香雪和鳳嬌是同一類人嘛,人有寂寞天落淚花有嬌艷地埋塵誰為月下情傷感風(fēng)凄泣兮亦

1,人有寂寞天落淚花有嬌艷地埋塵誰為月下情傷感風(fēng)凄泣兮亦

人有寂寞空思量,花有凋謝愁斷腸。 誰在月下為情傷?風(fēng)凄泣兮水亦涼! 天若有情天亦老,人間又是一滄桑。

人有寂寞天落淚花有嬌艷地埋塵誰為月下情傷感風(fēng)凄泣兮亦

2,小說中鳳嬌和香雪是好朋友她們對火車上的關(guān)注點卻不同為什

因為知識不同,認(rèn)知不同。根據(jù)《哦,香雪》一文中。他們對火車的關(guān)注的不同是因為香雪是她們臺兒溝唯一的初中生,知識不同,認(rèn)知不同。而鳳嬌等人不想離開臺兒溝,香雪卻渴望通過讀書走向更廣大的世界。《哦,香雪》是鐵凝發(fā)表的短篇小說,于1982年獲得全國優(yōu)秀短篇小說及首屆青年文學(xué)創(chuàng)作獎。

小說中鳳嬌和香雪是好朋友她們對火車上的關(guān)注點卻不同為什

3,哦春雪閱讀答案

春雪 韓愈 新年都未有芳華,二月初驚見草芽。 白雪卻嫌草色晚,故穿庭樹作飛花。 (1)該詩的第二局中?!绑@”字表現(xiàn)了作者怎樣的心情? (2)詩的后兩句有濃烈的浪漫主義色彩,生動傳神。試從修辭的角度進(jìn)行賞析。 1、驚字狀出擺脫冬寒后新奇、驚訝、欣喜的感受, 初”字含春來過晚、花開太遲的遺憾、惋惜和不滿的情緒。 2、運(yùn)用擬人的修辭手法,寫到“”白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”,講白雪似乎耐不住這春天的姍姍來遲,竟紛紛揚(yáng)揚(yáng),在庭前的樹木間灑下一片飛花。 “卻嫌”、 “故穿”,把春雪刻畫得美好而有靈性,實則更是顯出作者看到如此美景后感慨、高興、 欣喜之情

哦春雪閱讀答案

4,作者在哦香雪里刻畫了哪兩個人物形象

《哦香雪》人物刻畫了鳳嬌和香雪,形象分析有如下:1、鳳嬌這個人物主要還是通過語言來刻畫的,從中可以看到一個爽朗、活潑又大膽的姑娘,她就是臺兒溝向現(xiàn)代文明邁著步伐的一種象征。2、香雪在人物的名字上,作者就很有考究。雪是純潔的,讀著這個名字就給人寧靜單純的小女孩的形象。香雪這個人物作者塑造得很成功。在看火車的時候,寫香雪第一個沖出家門,就把香雪向往火車這一新事物的心情表現(xiàn)了出來。在鳳嬌和“北京話”的話題上,她單純得甚至不知怎樣給人幫腔,表現(xiàn)了一種靦腆。在香雪和火車上的人們做買賣的一段中只是通過香雪的眼神就寫出了她未經(jīng)時世艱險的純真性格。很簡單的一句“你看著給吧”,塑造了一個很樸實的農(nóng)家女孩子的形象。《哦香雪》的主旨小說以北方小山村臺兒溝為背景,敘寫了每天只停留一分鐘的火車給一向?qū)庫o的山村生活帶來的波瀾。作者極力在“一分鐘”里開掘,細(xì)致入微地描寫了香雪等一群鄉(xiāng)村少女的心理活動。表達(dá)了姑娘們對鄉(xiāng)外文明的向往,以及擺脫山村封閉落后貧窮的迫切心情,同時表現(xiàn)了山里姑娘的自愛自尊和她們純美的心靈。

