1，白酒和和什么可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變成水
在氧氣中燒了就是水了（還有二氧化碳）
2，點(diǎn)燃白酒的化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
看你的酒的純度！一般50°的，無色或淡藍(lán)色火焰，放出大量熱量，無煙，有水（或答液體）產(chǎn)生
白酒燃燒，發(fā)出強(qiáng)光
3，1822年法國物理學(xué)家托爾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)把酒精注入一個(gè)很堅(jiān)固的
酒精的沸點(diǎn)很低，很容易氣化，當(dāng)加熱酒精到其沸點(diǎn)后，產(chǎn)生的酒精氣體就會(huì)急劇膨脹，使得密封玻璃管炸裂。
解：∵p內(nèi)=p外∴ρ酒gh酒=ρ水gh水h酒=（ρ水*h水）/ρ酒代入數(shù)據(jù) 得h酒=30cm玻璃管得截面積可以不用到，因?yàn)橛玫膒液公式中將s約掉了祝學(xué)習(xí)進(jìn)步~
4，好玩的物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)
(1)將濃食鹽水倒在干凈的桌子上一點(diǎn)，過幾天，觀察變化，你會(huì)發(fā)現(xiàn)食鹽結(jié)晶很有意思，大致可以看到是這樣的：
(2)現(xiàn)在聚乙烯保鮮膜賣的很多，你可以買點(diǎn)不太貴的，用火燒，注意，千萬不要在家！點(diǎn)燃少量的聚乙烯保鮮膜，觀察它的燃燒過程，它燃燒時(shí)會(huì)發(fā)出像蠟一樣的氣味，并且不斷有液態(tài)物質(zhì)滴落，火焰上黃下藍(lán)，最后你可以把它盡量團(tuán)成團(tuán)，按在地面(不能用手)，看這一灘熔化的聚乙烯能夠燃燒多久，燃燒完了，聚乙烯并不是完全都變成二氧化碳和水了，而是剩余一部分不可燃的堅(jiān)硬的固態(tài)物質(zhì)。
(3)找一個(gè)不可燃的容器，大約有礦泉水瓶蓋大小，盛一點(diǎn)白酒(不提倡,太貴了)或者花露水(可燃)，點(diǎn)燃盛的液體，可以發(fā)現(xiàn)它能夠燃燒很久！不要在家
(4)“紙燒開水”：用一個(gè)較結(jié)實(shí)的紙做的容器，盛少量水，下方用蠟燭加熱(要用外焰)，可以將水燒開，而紙卻不會(huì)輕易被點(diǎn)燃。原因：紙的著火點(diǎn)為183攝氏度，而水的沸點(diǎn)為100攝氏度，加熱時(shí)，水的吸熱抑制了紙的吸熱，水加熱到100度，而未達(dá)到紙的著火點(diǎn)，因而水開了，紙卻不會(huì)燒著。
注意，紙不是一點(diǎn)也不存在被燒的危險(xiǎn)，所以做實(shí)驗(yàn)時(shí)要遠(yuǎn)離一切可燃物。
做一些趣味試驗(yàn)可以幫助我們更好的了解化學(xué)反應(yīng)或物理變化，有助于培養(yǎng)感性思維。
但是切記，安全第一！
白磷水下燃燒
氨氣的噴泉實(shí)驗(yàn)
化學(xué)是人類能看到能分析出來的 物理只有上帝能完全明白 宏觀說人類永遠(yuǎn)搞不清物理中的最大 微觀說人類永遠(yuǎn)看出請(qǐng)物理中的最小
5，物理 神奇現(xiàn)象
一全反射： 光由光密（即光在此介質(zhì)中的折射率大的）媒質(zhì)射到光疏（即光在此介質(zhì)中折射率小的）媒質(zhì)的界面時(shí)，全部被反射回原媒質(zhì)內(nèi)的現(xiàn)象。http://baike.baidu.com/view/45238.htm二摩擦起電：用摩擦的方法使兩個(gè)不同的物體帶電的現(xiàn)象，叫摩擦起電（或兩種不同的物體相互摩擦后，一種物體帶正電，另一種物體帶負(fù)電的現(xiàn)象）。http://baike.baidu.com/link?url=w7qR3MSm0p-Y-V1z8O3ObyEhmd2b40iIKn_aVQ7A2lhSaypK9LGDKftKGXPLfFd5三靜電感應(yīng)：在電場(chǎng)影響下引起物體上電荷分離的現(xiàn)象。