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- 1,請問該校的畢業(yè)后是怎樣就業(yè)的
- 2,今后茅臺學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生怎么樣就業(yè)
- 3,關(guān)于大學(xué)畢業(yè)如何就業(yè)
- 4,讀完大學(xué)怎么就業(yè)
- 5,香港留學(xué)就業(yè)怎么樣
- 6,大學(xué)生應(yīng)如何就業(yè)
- 7,大學(xué)以及以后的就業(yè)問題
1,請問該校的畢業(yè)后是怎樣就業(yè)的
找工作啊,報紙,人才網(wǎng),人才市場,還有各個學(xué)校的招聘會什么的。
2,今后茅臺學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生怎么樣就業(yè)
茅臺集團(tuán)創(chuàng)建茅臺學(xué)院的申報告已通過貴州省高校設(shè)置評審專家組審議,報經(jīng)貴州省人民政府同意,并由省政府正式呈報教育部,貴州茅臺學(xué)院建在仁懷市,學(xué)層次為普通本科院校。2013年向教育部申請評估,力爭2014年正式招生。
出路很多,比如酒廠,還有一些其他食品廠,江大生工學(xué)院比較強勢,茅臺老總就是這畢業(yè)的,工資待遇具體不知道,不過本科生都能找到2000到3000的工資,研究生要比本科生待遇高,我就是江大的,我們生工學(xué)院不錯的
3,關(guān)于大學(xué)畢業(yè)如何就業(yè)
如果是應(yīng)屆畢業(yè)生,你應(yīng)該提早計劃,并為自己設(shè)定合理的職業(yè)目標(biāo),這個時候你面臨從校園到工作的轉(zhuǎn)型,提早的參于工作和面試將會幫助你明確未來的工作的雇主種類和工作職位。
具體的,你應(yīng)該是以下幾個方面來做準(zhǔn)備:
1. 為你的第一分工作做準(zhǔn)備,和你的校友交流他們在第一年工作的經(jīng)歷,這樣你可以預(yù)期未來的一些挑戰(zhàn)。
2. 使用你之前幾年積累的通訊薄找到那些可以給你寫推薦信或者可能給你提供工作機(jī)會的人群。不管是你的師兄師姐還是你的老師或者你的親朋好友。
3. 留意所有的機(jī)遇:招聘會和校園宣講會,網(wǎng)站,報紙和各種媒體
4.制作一份得體的簡歷,一份好的簡歷會給你代來更多的面試機(jī)會。關(guān)于寫簡歷的問題,你可以到千里馬個人簡歷網(wǎng)去看看,多看看那些專家提供的寫簡歷的方法
我想,對你找工作是很有好處的。
4,讀完大學(xué)怎么就業(yè)
理想與實際是可以兼得的。但是你必須有計劃,必須付出,必須執(zhí)著。
三百六十行,行行出狀元,所以不能說什么工作好什么工作不好。
許多做出成就的人其實都是從小事做起,兢兢業(yè)業(yè),然后才取得成功的。
一個工作只要你喜歡,而且這個工作又特別適合你,能最大限度地發(fā)揮你的長處,
那么,這就是個好工作。我不太贊成找不到工作就不就業(yè)的做法。在就業(yè)的同時能實現(xiàn)擇業(yè)當(dāng)然好,
但是,在就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻的形勢下,很難在就業(yè)的同時實現(xiàn)擇業(yè)。
在這種情況下,先就業(yè)后擇業(yè)未必就不是一件好事,在這個過程中你會發(fā)現(xiàn)自己積累了好多社會經(jīng)驗,
積累了許多職業(yè)技能,而現(xiàn)在企業(yè)越來越看中經(jīng)驗。所以先積累經(jīng)驗,
這也有助于你以后找到更為理想的工作。 打工,實踐,積蓄,有一定條件后自己發(fā)展。
應(yīng)該說哪一行都不好做,只要努力哪一行都能做好!
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祝你成功! ...
其實兩樣是一樣的
讀大學(xué)的話方便以后就業(yè)
出去闖社會的話需要你的膽識與智慧和交際
關(guān)鍵是你希望該怎么做
找你最擅長的項目了.去某單位.公司應(yīng)聘.