5,聽到一首歌神武笑春風(fēng)歌詞寫的很好歌詞里用了哪些典故

煙雨樓:煙雨樓正樓煙雨樓是嘉興南湖湖心島上的主要建筑,現(xiàn)已成為島上整個園林的泛稱。 少年游:①始見于晏同叔《珠玉詞》,②一首歌曲 美人笑:周幽王當(dāng)年寵幸褒姒,為博美人一笑,烽火戲諸侯,終致滅國。 輕歌曼舞:《群音類選·玉如意記·賞月登仙》:“助人間才子佳人興,輕歌曼舞,任星移斗橫?!? 鳳求凰:漢武帝時司馬相如琴挑卓文君,就是這曲《鳳求凰》 君同銷萬古愁:《將進(jìn)酒》一句,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁! “神武天地游 書丹心楚碧秋水漣 玉臨香滿軒 劍俠客笑鴻鵠愿 沐雨微沾面 曉飛燕如剪 凌霜月里共嬋娟 ”這里面包含著幾個人物的名字,把他們的性格、外貌都有簡單描述。 共嬋娟:《水調(diào)歌頭》蘇軾:但愿人長久,千里共嬋娟。 桃花開依舊笑春風(fēng):唐·崔護(hù)《題都城南莊》詩:“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)?!?/div>

6,哦香雪中香雪與其他姑娘一樣嗎為什么

1、相同點:香雪與其他姑娘們一樣,表現(xiàn)了她們對山外世界裝扮的關(guān)注。2、不同點:香雪在她們的追求中,更注重的是書包。香雪比以好友鳳嬌為代表的其他同村姑娘有更執(zhí)著的追求。更重要的是,她們所追求的對象很不相同?!杜叮阊肥氰F凝的代表作,于1982年獲得全國優(yōu)秀短篇小說及首屆“青年文學(xué)”創(chuàng)作獎?!杜叮阊访鑼懙氖窍阊﹤兲煺鏍€漫、活潑向上的純美形象,再現(xiàn)了山里姑娘的自愛自尊和她們對文明的追求,給人以生命美的啟迪。擴(kuò)展資料小說以一個北方偏僻的小山村臺兒溝為敘述和抒情背景,通過對香雪等一群鄉(xiāng)村少女的心理活動的生動描摹,敘寫了每天只停一分鐘的火車給一向?qū)庫o的山村生活帶來的波瀾,并由此抒發(fā)了優(yōu)美而內(nèi)涵豐富的情感。作品主要描寫了香雪的一段小小的歷險經(jīng)歷:她在那停車一分鐘的間隙里,毅然踏進(jìn)了火車,用積攢的四十個雞蛋,換來了一個向往已久的帶磁鐵的泡沫塑料鉛筆盒。為此,她甘愿被父母責(zé)怪,而且一個人摸黑走了三十里的山路,這對一個平時說話不多,膽子又小的山村少女來說,需要極大的勇氣。作者還有意交代了香雪這一舉動的心理動力,那就是對山外文明的向往,對改變山村封閉落后、擺脫貧窮的迫切心情,還有山里姑娘的自愛自尊。以清新雋永的筆調(diào)表現(xiàn)了一個在閉塞山村中生活的少女香雪對都市文明的向往,具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。

