哦 香雪人物賞析鳳嬌，賞析哦香雪 在線等

思想內(nèi)容：脫離了世俗，發(fā)現(xiàn)了其他可以發(fā)現(xiàn)的美，她急于離開給她帶了痛苦和恐懼的地方去尋找新的天地。寫作特點：運用了比喻的手法，遣詞造句優(yōu)美，柔和，感情連貫，細膩。

《哦香雪》人物形象分析如下：人物性格：香雪是個純樸的女孩子，熱愛學(xué)習，對于外面的世界有著好奇和向往，有一顆真摯純良的心。香雪是小說中質(zhì)樸心靈美的化身。心地善良，能使“計較的人也變得慷慨大方”。性格執(zhí)著，少言寡語，性格文靜靦腆，但是也有一種韌性和勇敢，追求知識、追求文明。人物介紹香雪，是一個純潔美麗的17歲的小姑娘，她很有求知欲望，她是小山村里唯一的一位初中生，她熱愛學(xué)習，積極樂觀，就算因為自身貧窮遭到來自同學(xué)的排擠，卻依然向往美好，積極陽光。她也是個靦腆膽小卻又堅韌剛毅的姑娘，她在車?？康囊环昼娎铮瑢⒆约旱碾u蛋換來了向往了很久的鉛筆盒，盡管她這樣做會被父母責怪，盡管她需要走幾十里的公路，盡管她需要摸黑走上回家的路，她還是決定換來那個鉛筆盒。她向往走出貧窮，向往城市文明。香雪不善言辭，在面對鳳嬌的直爽潑辣時，香雪的表現(xiàn)就更加內(nèi)斂，她文靜害羞，膽怯卻剛毅，并且這個姑娘也有很比較強的自尊心，班里的同學(xué)因為她的木頭文具盒對她進行取笑嘲諷，給這個姑娘造成了難堪，然后這個姑娘在看見自己向往已久的鉛筆盒是變移不開眼睛了。到后來回家路上，這個姑娘想起了那一籃雞蛋，想起了自己的母親，便覺得無比愧疚，也體現(xiàn)了這個姑娘的淳樸和善良。

1.作用：②交待了下文香雪與自動鉛筆盒的故事的發(fā)生背景。（或：為下文寫香雪與自動鉛筆和的故事做鋪墊。） 2.答案要點：故事情節(jié)：①香雪想要（或：想換、希望得到）自動鉛筆盒 ②香雪換回（或：擁有）自動鉛筆盒 香雪心理：①激動（興奮、高興）②憧憬（或：向往、滿足） 3、答案要點：①淳樸（或：善良、單純） ②執(zhí)著（或自尊、上進）看待示例：香雪生活在蔽塞落后的小山村，①真誠熱烈地向往現(xiàn)代文明生活，渴求知識。②香雪的夢想令人同情，他執(zhí)著追求夢想的精神令人贊嘆。

共性：她們都是生活在小山村中的淳樸的年輕女孩，都懷有對外面世界的渴望。香雪和鳳嬌都帶著那種山里人獨有的質(zhì)樸，火車的到來同樣改變了她們兩個人的生活。最明顯的表現(xiàn)就是可以拿本地的土特產(chǎn)和火車上的洋貨進行交換。個性：鳳嬌性格開朗、潑辣，可在喜歡的人面前又很靦腆，有著少女的羞澀；香雪就稍顯得靦腆，細膩，膽小，不經(jīng)世事。小說中，鳳嬌在伙伴擁擠中處于弱勢地位時，一聲尖叫，“呦，我的媽呀！你踩著我的腳啦！"面對伙伴的譏笑嘲諷，"我撕了你的嘴！"鳳嬌罵著。面對列車的質(zhì)疑大膽的鳳嬌回敬了一句，"喲，我們小，你就老了嗎"這些直言不諱的語言充分體現(xiàn)了鳳嬌大膽直率、性格潑辣的一面。就像《紅樓夢》中的王熙鳳。相對比而言，香雪卻少言寡語?；疖囋谂_兒溝停下時，眾多姑娘七嘴八舌問“北京話"（一位火車上的男乘務(wù)員）問題時，香雪跟在眾多姑娘后小聲問了句："你們城里人一天吃幾頓飯"在回家的路上，眾多姑娘和鳳嬌開玩笑，鳳嬌讓她幫腔時，而香雪卻不說話，并且慌得臉紅。這些都說明香雪平時不善言談，膽子小，很靦腆、性格文靜靦腆。就像《紅樓夢》中的林黛玉。擴展資料：《哦，香雪》這篇小說寫的是一群以香雪為代表的山村少女對開進深山的火車表現(xiàn)出來的喜怒哀樂，以此折射出受現(xiàn)代文明沖擊的農(nóng)村蹣跚前進的身影。小說借臺兒溝的一角，寫出了改革開放后中國從歷史的陰影下走出，擺脫封閉、愚昧和落后，走向開放、文明與進步的痛苦與喜悅，構(gòu)思巧妙，表述獨特，語言精美。