5,香港留學(xué)就業(yè)怎么樣
因為香港和國外比較而言,還是出國比較容易的,香港的研究生很難申請。在香港讀書,滿年數(shù)就能拿到綠卡了,很多來港讀大學(xué)的同學(xué)都是這樣想的。選擇到香港的國際學(xué)員當(dāng)中,內(nèi)地學(xué)員逐年在不斷的增加,一方面是學(xué)校的優(yōu)勢,另一方面也是地利優(yōu)勢的吸引,方便在生活里找到最適合自己的求學(xué)環(huán)境,也保證在實際的生活里可以有非常不錯的未來發(fā)展機(jī)會。一個好的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),當(dāng)然要有好的擇業(yè)選擇方向,在香港求學(xué)可以在國內(nèi)找到適合的工作,也可以有在港就業(yè)的良好的機(jī)會,是一個可以很方便就來,自由度很高的選擇。香港回內(nèi)地就業(yè),有國際的學(xué)歷資格,有海歸的殊榮,特別是很多國際的專業(yè),雙語教學(xué)環(huán)境的優(yōu)勢,學(xué)員在語言和專業(yè)兩個方面的作用都達(dá)到了最完美優(yōu)秀,也適合有更多的機(jī)會來選擇。一般的學(xué)員會在內(nèi)地和香港兩個地方進(jìn)行全面的選擇,而大多數(shù)在香港留下來工作的人們,同時具備了進(jìn)軍國際市場的優(yōu)勢。結(jié)合自身條件選擇良好的就業(yè)基礎(chǔ),機(jī)會還是非常多的。
正可謂是進(jìn)來容易出去難,對國際學(xué)生來說,徹底留在英國就業(yè)有困難,不僅是對中國學(xué)生來講是這樣的情況。因為英國傳媒業(yè)競爭非常激烈,本地畢業(yè)生打入媒體都不容易。所以,中國學(xué)生需要明了這個情況。我認(rèn)為,想要在英國就業(yè),必須在所學(xué)專業(yè)上出類拔萃。而且,雖然有的中國學(xué)生英語不錯,但是在有些發(fā)音上仍然有待提高。發(fā)音的問題使得不習(xí)慣與中國學(xué)生交流的人們難以理解,所以大家需要提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。如果雇主給你實習(xí)或者工作的機(jī)會,一般是因為你可以填補他們的空白。對中國學(xué)生來說,是漢語和其它一些獨一無二的知識。建議大家去申請實習(xí)或工作的時候要讓雇主知道,如果給你機(jī)會,就會給他們帶來這樣或那樣的幫助。比如,兩、三年前,我們專業(yè)一位剛畢業(yè)的中國學(xué)生為bbc的一個欄目做了一些臥底報道。這個節(jié)目揭示了一個華人做假駕駛執(zhí)照的非法活動。那之后,這名學(xué)生又為bbc做了一些其它節(jié)目。也就是說,她的華人身份帶給了她這些工作機(jī)會。無論前景如何,機(jī)會都是自己爭取的,不是天上掉餡餅的,你沒有這樣的運氣,所以還是腳踏實地的去努力奮斗然后收獲吧。
6,大學(xué)生應(yīng)如何就業(yè)
新學(xué)年的開始,意味著新一屆大學(xué)生即將面臨求職擇業(yè)這一人生的重要轉(zhuǎn)折。把握好以下幾個基本環(huán)節(jié),是就業(yè)成功的前提和保證。(一)把握就業(yè)行情所謂“就業(yè)行情”,主要包括兩個方面:一是政策“行情”。如今國家對大學(xué)畢業(yè)生已不再包分配,大學(xué)生要進(jìn)入人才市場“自主擇業(yè)”。“自主擇業(yè)”不同于西方國家的“自由就業(yè)”,不是想到哪兒就去哪兒,而是要在國家就業(yè)政策指導(dǎo)下,在一定范圍內(nèi)就業(yè)。國家對教育部所屬院校、各部委所屬院校、地方院校的畢業(yè)生就業(yè)范圍,是有明文規(guī)定的,如果不了解這些政策,不把握這方面的“行情”,勢必在就業(yè)中碰釘子。同時,各地方政府為吸引優(yōu)秀人才和調(diào)控人才流向,對高層次的外地畢業(yè)生、下基層的當(dāng)?shù)禺厴I(yè)生都要出臺一定的優(yōu)惠政策,對外地??飘厴I(yè)生大多要有一些政策限制(如北京、深圳等地多年來不接收外地??