(yōu)美的十四步雙人舞怎么跳呢？現(xiàn)在跟著我一起來學習一下吧！ 所謂雙人舞，當然是要兩個人一起跳的。 1.兩個人手對手，面對面地跳。其實這個舞步和交際舞看起來有一點像，不過區(qū)別就在于這個十四步啦。 2.第二，一個人的一只腳前進一步，另一個人相對的那只腳就要后退一步。 3.在跳舞的過程中，兩個人要稍微有點默契度，不然很容易踩到對方的腳喔。大家在選舞伴的時候可以選和自己有默契的小伙伴或者朋友。 4.跳的時候，大家可以根據(jù)舞步的不同和音樂的不同，有不一樣的手部動作，這樣跳起來就會顯得更加好看和行云流水啦！ 其實跳這個十四步雙人舞也不是很難的事情，放松心情，覺得自己是最棒的，放開手腳去跳就好了！ 有興趣的小伙伴們可以從視頻里學習不同的跳法，熟練之后就會變得很簡單，下一個舞王就是你啦！

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初學雙人舞基本步法如下：1、雙人舞的種類有很多，古典舞、交誼舞、現(xiàn)代舞、爵士舞、拉丁舞都是雙人舞的種類之一，基本的步伐根據(jù)舞蹈的種類有不同的區(qū)分，2、基本的步法是長步向前進、前進旁步、后腿旁步、前進左轉(zhuǎn)、后退左轉(zhuǎn)、前進右轉(zhuǎn)、后退右轉(zhuǎn)，步伐比較簡單，重要的是表演的時候要有合作意識。3、新手學習先從比較簡單的舞步開始學習，先練習前進和后退，熟練之后再練習左步和右步，最后學習退步轉(zhuǎn)彎。剛開始學習的時候不適合節(jié)奏比較快的曲子，放一些緩和可以卡點的曲子，跟著節(jié)拍慢慢的練習，跳舞的時候第一拍卡好點，跟上節(jié)拍之后就比較簡單了。4、雙人舞是兩個人合作的舞蹈，在跳的時候就要講究協(xié)調(diào)，跳舞的時候舞伴都需要有一定的磨合期，因為雙人舞是兩個完整的人合作表演的，這時候要注重表演舞蹈結(jié)構(gòu)的完整性，跳舞的時候形象要生動，所以兩個人的合作意識在雙人舞中是非常重要的。5、在跳舞的時候要注意跳舞時候的起型，就是跳舞的姿態(tài)要優(yōu)美，只有體態(tài)端正了跳出來的動作才會比較完整，所以跳舞的時候身體的架構(gòu)是非常重要的，可以決定跳舞的協(xié)調(diào)性。6、跳雙人舞的時候要男女搭配，一名優(yōu)秀的男生在跳舞的時候要給女生改變方向的暗示，比如轉(zhuǎn)彎的時候，搭在女生腰部的手就要向著轉(zhuǎn)彎的方向輕輕的推，女生在跳舞的時候也要根據(jù)男生的暗示，更好的改變方向，這就是考驗兩個人的配合程度。

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　　 現(xiàn)代舞 對于培養(yǎng)學生的 創(chuàng)新思維 能力、調(diào)和藝術(shù)本體和自我表現(xiàn)能力具有重要作用,同時有助于加深學生對于多元 文化 的理解。下面是我為大家整理男女現(xiàn)代舞蹈教學視頻大全的相關(guān)資料，供大家參考! 　　男女現(xiàn)代舞蹈教學視頻大全 　　現(xiàn)代舞的根基特點 　　1、現(xiàn)代舞的糊口不美觀是寬容年夜度，樂不美觀向上，隨遇而安;它的藝術(shù)不美觀是求同存異，“八仙過海，各顯神唾?錚美國現(xiàn)代舞第三代巨匠默斯-堪寧漢曾說過：“如不美觀你不喜歡別人的作品，那就編一個自己喜歡的好了。” 　　2、量的概念在現(xiàn)代舞中是第一位的。格萊姆的“巨匠”桂冠應(yīng)該說是由無人匹敵的180部舞劇和舞蹈修建起來的。她的同窗也曾指出：“你想編一個超卓的舞蹈嗎?那么，先編出100個糟糕的再說吧!” 　　3、美的概念在現(xiàn)代舞中早已不是獨一的追求;而在現(xiàn)代美學中，美更不是登峰造極的概念。是以，美或者不美，不應(yīng)是權(quán)衡現(xiàn)代舞作品凹凸的獨一標尺;格萊姆初出茅廬時，她那帶棱帶角，更帶著對即將到來的新時代之敏感的抽搐動作，曾被那時報界辱罵成“要么是癲癇俄然爆發(fā)，要么是臨蓐迫在眉睫”?？墒菐资曛螅斦麄€世界都在運用她那痙攣性的神色體例瞬息，她的“縮短-放松”動作事理則被當做是新時代的軍號和新美學的代表了。(dancelover編外話：做過新東方指定TOEFL閱讀理解題的人應(yīng)該對格萊姆的舉例不目生) 　　4、新與舊的概念在現(xiàn)代舞中不是絕對的長短關(guān)系。盡管新的不必然總比舊的好，但新的經(jīng)常比舊的更有趣，更能喚起人們的注重。 　　5、對現(xiàn)代舞作品，應(yīng)該死力避免長短是曲的判定，尤其是在看遠離傳統(tǒng)不美觀念的后現(xiàn)代舞時更應(yīng)如斯。舞蹈是離經(jīng)濟基本和意識形態(tài)距離較遠的審美學，而不是倫理學。 　　6、對現(xiàn)代舞作品，尤其是對那種以嘗試為目的的新作品，搜羅學生的習作，最好不做價值凹凸的判定，而應(yīng)以竭力挖掘其締造的潛力，理解其締造的念頭為根柢宗旨。 　　7、一切舞蹈創(chuàng)作歸根結(jié)底，都是在有意無意地試探“舞蹈是什么?”這樣一個哲學和美學命題。 　　8、可舞性這個在古典舞中地嚴重問題，在現(xiàn)代舞中完全不成立，因為現(xiàn)代舞的概念如斯寬泛，因為年夜自然在現(xiàn)代舞者的眼里無一不是在跳舞，因為人的每種行為和每個動作無一不是在跳舞。美國現(xiàn)代舞第三代巨匠保羅-泰勒說：“我們?nèi)卑劣牟皇莿幼?，而是發(fā)現(xiàn)那些能為自己的目的超卓處事的動作的眼睛。” 　　9、思惟性和哲理性一向是現(xiàn)代舞蹈家的主要特征之一。而不再是那種只會模擬，而不思締造的藝人和匠人。 　　10、有需要弄清現(xiàn)代舞的宗旨是斗膽的嘗試和嚴厲的試探，而不是廉價的奉迎或手藝的炫耀。男女現(xiàn)代舞蹈教學視頻大全相關(guān) 文章 ： 1. 簡單女生現(xiàn)代舞蹈教學視頻大全 2. 男女雙人舞現(xiàn)代舞教學視頻 3. 超簡單現(xiàn)代舞蹈教學視頻 4. 男生現(xiàn)代舞蹈基礎(chǔ)教學視頻 5. 五人現(xiàn)代舞蹈教學視頻

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