1，有關(guān)2008天津啤酒節(jié)招聘
有啊，有些可靠的中介公司會提供啤酒節(jié)的啤酒促銷工作
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2，郵政面試自我介紹
郵政面試自我介紹（通用13篇） 初到一個新的環(huán)境，時常需要用到自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼泥]政面試自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 郵政面試自我介紹 篇1 尊敬的 領(lǐng)導： 你們好！ 我叫XXX，我畢業(yè)于河北北方學院財務管理專業(yè)，大學本科學歷，大學期間學習了財務、會計相關(guān)知識，如財務會計、財務管理、成本會計、統(tǒng)計學、稅法、經(jīng)濟法等相關(guān)課程。大學期間曾經(jīng)獲得國家勵志獎學金、校級二等獎學金等榮譽，熟悉財務相關(guān)知識，考取了會計資格證、初級會計資格、證券從業(yè)資格五科、市場營銷經(jīng)理助理等證書，希望可以學以致用，實踐與理論相結(jié)合。我具有較強的學習能力和吃苦耐勞的特性，可以很快地融入新環(huán)境，希望可以得到一份適合自己的工作。我會認真對待自己的工作，盡力做到不斷進步。 謝謝大家！ 郵政面試自我介紹 篇2 尊敬的 領(lǐng)導： 你們好！ 我是來自XX大學市場營銷專業(yè)的XXX。我喜歡讀書，因為它能豐富我的知識。 我喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志，我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。 在讀書期間，我已經(jīng)做過暑期工，是向用餐的客人推銷啤酒。那時我則我認為，營銷是一種服務。既然是一種服務，就應該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新，全身心投入工作的動力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識，我相信我能勝任這份工作。 我非常欣賞貴司企業(yè)文化，我愿與XX文化一起發(fā)展，一起創(chuàng)造輝煌的明天! 謝謝大家！ 郵政面試自我介紹 篇3 尊敬的 領(lǐng)導： 你們好！ 我是來自內(nèi)蒙古的xxx，大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內(nèi)心充實，物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實，看書是我最大的享受，鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。 我做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦，能管網(wǎng)絡，網(wǎng)絡經(jīng)營和網(wǎng)上銷售也沒問題。重要的是，我有一種執(zhí)著鉆研的精神，一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨，春天的雨潤物細無聲，我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會，我會給您一個驚喜。 謝謝大家！ 郵政面試自我介紹 篇4 各位考官： 上午好! 我叫xxx,今年xx歲。來自xxx，xx年畢業(yè)于xx學校金融專業(yè)。畢業(yè)后在工商銀行工作1年，后又在商業(yè)銀行工作過一年的時間。人往高處走，水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發(fā)展?jié)摿?，故我辭去工作，以謀求更好，更有發(fā)展前途的工作。 今天，我想通過此次考試重新走上工作崗位的愿望是那樣迫切!我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名銀行職員終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。 如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對工作的責任心、耐心和對單位的誠心，更多了一份成熟和自信。 謝謝大家！ 郵政面試自我介紹 篇5 尊敬的 領(lǐng)導： 你們好！ 今天，我懷著一種不平靜的心情，登上了這個特殊的舞臺，首先感謝組織和領(lǐng)導給我提供了了一次難得的學習鍛煉和參與競爭的機會;同時，也感謝同事們對我的理解、信任和支持，我將以良好的心態(tài)、熱烈的響應上級行機關(guān)無部室辦公的號召，用積極的態(tài)度來參與支行法律審查崗位的競爭，勇于接受組織的挑選.