粕莆者@方面的行情,同學(xué)們在擇業(yè)時可少走一些彎路。二是社會需求的“行情”。由于國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)和西部大開發(fā)戰(zhàn)略實施等有利因素,今年的畢業(yè)生需求形勢明顯好轉(zhuǎn)。這對新一屆畢業(yè)生來說無疑是大好消息。但需求行情的好轉(zhuǎn)只是相對而言。從總體上來講,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的中心城市和東部沿海城市的人才需求增幅較大,而內(nèi)地和邊遠(yuǎn)地區(qū)依然變化不大,非國有企業(yè)人才需求增幅較大,而國有企業(yè)的需求仍有限;涉及高科技產(chǎn)業(yè)的電子、通訊、計算機(jī)、機(jī)械等“熱門”專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求,而基礎(chǔ)學(xué)科和專業(yè)面較窄的“長線”專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)比較難;畢業(yè)研究生比較搶手,本科生供求基本平衡,而??粕蜆I(yè)形勢依然嚴(yán)峻。因此,同學(xué)們把握社會需求的“行情”,具體分析自己所處的就業(yè)環(huán)境,是取得就業(yè)成功的重要前提。(二)找準(zhǔn)自己的位置“雙向選擇”也好,“自主擇業(yè)”也好,最后只能是“一個蘿卜一個坑”,你只能落實到一個具體的工作單位。所以,在擇業(yè)中找準(zhǔn)自己的位置是最為重要的。要選擇適合自己的崗位,首先要從搜集需求信息入手,信息越多,選擇的余地越大;信息越可靠、詳實,越有利于你的取舍。其次,要善于篩選信息。篩選信息要從主客觀兩個方面著眼,從主觀來講,要考慮自身條件適合哪些單位,比如:你所在的學(xué)校允許在多大范圍內(nèi)擇業(yè)?你所學(xué)的專業(yè)適合那類工作?你在年級的綜合排名怎樣?你的性格、氣質(zhì)、興趣、愛好適合從事什么工作?你在就業(yè)競爭中實力(如專業(yè)成績、外語和計算機(jī)水平、社會活動能力、工作經(jīng)驗、科研或創(chuàng)作成果等)如何?從客觀來講,用人單位的工作環(huán)境、經(jīng)營狀況、發(fā)展前景、人才結(jié)構(gòu)、需求情況,都是在篩選時慎重考慮的因素,只有綜合考慮種種主客觀因素。才能使你確定一個切合實際的擇業(yè)方向,進(jìn)而通過“雙向選擇”落實一份適合自己的工作。(三)、學(xué)會“包裝”自己大學(xué)生進(jìn)入市場“推銷自己”僅靠學(xué)校的牌子和自身的實力是不夠的,必須學(xué)會先“包裝”自己,包裝不是偽裝。在撰寫自薦材料時弄虛作假,無中生有,不是黨員寫成黨員,英語只通過四級,謊稱通過六級考試,甚至偽造各種證書等等,這種欺世盜名的行為在往屆畢業(yè)生中時有發(fā)生,一旦敗露將遭到可悲的下場,同學(xué)們應(yīng)引以為戒。包裝也不是不分對象、不分場合的“實話實說”,你可能具備多方面優(yōu)勢但用人單位的性質(zhì)和用人標(biāo)準(zhǔn)不同,對你的要求也不一樣。因此要講究策略,根據(jù)對方“胃口”進(jìn)行包裝。不少同學(xué)印制自薦材料時往往用一套同一格式內(nèi)容的復(fù)印件四處散發(fā),這種求職很難收到理想效果。(四)、掌握應(yīng)聘的技巧應(yīng)聘是一門藝術(shù),這一點已被求職者廣泛認(rèn)同。諸如應(yīng)聘時如何包裝,怎樣留下良好的第一印象,怎樣與對方交談等等,其中都有許多技巧。如果你忽視這方面的訓(xùn)練你就會吃虧。這方面你不妨找些書籍來看,也可咨詢。良好的心態(tài)是應(yīng)聘成功的關(guān)鍵,如果你對能否勝任這份工作都缺乏信心最好不要去應(yīng)聘。良好的心態(tài)來自應(yīng)聘的經(jīng)驗,初次應(yīng)聘難免緊張,幾場下來就會應(yīng)付自如。所以,模擬訓(xùn)練對于調(diào)整心態(tài)十分有益。