篇小說，從頭到尾都是詩，它是一瀉千里的，紿終一致的。 這是一首純凈的詩，即是清泉。它所經(jīng)過的地方，也都是純凈的境界。 讀完以后，我就退到一個角落里，以便有更多的時間，享受一次閱讀的愉快，我忘記了咳嗽，抽了一支煙。我想：過去，讀過什么作品以后，有這種純凈的感覺呢？我第一個想到的，竟是蘇東坡的《赤壁賦》。 我也算讀過你的一些作品了。我總感覺，你寫農(nóng)村最合適，一寫到農(nóng)村，你的才力便得到充分的發(fā)揮，一寫到那些女孩子們，你的高尚的純潔的想象，便如同加上翅膀一樣，能往更高處、更遠處習翔。 是的，我也寫過一些女孩子，我哪里有你寫得好！在農(nóng)村工作時，我確實以很大的注意力，觀察了她們，并不惜低聲下氣地接近她們，結(jié)交她們。二十多年里，我確實相信曹雪芹的話：女孩子們心中，埋藏著人類原始的多種美德！這些美好的東西，隨著她們的年齡增長，隨著她們的為生活操勞，隨著人生的不可避免的達爾文規(guī)律，逐漸減少，直至消失。我，直到晚年，才深深感到其中的酸苦滋味。 在農(nóng)村，是文學(xué)，是作家的想象力，最能夠自由馳騁的地方。我始終這樣相信：在接近自然的地方，在空氣清新的地方，人的想象才能發(fā)生，才能純凈。大城市，因為人口太密，互相碰撞，這種想象難以產(chǎn)生，即使偶然產(chǎn)生，也容易夭折。 你如果居住在一個中小城市，每年有幾次機會，到偏遠的農(nóng)村去跑跑，對你的創(chuàng)作，將是很有利的，我希望能經(jīng)常讀到你這種純凈的歌！