7,分析鳳嬌和香雪兩個人物性格的共同和個個性

共性:她們都是生活在小山村中的淳樸的年輕女孩,都懷有對外面世界的渴望。香雪和鳳嬌都帶著那種山里人獨有的質(zhì)樸,火車的到來同樣改變了她們兩個人的生活。最明顯的表現(xiàn)就是可以拿本地的土特產(chǎn)和火車上的洋貨進(jìn)行交換。個性:鳳嬌性格開朗、潑辣,可在喜歡的人面前又很靦腆,有著少女的羞澀;香雪就稍顯得靦腆,細(xì)膩,膽小,不經(jīng)世事。小說中,鳳嬌在伙伴擁擠中處于弱勢地位時,一聲尖叫,“呦,我的媽呀!你踩著我的腳啦!"面對伙伴的譏笑嘲諷,"我撕了你的嘴!"鳳嬌罵著。面對列車的質(zhì)疑大膽的鳳嬌回敬了一句,"喲,我們小,你就老了嗎"這些直言不諱的語言充分體現(xiàn)了鳳嬌大膽直率、性格潑辣的一面。就像《紅樓夢》中的王熙鳳。相對比而言,香雪卻少言寡語。火車在臺兒溝停下時,眾多姑娘七嘴八舌問“北京話"(一位火車上的男乘務(wù)員)問題時,香雪跟在眾多姑娘后小聲問了句:"你們城里人一天吃幾頓飯"在回家的路上,眾多姑娘和鳳嬌開玩笑,鳳嬌讓她幫腔時,而香雪卻不說話,并且慌得臉紅。這些都說明香雪平時不善言談,膽子小,很靦腆、性格文靜靦腆。就像《紅樓夢》中的林黛玉。擴(kuò)展資料:《哦,香雪》這篇小說寫的是一群以香雪為代表的山村少女對開進(jìn)深山的火車表現(xiàn)出來的喜怒哀樂,以此折射出受現(xiàn)代文明沖擊的農(nóng)村蹣跚前進(jìn)的身影。小說借臺兒溝的一角,寫出了改革開放后中國從歷史的陰影下走出,擺脫封閉、愚昧和落后,走向開放、文明與進(jìn)步的痛苦與喜悅,構(gòu)思巧妙,表述獨特,語言精美。
共性:她們都是生活在小山村中的淳樸的年輕女孩,都懷有對外面世界的渴望。個性:鳳嬌性格開朗、潑辣,可在喜歡的人面前又很靦腆,有著少女的羞澀;香雪就稍顯得靦腆,細(xì)膩,膽小,不經(jīng)世事。