如何找到一份好工作 想做什么, 首先問五個問題:我要去哪里?我在哪里?我有什么?我的差距在哪里?我要怎么做? 以上五個問題涵蓋了目標(biāo)、定位、條件、距離、計劃等諸多方面,只要在以上幾個關(guān)鍵點上加以細(xì)化和精心設(shè)計,把自身因素和社會條件做到最大程度的契合,對實施過程加以控制,并能夠在現(xiàn)實生活中知曉趨利避害,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具有實際意義。 做好職業(yè)定位 定位是自我定位和社會定位的統(tǒng)一,只有在了解自己和職業(yè)的基礎(chǔ)上才能夠給自己做準(zhǔn)確定位。 檢視個人特質(zhì)(一)欲望(desires)) (做事的能力)在此人生階段 ,你究竟要什么?(二)能力(ability) 你擅長什么?(一般技術(shù)以及特別技術(shù))(三)性格特質(zhì)(氣質(zhì)、性質(zhì)) (temperament) (氣質(zhì)、性質(zhì))你是什么類型的人?在何種情況下有最佳表現(xiàn)?(四)資產(chǎn)(assets) (有形與無形)你有什么比別人占優(yōu)勢的地方? 每個人群都需要定位,其目的是保證自己持續(xù)地發(fā)展。但是各個群體定位的重點不同:定位重點在于澄清自己有什么。過高或者過低估價自己,過于看重自己的文憑,或者看重自己的成績,有的過于低估自己身上的潛質(zhì),所以,既需要認(rèn)真地分析自己,又需要多了解社會需求,以求定位準(zhǔn)確。在大多數(shù)情況下,正確的思路是,做你應(yīng)該做的事,而不是做你喜歡做的事 找工作同做其它事情一樣,也有方法和技巧。很多人找不到工作并不是因為他們沒有做事的能力,而是因為他們在找工作過程中沒有運用正確的方法和一定的技巧。所謂技巧,主要包括三個方面的內(nèi)容: ⑴.了解自己,包括了解自己的知識、技能、性格、愛好以及身體狀況等。找工作之前,你必須先對自己有全面的認(rèn)識,一定得知道自己能做那方面的工作,不適合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低,明明自己沒有能力做的工作卻偏要做,那結(jié)果一定是被拒之門外的。 ⑵.了解你所選擇的職業(yè)和行業(yè)。了解職業(yè)崗位的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和對從業(yè)者素質(zhì)的要求。可以向親朋好友中做過相關(guān)工作的人了解有關(guān)情況,也可以向從事這方面工作的其他人請教,他們經(jīng)驗豐富,體會深刻,能給你提供具有指導(dǎo)意義的信息,他們工作過程中的失敗教訓(xùn),對你可以起到預(yù)防的作用,而他們的成功經(jīng)驗又是你可以借鑒的。 ⑶.自我推薦。在了解自己和工作的基礎(chǔ)上,就開始求職了。求職就是尋找和得到工作的過程,通常包括獲得用人的信息、爭取面試、談話、簽約等環(huán)節(jié)。找工作就像推銷商品一樣,要讓顧客買你的產(chǎn)品,你必須告訴對方,你的商品質(zhì)量如何的高,價格怎樣公道,才能吸引人們來買這種商品。同樣,找工作時也要圍繞著“我真正有能力做好這份工作,而我提出的要求也是十分合理的”這樣一個中心來展開。一定要學(xué)會推銷自己,這樣別人才會認(rèn)可和錄用你 最后祝早日找到稱心的工作開始美麗人生~~
7,大學(xué)以及以后的就業(yè)問題
將規(guī)劃大學(xué)生活與大學(xué)生就業(yè)聯(lián)系的角度 有人會說,大一時就這么早就面臨就業(yè)問題,就準(zhǔn)備就業(yè)問題,那大學(xué)豈不是太功利了,還怎么培養(yǎng)大學(xué)的人文精神呢?其實這只是對大學(xué)就業(yè)的片面理解,我說的是就業(yè)是與大學(xué)四年都有關(guān)系!是要對這個大學(xué)作一個具體的規(guī)劃的,要搶在畢業(yè)之前把就業(yè)問題解決,這就是我們所要探討的問題,而不是只是在大四時才被迫的去考慮就業(yè)問題。 有人會說,沒有你這種意識這種規(guī)劃畢業(yè)后也一定會找到工作,何必按你說的去做呢?