從廣闊畫面的描繪到生活細節(jié)的渲染，體現(xiàn)了作者的巧妙構(gòu)思。像一首嚴肅含蓄的散文詩。引起讀者對歷史和現(xiàn)實的深思。

小說語言清新、 婉麗的特點,也是非常明顯突出的。其語言優(yōu)美，描寫精彩，人物鮮明，具有極高的文學(xué)價值。其中人物語言描寫中的嘆詞、語氣詞運用精妙，這些詞語看似十分尋常，實則韻味無窮。突出人物的形象特征作者善于借助人物語言描寫中的嘆詞、語氣詞來突出人物形象，這在鳳嬌的身上表現(xiàn)得最為集中，文中對鳳嬌的語言描寫一共有9處，其中7處都出現(xiàn)了嘆詞或語氣詞，這在臺兒溝眾多姑娘中是絕無僅有的。作者借助這些詞語，讓鳳嬌大膽潑辣、張揚熱烈的形象表現(xiàn)得更加鮮明。請看下面三處。第1處：“喲，我的媽呀，你踩著我的腳啦！”鳳嬌一聲尖叫，埋怨著擠上來的一個姑娘。她老是愛一驚一乍的。讀到鳳嬌這些語言，不需深入分析，讀者就可以直接從這些帶有強烈情感的嘆詞和語氣詞里初步感受到鳳嬌的性格——這是一個熱烈的、不吝于表達自己情感的姑娘！這一句中用了“喲”這個嘆詞和“呀”“啦”兩個語氣詞，將鳳嬌拉長的語調(diào)、尖利的聲音、夸張的語氣寫活了，將一個被踩到腳后一驚一乍的潑辣女孩形象“立”在讀者眼前。假如去掉這幾個詞——“我的媽，你踩到我的腳了”，這種平淡的語言就很難讓讀者強烈地感受到鳳嬌這種張揚熱烈的形象。第2處：“喲，我們小，你就老了嗎？”大膽的鳳嬌回敬了一句。這是當“北京話”下車提醒女孩子們別扒窗戶、稱她們?yōu)椤靶」媚飼r”，鳳嬌回敬的一句話，其中的嘆詞“喲”不僅表現(xiàn)了鳳嬌面對陌生人時的大膽潑辣，還大有深意：“喲”帶有一種微微驚異的語氣其隱含著“你看著也沒比我們大多少，怎么能稱我們?yōu)椤」媚铩钡囊馑?，表現(xiàn)了鳳嬌對于“北京話”稱自己為“小姑娘”的輕微不滿，這種不滿源自于鳳嬌對“北京話”的特殊好感，她并不希望“北京話”將自己看作是無知的小姑娘;同時，這里的“喲”也帶有一種玩笑的口吻，如果去掉了“喲”字，改成“我們小，你就老了嗎”，這就變成了一種生硬的反駁，就無法表現(xiàn)少女的俏皮可愛。僅僅一個嘆詞“喲”，就表現(xiàn)了鳳嬌大膽潑辣、愛慕“北京話”、俏皮可愛的形象，真是一字生色。

共性：她們都是生活在小山村中的淳樸的年輕女孩，都懷有對外面世界的渴望。香雪和鳳嬌都帶著那種山里人獨有的質(zhì)樸，火車的到來同樣改變了她們兩個人的生活。最明顯的表現(xiàn)就是可以拿本地的土特產(chǎn)和火車上的洋貨進行交換。個性：鳳嬌性格開朗、潑辣，可在喜歡的人面前又很靦腆，有著少女的羞澀；香雪就稍顯得靦腆，細膩，膽小，不經(jīng)世事。小說中，鳳嬌在伙伴擁擠中處于弱勢地位時，一聲尖叫，“呦，我的媽呀！你踩著我的腳啦！"面對伙伴的譏笑嘲諷，"我撕了你的嘴！"鳳嬌罵著。面對列車的質(zhì)疑大膽的鳳嬌回敬了一句，"喲，我們小，你就老了嗎"這些直言不諱的語言充分體現(xiàn)了鳳嬌大膽直率、性格潑辣的一面。就像《紅樓夢》中的王熙鳳。相對比而言，香雪卻少言寡語?；疖囋谂_兒溝停下時，眾多姑娘七嘴八舌問“北京話"（一位火車上的男乘務(wù)員）問題時，香雪跟在眾多姑娘后小聲問了句："你們城里人一天吃幾頓飯"在回家的路上，眾多姑娘和鳳嬌開玩笑，鳳嬌讓她幫腔時，而香雪卻不說話，并且慌得臉紅。這些都說明香雪平時不善言談，膽子小，很靦腆、性格文靜靦腆。就像《紅樓夢》中的林黛玉。擴展資料：《哦，香雪》這篇小說寫的是一群以香雪為代表的山村少女對開進深山的火車表現(xiàn)出來的喜怒哀樂，以此折射出受現(xiàn)代文明沖擊的農(nóng)村蹣跚前進的身影。小說借臺兒溝的一角，寫出了改革開放后中國從歷史的陰影下走出，擺脫封閉、愚昧和落后，走向開放、文明與進步的痛苦與喜悅，構(gòu)思巧妙，表述獨特，語言精美。