http://baike.baidu.com/view/302344.htm四氣壓與風(fēng)速：窗外吹大風(fēng)時(shí)是吧窗簾往外吸而不是往內(nèi)吹。http://baike.baidu.com/link?url=VcL80OfFX9o_pxhzIVTi1SztChjKOceh7oWM2_V04Ip1s74mJTiOUFFFB4fPSP0a五水的液化：夏天將眼鏡放在空調(diào)下吹，拿開后發(fā)現(xiàn)有白霧；冬天汽車擋風(fēng)玻璃上的白霧用車載空調(diào)吹一段時(shí)間就會(huì)消失（逆推是汽化現(xiàn)象）http://baike.baidu.com/link?url=mIw1u6n-FsXUUAOq1nL8qVCamVXY_ACUoA1lQXw4Y4hpTb44r7URLaK6Noia2i3F
磁生電的現(xiàn)象，導(dǎo)體切割磁感線。
做一個(gè)比較輕的小球，比如用粉筆頭磨出來個(gè)小球，然后嘴里含一根吸管，豎直向上，吹氣，然后把小球放在吸管上方，則小球會(huì)浮在吸管上面的空中。
6，初中物理趣味小實(shí)驗(yàn)
一、光現(xiàn)象 ·神奇的分身術(shù)之一 實(shí)驗(yàn)器材：一張撲克牌，一根針。 實(shí)驗(yàn)過程：在撲克牌上用針扎兩個(gè)相距不超過3mm的針孔。然后把針放在撲克牌的背后約2．5cm的地方，用單眼透過雙孔觀察，你看到的不是一根針，而是兩根。若在兩孔的附近再扎第三個(gè)孔，當(dāng)你透過這些孔觀察時(shí)，就能看到三根針。扎的孔越多，看到的針越多。觀察時(shí)，適當(dāng)調(diào)整撲克牌（轉(zhuǎn)動(dòng)或改變撲克牌距人眼的距離），這種現(xiàn)象更清晰。 解釋：由于光的直線傳播，針上的光在透過不同的小孔時(shí)，在人的視網(wǎng)膜上形成了各不相同的物像，因而出現(xiàn)了神奇的分身術(shù)現(xiàn)象。 ·神奇的分身術(shù)之二 實(shí)驗(yàn)器材：透明玻璃杯，硬幣一枚，水。 實(shí)驗(yàn)過程：在透明玻璃杯的杯底放一枚硬幣，再放一些水。把杯子端到眼睛的高度，再慢慢下移到某一個(gè)位置時(shí)，可以看到兩枚硬幣。 解釋：看到的兩枚硬幣均為虛像，其中一枚是硬幣通過水面折射而成的虛像，這枚硬幣虛像比實(shí)際的硬幣要高一些；另一枚則是通過杯子側(cè)面的水折射而成的像，此時(shí)的側(cè)面水柱相當(dāng)一個(gè)凸透鏡，從而形成一個(gè)放大的虛像。我們未看到硬幣的“真身”，只看到硬幣的兩個(gè)“化身”。 ·海市蜃樓 實(shí)驗(yàn)器材：矩形玻璃容器一個(gè)，清水，酸性定影液（或食鹽水、食糖水等）。 實(shí)驗(yàn)過程：在矩形玻璃容器中先放入密度較大的酸性定影液，約15cm深，然后用玻璃棒導(dǎo)流法輕輕加入清水，約4cm深。在容器的一側(cè)約12cm處放置一被照亮的物體，物高約5cm。從容器的另一側(cè)不同距離和不同角度傾斜向上觀看，可看到虛幻“蜃景”。
生活中處處有物理，你身邊很多小東西都能成為物理實(shí)驗(yàn)的器材，你發(fā)現(xiàn)了嗎？例1 利用注射器，你能做哪些實(shí)驗(yàn)？解析 注射器對(duì)于我們來說并不陌生，若能開動(dòng)腦筋，利用它“活塞能拉動(dòng)”、“封閉一部分氣體”等特點(diǎn)能做不少實(shí)驗(yàn)。① 用手指堵住前端小孔，用另一只手用力向外拉活塞，手感到很費(fèi)力，若停止用力，活塞就會(huì)退縮一段距離，這就驗(yàn)證了大氣壓的存在。② 拿一注射器，把活塞推到底部，用手指將前端小孔堵住，把活塞拉到管的中部，這時(shí)把堵住小孔的手指浸入水中，就會(huì)看到水進(jìn)入注射器內(nèi)部，這就驗(yàn)證了抽水機(jī)的原理― 它是利用大氣壓來工作的。