下面，我將從四個方面向支行領(lǐng)導及同志們陳述我的招聘報告： 一、工作簡歷： 我生于xxxx年12月，現(xiàn)年42歲，于1982年元月參加農(nóng)行工作，1986年畢業(yè)于**農(nóng)村金融專業(yè)中專班，1993年獲助理經(jīng)濟師職稱，1996年--2004年曾先后擔任**營業(yè)所副主任、**營業(yè)所主任、支行營業(yè)部副經(jīng)理、支行信貸計劃部副經(jīng)理兼支行法律審查崗、公司業(yè)務部副經(jīng)理，2005年被聘任為支行個人業(yè)務部副經(jīng)理至今. 二、工作目標： 如果在這次招聘中能得到支行黨委和領(lǐng)導的信任，得到同志們的擁護，贏得支行法律審查崗位的話，我將在2006年聘任期內(nèi)崗位工作目標是：依照各項法律法規(guī)制度的規(guī)定，認真履行法律審查崗的崗位職責，做好全行信貸業(yè)務涉及法律風險的審查，防范和監(jiān)控全行信貸風險預警，定期寫出法律書面分析報告，同時做好lms系統(tǒng)的管理工作，并完成支行交辦的其他工作任務. 三、自我優(yōu)勢： 支行黨委、各位同仁，我之所以參與法律審查崗位的招聘，主要基于一下幾點： (一)我具備一個銀行干部的基本素質(zhì)和工作經(jīng)驗，愛崗敬業(yè)，干啥愛啥，干啥精啥，樂于奉獻;具有良好的政治素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)操守，恪盡職守、廉潔勤政，并熟練掌握一線金融業(yè)務的各項政策法規(guī)，具有較高的信貸政策水平和信貸理論水平. (二)崇尚現(xiàn)代管理理念，具有開拓和創(chuàng)新精神.由于自己已到不惑之年，二十多年的工作和學習，養(yǎng)成了自己勤于思考，熱衷實踐的良好習慣，能夠充分發(fā)揮自己的主管能動性，積極開拓而又不失穩(wěn)妥，積極創(chuàng)新而又不失謹慎. (三)具備較強的信貸業(yè)務能力和金融法律法規(guī)知識.由于自己長期從事信貸業(yè)務操作實務，多年的經(jīng)驗教訓積累，使自己在業(yè)務操作方面輕車熟路，并且熟悉銀行管理的各個環(huán)節(jié)，有幸成為我行信貸業(yè)務方面的骨干;加之自己曾擔任支行法律審查員兩年，曾系統(tǒng)的學習了銀行相關(guān)法律，有較為豐富的金融法律法規(guī)知識，所以，只要招聘成功，則能把自己的業(yè)務能力和法律知識，二者有效的結(jié)合起來，省去了重新學習熟悉的過程，可以立即投入工作. (四)我注重團隊意識，能夠團結(jié)同志，與人為善;比較理解人，關(guān)愛任，包容人;善于協(xié)調(diào)關(guān)系，增強凝聚力. 四、招聘態(tài)度： 假如我招聘如愿，我將不辜負組織、領(lǐng)導和大家對我的信任、期望，以此為新的起點，努力履行和實現(xiàn)任期內(nèi)工作任務，確保我行各項涉及法律事務的工作不會存在法律風險，為全行2006年各項經(jīng)營合規(guī)合法，順利實現(xiàn)跨越式發(fā)展貢獻出自己的力量! 假如我招聘落選，我也不會灰心和氣餒，因為能夠勇敢競爭，對我來說就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪意志的考驗，一次難得的學習和鍛煉，一次重新認識自我和展示自我的體驗，我會從中找出不足和差距，今后的進步和提高才能更快，并積極投身到經(jīng)營崗位去，把自己鍛煉成為一名讓組織和領(lǐng)導信任、讓群眾滿意的優(yōu)秀員工. 謝謝大家! 郵政面試自我介紹 篇6 尊敬的 領(lǐng)導： 你們好！ 我是XX學院財務學專業(yè)20xx屆畢業(yè)生XXX。四年的大學生活，我認真學習專業(yè)知識，專業(yè)成績名列前茅?，F(xiàn)已系統(tǒng)的學習并掌握了本專業(yè)所開設的課程，如初級財務學，財務財務，財務管理，成本財務，管理財務，審計學，統(tǒng)計學等相關(guān)課程，有了扎實的專業(yè)理論基礎;同時，我自學了photoshop 7。0軟件、金碟財務軟件，從而提高了我的自學能力。 大學期間，我明白理論必須聯(lián)系實踐，于是我也練就了較好的實踐能力。 2008 年7月—8月，我在神州電子有限責任公司擔任倉庫人員，負責入庫及發(fā)料登記，認真配合部門工作，從中認識到部門溝通的重要性。雖然我的實踐內(nèi)容與所學專業(yè)有所出入，但我的實踐能力、交際能力、吃苦耐勞能力等都得到了提升，也培養(yǎng)了自己的細心、耐心與專心。同時，在實踐期間我認真向單位財務人員學習，對財務工作壞境有了初步的認識。 大學是學習與積累的過程，為適應經(jīng)濟、科技和社會發(fā)展需要，我積極地參加各種社交活動，參與了大量的活動策劃、組織工作。大學期間，曾擔任院考研協(xié)會策劃組組長，具有一定的組織管理能力;擔任秘書組干事，做事負責、認真。