一個(gè)黑人小男孩在他父親的葡萄酒廠工作，要想不被風(fēng)吹倒就要增加自己的重量這句話是什么意思

個(gè)黑人在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦拭干凈，然后一排排整齊的擺放好。 另他生氣的是：往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。 小男孩很委屈地哭了。父親摸著男孩的頭說：“孩子，別傷心，我知道你會想辦法征服風(fēng)的。” 于是小男孩擦干了眼淚，坐在木桶旁邊，想啊想啊，想了半天，他終于想出了一個(gè)辦法，他去井里挑來一桶清水，然后把它們倒進(jìn)空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。 第二天天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆爬起來，他跑到放木桶的地方一看，那些木桶一個(gè)一個(gè)排放得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒，也沒有一個(gè)被吹歪的。 小男孩高興地笑了，他對父親說：“我知道道理了：木桶想要不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶自己的重量?！备赣H贊許地笑了。 是的，我們改變不了風(fēng)，改變不了這個(gè)世界的許多東西，但是我們可以改變自己，改變我們自身的重量和我們心靈的重量。 給自我加重，這是一個(gè)人不被打翻的的唯一方法

例子:當(dāng)你把一張紙從三樓扔下時(shí)，它不是垂直下落，而是被風(fēng)吹斜著下落。要想紙垂直下落，那就把紙的重量增加，如用紙包住一定重量的石頭扔下去。當(dāng)你自身有一定的“重量”時(shí)，你就可以穩(wěn)穩(wěn)的站在一定的高度。

改變不了環(huán)境就改變自己 雖然我們不能改變世界，我們就只好改變自己，用愛心和智慧來面對這一切?！　⊥袪査固┱f：“世界上只有兩種人：一種是觀望著，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人都想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己?！币淖儸F(xiàn)狀，就得改變自己。要改變自己，就要改變自己的觀點(diǎn)。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始。要適應(yīng)社會，適應(yīng)變化，就要改變自己?！　“乩瓐D告訴弟子自己能夠移山，弟子們于是紛紛請教方法。柏拉圖笑道：“很簡單，山若不過來，我就過去?！钡茏觽儾唤麊∪??！　∈澜缟细緵]有什么移山之術(shù)，唯一能夠移山的秘訣就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么就改變自己。　　哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸后，歐洲不斷向美洲移民。為了得到足夠的食物，歐洲人在美洲大量種植蘋果樹。但是在19世紀(jì)中期，美國的蘋果大面積減產(chǎn)，原因是出現(xiàn)了一種新的害蟲——蘋果蛆蠅。剛開始，人們以為害蟲是被從歐洲帶過來的。后來經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，蘋果蛆蠅是由當(dāng)?shù)匾环N叫山楂蠅的變化而來。由于蘋果樹的大量種植，許多本地的山楂樹被砍掉了，以山楂為生的山楂蠅為了適應(yīng)這種情況，改變了自己的生活習(xí)性，開始以蘋果為食物。在不到100年的時(shí)間里，山楂蠅進(jìn)化成了一種新的害蟲?！　∩介墳榱诉m應(yīng)環(huán)境，竟不惜改變自己的習(xí)性。生物適應(yīng)環(huán)境的能力令人可敬可嘆，那么人又該如何適應(yīng)環(huán)境呢？　　一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦拭干凈然后一排排整齊地?cái)[放好。令他生氣的是：往往一夜之間，風(fēng)把他排列整齊的木桶吹得東道西為?！　⌒∧泻⒑芪目蘖?。父親摸著男孩的頭說：“孩子，別傷心，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！薄　∮谑悄泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想啊，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他去井邊挑來一桶一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就卡特不安地回家睡覺了。　　第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)個(gè)排列的整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩高興地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。　　是的，我們可能改變不了風(fēng)，改變不了這個(gè)世界和社會上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗?！　≡谕姑籼亟烫玫叵率遥瑧?yīng)該圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可能改變的，于是我將眼光放的短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變?，F(xiàn)在，在我臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許就能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變?！　∪松缢酥荒苋ミm應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己。只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自己。如果不能看到自己的缺點(diǎn)與不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改換環(huán)境上面，這實(shí)在是徒勞無益的。