此外，利用注射器還可演示氣體液化的方法、驗(yàn)證氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系、演示氣壓與液體沸點(diǎn)的關(guān)系，你想到該怎么做了嗎？例2 給你一支削好的長(zhǎng)鉛筆，請(qǐng)用它設(shè)計(jì)兩個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)。例析 這是一道很好的培養(yǎng)觀察、實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新能力的實(shí)驗(yàn)題，鉛筆也是經(jīng)常使用的文具，實(shí)驗(yàn)很容易進(jìn)行。① 用食指和大拇指分別壓住鉛筆的兩頭，手指壓痕深淺不同，說明“壓強(qiáng)的大小與受力面積的大小有關(guān)”；手指壓鉛筆時(shí)手指也會(huì)感覺到疼痛，這又說明“力的作用是相互的”② 用細(xì)鐵絲繞在鉛筆的一端或用圖釘壓入鉛筆的一端，使之豎直漂浮在水和其它液體中，根據(jù)浸入液體中的深度，可判斷液體密度的大小。③ 將細(xì)鐵絲密繞在圓鉛筆上，然后用尺測(cè)出n圈金屬絲銅的總長(zhǎng)度d，則可求出金屬絲的直徑。此外，還可從光學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)方面來考慮，如在太陽光下或燈光下，將一支鉛筆筆直立在地面上，會(huì)出現(xiàn)鉛筆的影子，說明“光在同一種均勻物質(zhì)中沿直線傳播”；將鉛筆芯的一端用酒精燈加熱，過一段時(shí)間鉛筆芯的另一端也發(fā)熱，說明“鉛筆芯是熱的良導(dǎo)體”；將導(dǎo)線的一端與鉛芯的一端接好，另一端在鉛筆芯上滑動(dòng)，改變鉛筆芯連入電路的長(zhǎng)短，發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度發(fā)生改變，此實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明滑動(dòng)變阻器的原理。
瓶吞蛋的實(shí)驗(yàn)找一個(gè)瓶口比雞蛋略小的玻璃瓶，把點(diǎn)燃的酒精棉投入瓶中，把剝了殼的雞蛋放到瓶口，火熄滅雞蛋就會(huì)進(jìn)去。倒置，并對(duì)瓶加熱，雞蛋就會(huì)出來。
7，適合初中生在家做的物理實(shí)驗(yàn)
用適當(dāng)?shù)睦K子 掛上一個(gè)重物 再把繩子掛在門上的欄桿（差不多的地方也行）然后確保 重物掛好后 拉直能 剛好 輕輕碰到你的鼻子 像這樣 然后再放手 人不用動(dòng) 等繩子再次蕩回來時(shí) 不會(huì)碰到你的鼻子（而剛開始時(shí)碰著你的鼻子放開的） 可驗(yàn)證能量守恒 空氣會(huì)產(chǎn)生阻力實(shí)驗(yàn)材料 簡(jiǎn)單 過程安全。。。學(xué)習(xí)進(jìn)步?。?/div>
找個(gè)礦泉水瓶子，扎個(gè)洞，用手堵上后灌上水。放開手，發(fā)現(xiàn)水噴出站在高處，發(fā)開，讓瓶子自由下落，發(fā)現(xiàn)水不會(huì)噴出
1一個(gè)木板,一個(gè)易拉罐,一些沙子. 將木板斜放,往易拉罐里放一些沙子,易拉罐會(huì)靜止在木板上,很簡(jiǎn)單,易做. 2筷子的神力 思考：把一根筷子插入裝著米的杯子中，然后將筷子上提，筷子會(huì)把米和杯子提起嗎？ 材料：塑料杯一個(gè)、米一杯、竹筷子一根 操作： 1、將米倒?jié)M塑料杯。 2、用手將杯子里的米按一按。 3、用手按住米，從手指縫間插入筷子。 4、用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來了。 講解： 由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就能將成米的杯子提起來。 瓶子賽跑 思考：裝有沙子和裝有水的兩個(gè)同等重量的瓶子從一個(gè)高度滾下來，誰先到達(dá)終點(diǎn)？ 