經(jīng)過長期的學習和鍛煉，積累了豐富的工作經(jīng)驗，為以后工作打下良好的基礎。如果貴公司給我一個機會，我一定不會讓公司失望。 謝謝大家！ 郵政面試自我介紹 篇7 尊敬的 領(lǐng)導： 你們好！ 三年的中專生活使我從中學習和感悟良多，在這三年的校園生涯和社會實踐生活中，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我的知識，為自己以后的人生價值打下堅實的基礎。在學習上，我學習態(tài)度端正，學習目標明確。在校期間，我學習了基礎財務、企業(yè)財務、成本財務、財務管理和商業(yè)流通財務等財務專業(yè)知識。特別突出的是計算機，我能熟悉運用財務電算化軟件、用友軟件、并能熟練的操作Windows系統(tǒng)的系列操作和Office系列辦公軟件，達到中等水平，為以后走上工作崗位打下扎實的基礎。我還擔任過班的紀律委員和學校的圖書管理員的工作。 身為學生的我在修好學習的同時也注重于對社會的實踐。在校的生活期間，我利用放假的時間去做過促銷人員（其中包括有電腦促銷和促銷樓房）。從中，我學到社會中人與人之間的相處方式和工作態(tài)度，體驗到對工作應抱有責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，也很注重團隊合作 精神 和集體觀念我還利用上個暑假的兩個月的假期到財務師事務所學習財務的實際操作。 雖然我剛從學校畢業(yè)，工作經(jīng)驗有限。但是，我覺得以我有較扎實的專業(yè)知識與較強的敬業(yè) 精神 ，實踐經(jīng)歷，請您相信我，給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的.工作效率回報貴單位。 謝謝大家！ 郵政面試自我介紹 篇8 尊敬的 領(lǐng)導： 你們好！ 中國 郵政具有百年的歷史，郵政品牌具有極大的競爭力因為我的母親也在郵政部門工作，從小我就對郵政懷有特殊的感情，綠色的制服、穿綠衣的郵遞員、綠色的郵筒、綠色門面的郵局、不管是在家鄉(xiāng)，還是在外求學見到他們都倍感親切，郵政能為員工 提供 良好的發(fā)展的機會，能給我一個施展才華的平臺，能夠很好的鍛煉我的能力。 本人性格開朗，,熱愛微笑，善于交際,工作中，認真負責，誠實守信，絕不逃避責任，我相信,這一切將成為我在郵政工作中最大的財富.。在大學的學習中，我學習了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的實際知識，并以優(yōu)異的成績完成了相關(guān)的課程，取得了英語四級及機算機二級證書。為以后的實踐任務打下了堅實的基礎，從報刊上了解到，郵政已進行了公司化改革，現(xiàn)已到了超常規(guī)發(fā)展時期，實現(xiàn)了從傳統(tǒng)郵政到現(xiàn)代郵政的飛躍，這是一支富有活力的隊伍.我非?？释軌蛟跒槠渲械囊粏T. 如果有幸獲聘,我將謙虛學習. 勤懇踏實做好每一件事,和同事們團結(jié)奮斗.勤奮工作,不斷完善和提高自已! 謝謝大家！ 郵政面試自我介紹 篇9 尊敬的 領(lǐng)導： 你們好！ 我是一名財務專業(yè)應屆畢業(yè)生，四年的專業(yè)學習讓我扎實的掌握了專業(yè)知識。能熟練操作word、excel、用友U8財務軟件以及ERP管理系統(tǒng)。 我是一個性格穩(wěn)重、做事有耐心的人，具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態(tài)。財務專業(yè)學習更培養(yǎng)了我細心、嚴謹?shù)膶W習生活態(tài)度。在校與師生關(guān)系良好，富有團隊合作 精神 ，有較強的邏輯思維能力和極強的責任心，并在以后的工作中會繼續(xù)保持。正是由于這種性格因素，我非常喜歡財務工作。 實踐方面，在財務軟件練習課上，我們對客戶員工資料輸入修改、業(yè)務處理、憑證的填制、以及報表的制作輸出都做了大量練習。通過財務賬務流程模擬實踐，了解了從收集原始憑證、填制記賬憑證、登記賬簿、結(jié)賬，到制作報表的全過程。通過專業(yè)學習我更加堅定的選擇了財務這個行業(yè)，我覺得很適合這份工作，并希望在財務職業(yè)生涯中能有所成就！ 我目前正在考初級會計師和注冊會計師，希望財務專業(yè)知識更加充實，努力發(fā)展成為一名合格的財務人員。我希望找到一份財務工作，能讓我將所學充分發(fā)揮，提高財務業(yè)務能力，為公司貢獻一份力量。對財務工作極度的熱情和持之以恒的 精神 是我有信心做好財務工作的最大因素。 謝謝大家！ 郵政面試自我介紹 篇10 尊敬的 領(lǐng)導： 你們好！ 首先感謝郵政公司給我這樣一個展示自我的舞臺和施展才華的機會，我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會。