共性：她們都是生活在小山村中的淳樸的年輕女孩，都懷有對外面世界的渴望。個性：鳳嬌性格開朗、潑辣，可在喜歡的人面前又很靦腆，有著少女的羞澀；香雪就稍顯得靦腆，細膩，膽小，不經(jīng)世事。

續(xù)寫《哦，香雪》 一只木制鉛筆盒 當夜的衣角被初醒的陽光掀開一角時，當跳動的小溪又開始用心唱著專屬它個人的愛情進行曲時，當如雪的陽光輕盈地鋪在這個寧靜的世界時，這個沉睡的村莊出現(xiàn)了一個清澈的身影，她是那樣的欣喜與激動，輕柔若水的眼眸，輕點著四周的真實。百靈的歌聲掛在山腰的枝上，顫動。一串腳印仿佛叩著音韻從一首雨季中走出。 昨晚還真挨了娘的罵，愚蠢的她差點騙不過娘淳樸的眼神，好在有鳳嬌的幫忙，娘才相信這是一個可以使一切順利的“寶盒子”。 現(xiàn)在香雪可以理直氣壯地拿出她的自動鉛筆盒了。那兩朵潔白的馬蹄蓮在綠色的柔和中清潔地開著。 她的同桌盯著那只自動鉛筆盒，似乎忽然明白了什么，她們故意地問：“這個從哪兒來呢？” 她歡喜認真地回答：“我用四十個雞蛋換來的?！?她們恍然大悟似的：“哦——” 香雪的心很滿，同學(xué)們再也不會有意識地提問了。 整個下午，香雪一直在滿足和充實中度過，她一如既往地等待火車，尋找那個給她“寶盒子”的人。 可是意外就這樣不知不覺中降臨了，就在她和別人做買賣時，她還沒來得及找零錢給某位顧客，列車開動了。無情的列車拋下香雪，一路狂奔。香雪下意識地跟著跑，書包在背后不停地甩，就像一匹受傷的野馬?！芭距便U筆盒掉下，彈起，又掉下，落進鐵軌中，被列車狠很地壓過去，就像瓷碗遇到石頭那樣，毫不留情，支離破碎，遍體鱗傷。那兩朵潔白的馬蹄蓮被刮出一塊塊黑乎乎的漆，就像臺上的跳梁小丑，班駁不堪。 列車終于在她的視野中徹底消失了。她似乎聽到在心底的某處有個固體破裂的聲音，眼前一片空曠，那個叫做委屈的分子又來打擾她。香雪一個人蹲在鐵軌旁。淚水不聽話地往下掉，她任由那憂傷的色彩籠罩著她，空曠的山谷，黑白的小路，還有那四周的小樹林，也都在靜默著。 娘一定很生氣，好不容易換回的“寶盒子”，就這樣煙消云散了，該如何向她解釋，娘會認為香雪不能一切順心如意，不能上大學(xué)，不能坐上火車到處跑，不能要什么有什么，別人也瞧不起娘，娘不會相信了，因為香雪騙了娘。 過了好久，她停止了哭泣，回過神來，清泉似的月光瀉在地上，照亮了大地，也照亮了這個孤單的身影。 微風徐徐吹來，傾訴著它的秘密，小溪的歌唱也高昂起來，它歡騰地向前奔跑，香雪站起身，抬頭看著頭頂?shù)脑铝粒滞斑呉恢毖由斓竭h方的鐵軌，低頭撫摸著剛剛經(jīng)歷了一場車禍的“寶盒子”，想到娘心疼的目光，想到同學(xué)們懷疑的眼神，她扶起被淚壓彎的睫毛，站起身，踏著濕嫩的草香，越走越快，明天她要告訴娘，是她騙了她，她要告訴她，她一定會再拿一只新的自動鉛筆盒，一只真正的“寶盒子”回來，明天她也要告訴她的同學(xué)們，她也有一只鉛筆盒。 一個明媚的早晨，一束夾有茉莉花香的陽光射過透明的玻璃，灑在課桌上，一只木制鉛筆盒挺立在書桌中間，沒有羞澀，沒有畏縮，在一陣噠噠聲中獨一無二地立在那兒……