在生活中我學(xué)到了勇敢 生活就像一面鏡子，你對它微笑，它也會對你微笑；你對它哭泣，它也會對你哭泣。所以，我們只能學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會勇敢，學(xué)會用直面坎坷的從容和身為萬物之靈的睿智去把持自己，駕好自己的人生之船。 有人說：“面對生活，你只能學(xué)會去接受?！倍覅s說：“當(dāng)我們能用自己獨(dú)特的方式去詮釋生命，去盡顯個(gè)性之美時(shí)，就足夠了?！眮碜宰魑姆段木W(wǎng) www.zuoweno.cn 生活中，經(jīng)歷過許多磨難與困難的人，他一定會很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢。 生活中，有著太多的荊棘與坎坷，而我們雖然沒有太多豐富的閱歷與人生經(jīng)驗(yàn)，但相信我們每個(gè)人都一定經(jīng)歷過挫折?；虼蠡蛐。蚨嗷蛏佟谖铱磥?，每一次的考試都是對我們的考驗(yàn)，考驗(yàn)著我們的耐心與實(shí)力。而在這其中，我們難免會遇到挫折與困難，但不管怎樣，我們都不能退縮，我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會去勇敢地克服。因?yàn)轱L(fēng)雨中的困難只有我們自己去面對，或許快樂能和朋友一起分享，但困難卻只有自己去承擔(dān)，去克服。所以，生活教給我的是堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。我們要學(xué)會一個(gè)人面對風(fēng)雨，或許風(fēng)雨過后的彩虹不一定是那么的絢目，但只要你學(xué)會去欣賞，它一定是最美的。 生活不僅教會了我堅(jiān)強(qiáng)，還教我懂得了要想獲得成功，首先就得通過自己的努力與汗水。人們常說：“一份耕耘一份收獲?！贝_實(shí)，只有通過自己的努力，才會收獲成功。我們每個(gè)人都想使生命變得精彩，就一定需要奮斗與勇氣。至此，生命的定義也已不言而遇，那就是奮斗、去與命運(yùn)抗?fàn)?，去按照自己的目?biāo)走完自己的人生之路。因?yàn)槊\(yùn)是掌握在自己的手里。所以，我們只能學(xué)會去奮斗。 生活就像是一本書，既然這本書的內(nèi)容已經(jīng)開啟，那么在這之后，一定會有更多更多的知識等待著你去發(fā)現(xiàn)。它會教會你更多更多……只要你學(xué)會去發(fā)現(xiàn)，學(xué)會去真正理解與詮釋生活的含義。那你就會活得很精彩！

單位有位年輕人沒工作幾年，就牢騷滿腹，整天沒精打采，工作敷衍了事，自視為看破了紅塵。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和同事指出他的問題時(shí)，這位同事還振振有辭地說：“我是正規(guī)院校畢業(yè)的大學(xué)生，又是優(yōu)秀畢業(yè)生，領(lǐng)導(dǎo)不知道重用我，讓我怎么能好好的工作?！毖酝庵猓I(lǐng)導(dǎo)重用我了，我才會好好的工作。推心置腹的講，每個(gè)人的內(nèi)心都希望自己好，就連萬劫不復(fù)的犯罪分子都希望過上美好的生活，只不過方法不對頭。??有這樣一個(gè)故事：講的是一個(gè)黑人小男孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他都會用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦拭干凈，然后再一排排整齊地?cái)[放好。令他生氣的是：往往一夜之間，風(fēng)就會把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。他的父親摸著男孩的頭說：“孩子，別傷心，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！庇谑切∧泻⒉粮闪搜蹨I坐在木桶邊想啊想啊，想了半天，他終于想出了一個(gè)辦法，他去井上挑來一桶一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他忐忑不安地回家睡覺了。第二天天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆爬了起來，他跑到放木桶的地方一看，那些橡木桶像一個(gè)個(gè)排列整齊的士兵，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪。小男孩高興地笑了，他告訴父親說：“木桶要想不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶自己的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。??是的，我們可能改變不了風(fēng)，改變不了這個(gè)世界和社會上的許多東西，但是我們可以改變自己，改變我們自身的重量和我們自己心靈的重量，這樣我們就可以穩(wěn)穩(wěn)地站在這個(gè)世界上生活了，不被風(fēng)或其他東西吹倒和打翻。??這位同事希望得到領(lǐng)導(dǎo)的重用，想法沒什么不妥，問題是如何得到領(lǐng)導(dǎo)的重用，是靠刻苦學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的工作，創(chuàng)造良好的業(yè)績爭取領(lǐng)導(dǎo)重用，還是刁鉆油滑混日子、熬年頭，消極等待領(lǐng)導(dǎo)重用后再好好干，答案是不言而喻的。從本質(zhì)上講，領(lǐng)導(dǎo)重用與否，關(guān)鍵的因素在于個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)，能力與工作實(shí)績大小。素質(zhì)修養(yǎng)和能力的提高只能在持之以恒的勤奮工作中得到鍛煉與提高，工作實(shí)績也只有靠平時(shí)兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)干去爭取。有些人：“有心栽花花不開”，有些人卻是：“無心插柳柳成蔭”，區(qū)別就在于此。??當(dāng)然能得到領(lǐng)導(dǎo)的重用與否，還受到一些主觀人為因素的影響。應(yīng)該明確的是，任何對工作負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)，都會重用那些素質(zhì)好，能力強(qiáng)，成績突出，群眾基礎(chǔ)較好的教師。當(dāng)前社會的發(fā)展主要靠人才。因此，越是那些消極等待領(lǐng)導(dǎo)重用的同志，往往越難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。如果不受重用就消極，最終只能是自己把自己淘汰掉了。學(xué)會給自己加重，這是一個(gè)人不被打翻的唯一辦法。