是的,許多大學(xué)生在畢業(yè)時在大四時也可以找到工作,但那是你所喜歡的嗎?是你能勝任的嗎?是適合你的嗎?是對自己有好的發(fā)展的嗎?在接受了高等教育后(無論你是真的還是假的學(xué)到東西)你的這個學(xué)歷證書至少在這個社會還是有一席之地的,所以你根本不必?fù)?dān)心找不到工作,做服務(wù)員也是一種工作?。ㄎ覜]有貶低這個工作的意思,只是和大學(xué)學(xué)歷做了個對比),但大學(xué)教育的本意是培養(yǎng)高級專門人才??!所以,我們所說大學(xué)生就業(yè)是指大學(xué)生謀求職業(yè)的發(fā)展,而不是職業(yè)的基本生存。 那如何將大學(xué)學(xué)業(yè)與日后的就業(yè)聯(lián)系起來呢?大學(xué)學(xué)業(yè)要經(jīng)過這樣幾個階段,具體是在大幾要看個人的情況了,我們只說個通用的步驟: 大一時你要博業(yè),就是說你要看大量的書,從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的知識領(lǐng)域;二是你要大量的學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)方面的知識,從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的職業(yè)??磿鴷屇惴e累深厚和廣泛的知識,為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ),因為只有大學(xué)才是你專心看書的時光,錯過就不再了。比如說,你在看了大量的書后,發(fā)現(xiàn)你比較喜歡社會學(xué)這門專業(yè),雖然你學(xué)的是營銷。而你在看大量的職業(yè)介紹和理論后,發(fā)現(xiàn)你喜歡做幫助人的咨詢工作。這就是你大一要完成的最大任務(wù)。 大二時,你要通業(yè),你把你喜歡的領(lǐng)域、職業(yè)的通用基礎(chǔ)知識學(xué)好,學(xué)科領(lǐng)域與你所選職業(yè)有可能不是相關(guān)的。這不要緊,重要的是你要把這些通用知識學(xué)好。我們的大學(xué)其實交給我們的都是這個學(xué)科的通用知識,你會發(fā)現(xiàn),如果你是學(xué)社會學(xué)的,那當(dāng)你畢業(yè)后都很難把社會學(xué)這個概念說清楚,更別說什么職業(yè)社會學(xué)了。這也就是大家都抱怨在大學(xué)里沒有學(xué)到什么東西的原因(我們暫時不考慮你有沒有學(xué),學(xué)沒學(xué)好)。其實,在大學(xué)里,你只要掌握你要學(xué)的那個學(xué)科300個概念就可以了,那你就會對此有些自己的看法了。 大三時你要擇業(yè),在你喜歡的那個學(xué)科內(nèi)再選擇一個或幾個的具體領(lǐng)域,然后深入學(xué)習(xí)一年。如,你選擇了職業(yè)社會學(xué)和社會心理學(xué),那你大三一年就是要學(xué)這兩門。包括所有的概念、理論與應(yīng)用,同時進(jìn)一步整理這個圈子里的一流企業(yè)、人物,確定你要進(jìn)入的企業(yè),在不斷完善知識的同時,不斷的關(guān)注這個圈子的人和事,并且建立一個自己了解這個圈子的渠道。如果大三下學(xué)期你發(fā)現(xiàn)你的選擇是對的,那你就可以找個相關(guān)企業(yè)去實習(xí)了 ,當(dāng)然實習(xí)的目的一是在實踐中檢驗?zāi)闶欠裾娴南矚g和適合做這份工作,二是找到你所欠缺的理論知識和操作技能,然后再去補不足。如果在大三上學(xué)期你發(fā)現(xiàn)你不喜歡這個領(lǐng)域,那你就要遷業(yè),再重新來選擇。如果你對社會學(xué)這個大領(lǐng)域不感興趣,那你就要再回到理論的學(xué)習(xí)發(fā)掘中了,如果只是你不喜歡社會心理學(xué),那你可以在通業(yè)這個步驟再來選擇,就是說你在看看在社會學(xué)領(lǐng)域還有沒有你喜歡的具體領(lǐng)域了。 