8,哦香雪 課本劇

一輪滿月升起來了,照亮了寂靜的山谷、灰白的小路,照亮了秋日的敗草、粗糙的樹干,還有一叢叢荊棘、怪石,還有漫山遍野那樹的隊伍,還有香雪手中那只閃閃發(fā)光的小盒子。  她這才想到把它舉起來仔細(xì)端詳。她想,為什么坐了一路火車,竟沒有拿出來好好看看?現(xiàn)在,在皎潔的月光下,它才看清了它是淡綠色的,盒蓋上有兩朵潔白的馬蹄蓮。她小心地把它打開,又學(xué)著同桌的樣子輕輕一拍盒蓋,“噠”的一聲,它便合得嚴(yán)嚴(yán)實實。她又打開盒蓋,覺得應(yīng)該立刻裝點東西進(jìn)去。她叢兜里摸出一只盛擦臉油的小盒放進(jìn)去,又合上了蓋子。只有這時,她才覺得這鉛筆盒真屬于她了,真的。她又想到了明天,明天上學(xué)時,她多么盼望她們會再三盤問她??!  她站了起來,忽然感到心里很滿意,風(fēng)也柔合了許多。她發(fā)現(xiàn)月亮是這樣明凈,群山被月光籠罩著,像母親莊嚴(yán)、神圣的胸脯;那秋風(fēng)吹干的一樹樹核桃葉,卷起來像一樹樹金鈴鐺,她第一次聽清它們在夜晚,在風(fēng)的慫恿下“豁啷啷”地歌唱。她不再害怕了,在枕木上跨著大步,一直朝前走去。大山原來是這樣的!月亮原來是這樣的!核桃樹原來是這樣的!香雪走著,就像第一次認(rèn)出養(yǎng)育她長大成人的山谷。臺兒溝是這樣的嗎?不知怎么的,她加快了腳步。她急著見到它,就像從來沒見過它那樣覺得新奇。臺兒溝一定會是“這樣的”:那時臺兒溝的姑娘不再央求別人,也用不著回答人家的再三盤問?;疖嚿系钠列』镒佣紩笊祥T來,火車也會停得久一些,也許三分、四分,也許十分、八分。它會向臺兒溝打開所有的門窗,要是再碰上今晚這種情況,誰都能從從容容地下車?! α?,今晚臺兒溝發(fā)生了這樣的情況,火車?yán)吡讼阊?,為什么現(xiàn)在她像鬧著玩兒似的去回憶呢?對了,四十個雞蛋也沒有了,娘會怎么說呢?爹不是盼望每天都有人家娶媳婦、聘閨女嗎?那時他才有干不完的活兒,他才能光著紅銅似的脊梁,不分晝夜地打出那些躺柜、碗櫥、板箱,掙回香雪的學(xué)費(fèi)。想到這兒,香雪站住了,月光好像也黯淡下來,腳下的枕木變成一片模糊。回去怎么說?她環(huán)視群山,群山沉默著;她又朝著近處的楊樹林張望,楊樹林窸窸窣窣地響著,并不真心告訴她應(yīng)該怎么做。是哪兒來的流水聲?她尋找著,發(fā)現(xiàn)離鐵軌幾米遠(yuǎn)的地方,有一道淺淺的小溪。她走下鐵軌,在小溪旁邊蹲了下來。她想起小時候有一回和鳳嬌在河邊洗衣裳,碰見一個換芝麻糖的老頭。鳳嬌勸香雪拿一件舊汗褂換幾塊糖吃,還教她對娘說,那件衣裳不小心叫河水給沖走了。香雪很想吃芝麻糖,可她到底沒換。她還記得,那老頭真心實意等了她半天呢。為什么她會想起這件小事?也許現(xiàn)在應(yīng)該騙娘吧,因為芝麻糖怎么也不能和鉛筆盒的重要性相比。她要告訴娘,這是一個寶盒子,誰用上它,就能一切順心如意,就能上大學(xué)、坐上火車到處跑,就能要什么有什么,就再也不會叫人瞧不起……娘會相信的,因為香雪從來不騙人?! ⌒∠母璩甙浩饋砹耍鼩g騰著向前奔跑,撞擊著水中的石塊,不時濺起一朵小小的浪花。香雪也要趕路了,她捧起溪水洗了把臉,又用沾著水的手抿光被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。水很涼,但她覺得很精神。她告別了小溪,又回到了長長的鐵路上。  前邊又是什么?是隧道,它愣在那里,就像大山的一只黑眼睛。香雪又站住了,但她沒有返回去,她想到懷里的鉛筆盒,想到同學(xué)門驚羨的目光,那些目光好像就在隧道里閃爍。她彎腰拔下一根枯草,將草莖插在小辮里。娘告訴她,這樣可以“避邪”。然后她就朝隧道跑去。確切地說,是沖去。  香雪越走越熱了,她解下圍巾,把它搭在脖子上。她走出了多少里?不知道。只聽見不知名的小蟲在草叢里鳴叫,松散、柔軟的荒草撫弄著她的褲腳。小辮叫風(fēng)吹散了,她停下來把它們編好。臺兒溝在哪兒?她向前望去,她看見迎面有一顆顆黑點在鐵軌上蠕動。再近一些她才看清,那是人,是迎著她走過來的人群。第一個是鳳嬌,鳳嬌身后是臺兒溝的姐妹門。當(dāng)她們也看清對面的香雪時,忽然都停住了腳步?! ∠阊┎鲁鏊齻冊诘却?,她想快點跑過去,但腿為什么變得異常沉重?她站在枕木上,回頭望著筆直的鐵軌,鐵軌在月亮的照耀下泛著清淡的光,它冷靜地記載著香雪的路程。她忽然覺得心頭一緊,不知怎么的就哭了起來,那是歡樂的淚水,滿足的淚水。面對嚴(yán)峻而又溫厚的大山,她心中升起一種從未有過的驕傲。她用手背抹凈眼淚,拿下插在辮子里的那根草棍兒,然后舉起鉛筆盒,迎著對面的人群跑去?! ∮妫庆o止的隊伍也流動起來了。同時,山谷里突然爆發(fā)了姑娘們歡樂的吶喊,她們叫著香雪的名字,聲音是那樣奔放、熱烈;她們笑著,笑得是那樣不加掩飾,無所顧忌。古老的群山終于被感動得顫栗了,它發(fā)出寬亮低沉的回音,和她們共同歡呼著。  哦,香雪!香雪……

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