我是xx學校即將畢業(yè)的一名大學生，獲知貴單位廣納賢才，我慕名而至，真誠的渴望加入，為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為此奉獻自己的青春與智慧。另外，作為一名班級干部，我積極的參與學校各項工作的策劃與組織，我的工作熱情得到了同學們的信任和肯定，成為學校歷次活動中必不可少的成員，大家的肯定也使我對團隊 精神 有了更深層次的理解。 請相信我的真誠，我會將我的全身心都投入到工作中；相信我的熱情，我會感染我身邊的每一個人；相信我的能力，我會積極的做好每一件事情。 郵政百年的歷史，有著耕耘的艱辛，又充滿著收獲的喜悅。郵政實現(xiàn)了數(shù)次的華麗轉(zhuǎn)身。從古人鴻雁傳書到汽車、火車、航空的轉(zhuǎn)運，從單一的信件業(yè)務到報刊、包裹、特快、匯兌、儲蓄、保險、電商、函件、農(nóng)資等業(yè)務。郵政取得了跨越式的發(fā)展，無一不體現(xiàn)了郵政的發(fā)展就是科技發(fā)展的過程，是改革發(fā)展的過程，是創(chuàng)新發(fā)展的過程、是轉(zhuǎn)型發(fā)展的過程。 我覺得身為郵政員工，就要處處想用戶所想，急用戶所急、幫用戶所幫，從細微處改善服務，才能使 中國 郵政更加深入人心，才能更快發(fā)展壯大。現(xiàn)在的郵政工作是“大眾化”的服務，“一般性”的滿意已留不住客戶，只有從一個熱情的微笑，一個體貼的動作，一句貼心的話語做起，推出個性化、真情化、人性化的服務，才能讓客戶心存感激，從而贏來更多客戶，加快郵政快速發(fā)展。 謝謝大家！ 郵政面試自我介紹 篇11 尊敬的 領(lǐng)導： 你們好！ 我叫xxx，今年27歲。在xx年7月我從xx學院xx系畢業(yè)。由于xx原因，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時xxx（原因），經(jīng)人介紹，我在xxx單位有了xx的工作經(jīng)歷?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著別人對我工作的贊美，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，我心里充滿報幸福與甜蜜。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要單位需要，就是當一輩子臨時工我也心甘情愿。 今天，我想通過此次考試重新走上工作崗位的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名郵政職員終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。 如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對工作的責任心、耐心和對單位的誠心，更多了一份成熟和自信。郵政職員這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求我不僅要有豐富的專業(yè)知識，還要有高尚的情操。因此，在書時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到有專業(yè)和專長（歷數(shù)自己的專長），還能會唱、會說、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德和職業(yè)道德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。 假如，我通過了面試，成為眾多郵政職員隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負銀行工作者這一職業(yè)。 謝謝大家！ 郵政面試自我介紹 篇12 尊敬的 領(lǐng)導： 你們好！ 我叫xx，今年27歲，畢業(yè)于XX學校，我出生于風景秀美的邊陲小城——臨江，97年我以優(yōu)異的成績考入了吉林工業(yè)大學經(jīng)濟管理學院，從此翻開了我人生新的 篇 章。入學以來我一直擔任班級的團支書，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力。 我的專業(yè)是財務，本科學歷，大學四年我已經(jīng)順利通過英語四級考試，取得了財務電算化和財務從業(yè)資格證書，努力學習關(guān)于財務的每門學科，能熟練運用計算機，在過去的2年中一直就職于XX公司，從事過出納、結(jié)算財務等工作，對財務管理流程及納稅申報工作有相當豐富的經(jīng)驗，熟練掌握各種財務軟件，對工作充滿熱情，一直堅持專業(yè)知識的學習，并打算在今年內(nèi)一次通過財務中級考試。 我性格外向， 思想 活躍，樂于接受一切挑戰(zhàn)，大學期間曾擔任系學生會主席，正是在那個時候培養(yǎng)了我強烈的責任心、執(zhí)行力和 領(lǐng)導 力。