大四時,你要試業(yè),就是真正的實習(xí)了,有直接的公司和工作,那你就去自薦做;如果沒有,那你就要找最相關(guān)的公司和工作了。在這個實習(xí)中,就是要提前適應(yīng)這個工作,尤其是生活方式上的適應(yīng),做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時最大化的補充你所欠缺的知識與能力,還有操作性的技能,最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務(wù)。你要時刻關(guān)注你要應(yīng)聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,最好和這個公司的員工有聯(lián)系,你可以方便的知道公司動態(tài)。而這個實習(xí)就是你的工作經(jīng)驗了,那當(dāng)你要畢業(yè)時,你就可以應(yīng)聘你在大三時就圈定的一流公司了。 經(jīng)過這個準(zhǔn)備后,你是要知識有知識,要經(jīng)驗有經(jīng)驗,公司和工作都是你自己選的,你又怎么會不喜歡呢?至于公司、工作有多大發(fā)展,那就要看你的眼光了。你想想,你為目標(biāo)公司準(zhǔn)備了兩年,為就業(yè)準(zhǔn)備了四年,你又在一個領(lǐng)域內(nèi)主動學(xué)習(xí)了三年,那你的工作還用愁嗎?你充實而又準(zhǔn)備的四年帶給你的是:你搶在畢業(yè)之前把就業(yè)問題給解決了!而且是你自己解決的! 現(xiàn)在,大學(xué)生就業(yè)還那么難嗎? 大學(xué)生活規(guī)劃的誤區(qū)--大學(xué)生活規(guī)劃專家的角度 大學(xué)生雖然重視了規(guī)劃,并有相應(yīng)的目標(biāo)和實施途徑,但也存在一些誤區(qū),影響了規(guī)劃的效果。 誤區(qū)一:急功近利。機(jī)電專業(yè)的xx今年剛上大一,因為父母希望自己以后可以上研究生,所以放暑假期間每天都自學(xué)英語和數(shù)學(xué),感覺和高中一樣緊張,工作的事情先不考慮,社會活動也不想?yún)⒓?,怕影響學(xué)習(xí)。 白玲認(rèn)為,早準(zhǔn)備不是壞事,但也不用想一口吃成個胖子或兩耳不聞窗外事,首先xx的目標(biāo)不是出自自己的意愿,這與xx年齡小、決定能力不強有關(guān),但到了大三或大四,有了自己的主見再想轉(zhuǎn)向就會為時已晚,即使以考研為目的也不應(yīng)該一條腿走路,畢竟早晚要就業(yè),如果不增加自己綜合素質(zhì)、適應(yīng)社會的能力以及交際能力,書讀得再好再多也只能紙上談兵。當(dāng)然,如果以提高認(rèn)識社會為主要目標(biāo),則也不要走另一個極端就是曠課去打工。 誤區(qū)二:準(zhǔn)備不足。大學(xué)生往往在時間、實力和經(jīng)驗方面準(zhǔn)備不足。時間準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤以為找工作應(yīng)從大三開始準(zhǔn)備就可以了,其實對社會的認(rèn)識、資料的收集、能力的提高需要提早準(zhǔn)備;實力準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為看得見的準(zhǔn)備(比如證書、成績單)比看不見的素質(zhì)重要。其實單位看重的是個人長期積累的素質(zhì),如合作意識、溝通能力、自我認(rèn)識等; 經(jīng)驗準(zhǔn)備不足表現(xiàn)為誤認(rèn)為有一些社會實踐的背景就可以幫助自己找工作。其實,經(jīng)驗的獲取是需要一段時間、反復(fù)進(jìn)行的,個別時間的嘗試不表示個人擁有有價值的經(jīng)驗。 大學(xué)生活規(guī)劃---大一新生的班主任的角度 從高中步入大學(xué)之門,欣喜之情自不待言。但沒過多久,有些學(xué)生便生疑問:聽課后的時間怎么都由自己安排?大學(xué)如果像高中那樣有老師來管就好了! 有上述想法的學(xué)生,也許是個別的。但卻反映了一個值得重視和深思的問題,即如何更好地度過自己的大學(xué)生活? 