材料：同等大小、重量相等的瓶子兩個(gè)、沙子、水、長(zhǎng)方形木板一塊、兩本厚書 操作： 1、用長(zhǎng)方形木板和兩本書達(dá)成一個(gè)斜坡 2、將水倒入另一個(gè)瓶子中，將沙子倒入瓶子中 3、把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高度讓兩只瓶子同時(shí)向下滾動(dòng) 4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達(dá)終點(diǎn) 講解： 沙子對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多，而且沙子之間還會(huì)有摩擦，因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。 創(chuàng)造：將瓶子里的物質(zhì)換一換，再讓它們比比賽吧！ 帶電的報(bào)紙 思考：不用膠水、膠布等粘合的東西，報(bào)紙就能貼在墻上掉不下來。你知道這是為什么嗎？ 材料：1支鉛筆；1張報(bào)紙。 步驟： 1. 展開報(bào)紙，把報(bào)紙平鋪在墻上。 2. 用鉛筆的側(cè)面迅速地在報(bào)紙上摩擦幾下后，報(bào)紙就像粘在墻上一樣掉不下來了。 3. 掀起報(bào)紙的一角，然后松手，被掀起的角會(huì)被墻壁吸回去。 4. 把報(bào)紙慢慢地從墻上揭下來，注意傾聽靜電的聲音。 說明： 1. 摩擦鉛筆，使報(bào)紙帶電。 2. 帶電的報(bào)紙被吸到了墻。 3. 當(dāng)屋子里的空氣干燥（尤其是在冬天），如果你把報(bào)紙從墻上揭下來，就會(huì)聽到靜電的劈啪聲。 創(chuàng)造：請(qǐng)?jiān)囈辉?，還有什么物品能不用粘和劑，而用靜電粘在墻上 胡椒粉與鹽巴的分離 思考：不小心將廚房的佐料：胡椒粉與鹽巴混在了一起，用什么方法將他們分離開呢？ 材料：胡椒粉、鹽巴、塑料湯勺、小盤子 操作： 1、將鹽巴與胡椒粉相混在一起。 2、用筷子攪拌均勻。 3、塑料湯勺在衣服上摩擦后放在鹽巴與胡椒粉的上方。 4、胡椒粉先粘附在湯勺上。 5、將塑料湯勺稍微向下移動(dòng)一下。 6、鹽巴后粘附在湯勺上。 講解： 胡椒粉比鹽巴早被靜電吸附的原因，是因?yàn)樗闹亓勘塞}巴輕。 創(chuàng)造： 你能用這種方法將其他混合的原料分離嗎？ 帶電的氣球 思考：兩個(gè)氣球什么情況下會(huì)相互吸引, 什么情況下會(huì)相互排斥? 材料：打好氣的氣球2個(gè)、線繩1根、硬紙板1張 操作： 1 將兩個(gè)氣球分別充氣并在口上打結(jié)。 2 用線將兩個(gè)氣球連接起來。 3 用氣球在頭發(fā)（或者羊毛衫）上摩擦。 4 提起線繩的中間部位，兩個(gè)氣球立刻分開了。 5 將硬紙板放在兩個(gè)氣球之間，氣球上的電使它們被吸引到紙板上。 講解： 1 一個(gè)氣球上的電排斥另一個(gè)氣球上的電。 2 兩個(gè)氣球上的電使它們被吸引到紙板上。 創(chuàng)造：你能用其它小實(shí)驗(yàn)說明氣球帶電嗎？ 可愛的浮水印 思考：宣紙上漂亮的圖案不是畫出來的，是怎樣制作出來的？ 材料：臉盆1個(gè)、宣紙1—2張、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（約半盆） 操作： 1、在臉盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子輕輕碰觸水面，即可看到墨汁在水面上 擴(kuò)展成一個(gè)圓形。 2、拿棉花棒在頭皮上摩擦二、三下。 3、然后輕碰墨汁圓形圖案的圓心處，看看有什么現(xiàn)象。 4、把書法用紙輕輕覆蓋在水面上，然后緩緩拿起，紙上印出什么圖案呢？ 講解： 1、棉花棒碰觸時(shí)，墨汁會(huì)被擴(kuò)展成一個(gè)不規(guī)則的圓圈圖形。 2、棉花棒在頭皮上摩擦所涂上的少量油，就會(huì)影響水分子互相拉引的力量。 3、水印會(huì)呈現(xiàn)不規(guī)則的同心圓圖形。 創(chuàng)造： 試試其他的方法，改變水面上墨汁的圖形。