有些學(xué)生習(xí)慣了高中時代的生活,上課、作業(yè)、考試及活動,均由老師或班主任統(tǒng)一安排。乍一離開這樣的環(huán)境,確有不適應(yīng)之處。高中的這種管理方法如何,這里暫且不去評說。僅就學(xué)生而言,確有一個急需轉(zhuǎn)變觀念、盡快適應(yīng)大學(xué)生活的問題。 大學(xué)如同高中一樣,也是一種學(xué)校,但是一種特殊的學(xué)校。它是高等教育的殿堂,也是尋求知識的場所。它需要學(xué)生們積極主動學(xué)習(xí)知識,研究學(xué)問,進(jìn)而培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力。在大學(xué)里,當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課,而且這一點是十分重要的。但就學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步而言,主要是要靠自己,靠自己去探尋、去鉆研、去拼搏。我國古諺云:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人?!本褪沁@個意思。 德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時,也明確地強調(diào)這一點。他說:“大學(xué)應(yīng)始終貫穿這一思想觀念:即大學(xué)生應(yīng)是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議,為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學(xué)生能主動地替自己訂下學(xué)習(xí)目標(biāo)、善于開動腦筋,并且知道工作意識著什么……這是一種精神上的升華,每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人?!? 由此觀之,大學(xué)是一個全新的環(huán)境。步入這個環(huán)境的大學(xué)生,理當(dāng)樹立一個全新的意識:即獨立自主,自己來規(guī)劃自己的大學(xué)生活。再也不能依賴于“事事有人管”的環(huán)境,要變“有人管”為“自己管”。 “自己管”,體現(xiàn)在各個方面:身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面,但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。業(yè)有科別,術(shù)有專攻,每個學(xué)生都有自己的專業(yè)。在學(xué)好本專業(yè)的同時,還應(yīng)再學(xué)些什么?自己在哪些方面的知識還應(yīng)補充、提高?這些都應(yīng)開動腦筋,訂下計劃,見之行動。在這方面,老一輩學(xué)人的經(jīng)驗,很值得借鑒。我國一位在科技界卓有成就的科學(xué)家回憶大學(xué)生活時說,在大學(xué),基礎(chǔ)知識必須要學(xué)好,但同時要結(jié)合自己的情況選修其它課程,廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的,因而獲益匪淺。這是經(jīng)驗之談,也是有益啟示。學(xué)子們不妨效而學(xué)之。 大學(xué)生活一般要有四五年時間,但轉(zhuǎn)瞬即失,很快就會過去。因此,切實規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,十分緊迫而必要。大學(xué)生們應(yīng)抓緊時間,早作規(guī)劃,爭取在有限的時間里,學(xué)到更多的知識,增長更多的才干,以便畢業(yè)后為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn). 大學(xué)生活規(guī)劃---大學(xué)畢業(yè)生的角度 大學(xué)生就業(yè)為什么這么難?這是好多大學(xué)生的感慨! 那我們看看目前的大學(xué)生是如何解決就業(yè)的呢?大學(xué)生普遍是在需要就業(yè)時才去找工作,也就是在大四時才去找工作,其實這是正常的也是對的,本來找工作是要在畢業(yè)后才要做的;但現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)允許并且許多學(xué)生也是在大四時就找工作了,去正式工作了。打這個提前量是對的,那為什么還會出現(xiàn)這個大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象與問題呢? 大學(xué)生就業(yè)難在哪里呢?大學(xué)生就業(yè)是要與具體企業(yè)聯(lián)系在一起的,而大學(xué)生的工作也是在具體崗位上的,而企業(yè)招聘的原則就是招聘能夠勝任這個崗位的人,而大學(xué)生在應(yīng)聘企業(yè)時很多沒有掌握勝任這個原則,具體的說就是沒有知己與知彼。知己表現(xiàn)為許多大學(xué)生不知道自己可以做什么?喜歡做什么?想做什么?知彼就是不知道這個企業(yè)的文化、業(yè)務(wù)、崗位適不適合自己,甚至都不知道這個崗位的工作內(nèi)容,就盲目的去應(yīng)聘。 其實,大學(xué)生的就業(yè)是要與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四時解決的,其實大四只是大學(xué)的一個收獲時期,大學(xué)的學(xué)業(yè)是與大學(xué)的就業(yè)整體的聯(lián)系在一起的,大學(xué)生的就業(yè)問題不單是大四的問題。是你整個大學(xué)都要面臨的問題,只不過在時間上是大四時離的比較近而已。換句話說,是你在大四以前的行為決定了你大四時所面臨的境況。大四的成功不單是你大四時的成功,而大四時的失敗就是你大四以前所積累的,是你大四以前所決定的了。所以,我們在談大學(xué)生的就業(yè)問題時,要把大學(xué)四年作為一個整體去看,而大學(xué)本身也是一脈相承的。 有了這種意識后,你就會意識到就業(yè)其實與整個大學(xué)都是一樣近的。無論是大一還是大四,與就業(yè)都是等距離的。這樣就不會出現(xiàn)大四以前打發(fā)大學(xué)時光,大四時才去謀求工作的情況。
面對現(xiàn)實,不說大道理,自己的前途,自己來把握 . 當(dāng)我們追求理想時,當(dāng)然不能忽略了實際問題。 最完美的是能將理想和實際相結(jié)合, 找一份你最愛的工作。 當(dāng)理想和實際有分歧時,你要分三步走。 1)面對現(xiàn)實,只要能得溫飽,有了一定的收入,你能從中得到物質(zhì)的享受 2) 從實際出發(fā),做你不是最喜愛的工作。把不愛做的工作做得“足夠好”,然后再說去追逐什么理想。 3)逐步實現(xiàn)理想,做你不是最愛的工作,而在你不愛的工作上拚命, 賺夠了錢,解決了吃飯的問題,再去做你最愛的工作。 。。。 . 理想與實際是可以兼得的。但是你必須有計劃,必須付出,必須執(zhí)著。 三百六十行,行行出狀元,所以不能說什么工作好什么工作不好。 許多做出成就的人其實都是從小事做起,兢兢業(yè)業(yè),然后才取得成功的。 一個工作只要你喜歡,而且這個工作又特別適合你,能最大限度地發(fā)揮你的長處, 那么,這就是個好工作。我不太贊成找不到工作就不就業(yè)的做法。在就業(yè)的同時能實現(xiàn)擇業(yè)當(dāng)然好, 但是,在就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻的形勢下,很難在就業(yè)的同時實現(xiàn)擇業(yè)。 在這種情況下,先就業(yè)后擇業(yè)未必就不是一件好事,在這個過程中你會發(fā)現(xiàn)自己積累了好多社會經(jīng)驗, 積累了許多職業(yè)技能,而現(xiàn)在企業(yè)越來越看中經(jīng)驗。所以先積累經(jīng)驗, 這也有助于你以后找到更為理想的工作。 打工,實踐,積蓄,有一定條件后自己發(fā)展。 應(yīng)該說哪一行都不好做,只要努力哪一行都能做好! . 祝你成功!