在大學期間參加了學生會，有較強的溝通能力和表達能力，工作努力認真，又較強的學習能力和適應性，積極進取，力爭上游。生活中，我愛好廣泛，尤其喜歡歷史，對歷代名人傳記如數(shù)家珍，我也愛好運動，并經(jīng)常組織同事切磋技藝，最擅長羽毛球運動。 為了拓寬自己的知識面，我還參加了財務電算化的學習，掌握了財務軟件的基本應用及EXCEL等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合，我還自學了有關(guān)的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。 如果我有機會被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值，爭當工作精英，做合格的員工。同時，我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份財務工作。 謝謝大家！ ;
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3，天津現(xiàn)在有哪些大公司正在招聘啊
現(xiàn)在正值校園招聘的高峰到天津各大院校的網(wǎng)站上看看應該會有收獲吧不知道哦
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4，工作交流的發(fā)言稿5篇
演講稿 具有宣傳，鼓動， 教育 和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。下面是我精心給大家整理工作交流的發(fā)言稿，希望大家喜歡！ 工作交流的發(fā)言稿1 尊敬的各位領(lǐng)導、教師們: 大家午時好! 首先感激學校領(lǐng)導給我這次機會，和大家一齊交流。教學 經(jīng)驗 是談不上的，有的只是自我的一點點體會;這些體會很膚淺，還期望教師們能對不當之處批評指正。下頭就我工作上的一些體會和大家分享一下 第一方面，在教學方面，我覺得應注意以下兩點。 首先，注重激發(fā)培養(yǎng)學生的學習興趣，比如在學習新課時我喜歡用學生感興趣的情景 故事 和學生感興趣的事情，來做引導或鋪墊，這樣就能夠把學生分散的注意力立刻吸引到本節(jié)可當中，讓學生帶著好奇心投入到本節(jié)課的學習，這樣也能幫忙學生更好的理解本課資料，也更容易激發(fā)學生學習的興趣。 其次，在課堂教學中，采用少講、精講，而讓學生多讀，多寫，多思考。并經(jīng)過小組交流合作的方式培養(yǎng)學生的探究本事、組織本事，語言表達本事等等。魏書生教師有一段話講得十分好，他說:“如果講課時候，生怕講的不全，而被考試鉆了空子，就面面俱到，結(jié)果大講特講，那就太累了，學生不僅僅沒記住這么多資料，結(jié)果連重點資料也被沖淡了?！彼晕覀冊诮虒W中對于每一課就是引導學生抓住重點資料去學習，那些可講可不講的資料，我們就大膽舍棄，讓學生獨立的去思考完成，這樣課堂氣氛就活躍，教師講得簡便，學生學得歡樂。 第二方面，要想成為一名合格的教師，就要較好的駕馭課堂，而管好課堂紀律是駕馭課堂的首要一步，沒有這個前提，不管你有多么淵博的知識，都難以傳授給學生。因為教師這個職業(yè)的特殊性在于應對的是學生，僅有讓學生聽你的課才能有成效。所以抓好課堂常規(guī)是提高課堂效率的前提。 第三方面，做一個受學生歡迎的教師。如果能做到學生十分樂意上你的課，那么你就成功了一半了。俗話說:親其師，則信其道。做一個受學生歡迎的教師，就要多找學生談心并且真心對待關(guān)心每一名學生，學生喜歡你，就自然會愛上你的課。 第四方面，精心設計課堂教學。精彩的教學設計是一堂好課的精髓，而這正是我們年輕教師需要不斷學習，鉆研的主要方向。這也需要我們要多向其他教師學習。不斷提升自我。 第五方面，不斷的 總結(jié) 反思 。在教學中，總會出現(xiàn)這樣那樣的錯誤，把這些做得不好的地方都記錄下來，再反思。如果重新上這堂課的話該如何處理才更加妥當，無形中就能夠為自我積累很多有用的課堂實踐。不管向__學習，都要融入自我的思考，自我的想法，才能把別人的東西轉(zhuǎn)化成自我的東西，存在自我的大腦里，終身為自我所用。 以上是我個人在教學過程中的一些做法，相信在座的每位教師都比我做得更好，并且在我的教學過程中還存在很多不足，有不當之處敬請各位教師批評指正。多謝大家! 工作交流的發(fā)言稿2 各位領(lǐng)導： 根據(jù)會議安排，下面由我簡單介紹一下高新園經(jīng)濟普查迎檢工作的準備情況。本輪自經(jīng)濟普查開展至今，已經(jīng)過多輪審核評估，部分數(shù)據(jù)跟原始數(shù)據(jù)有著較大出入，因此我園重點圍繞“事前準備”和“現(xiàn)場應急”兩方面開展迎檢工作。 一、事前準備求細求全 1.對象的分類要細 對象的配合程度是迎接檢查的關(guān)鍵，我園組織各個小區(qū)普查員、指導員對本小區(qū)范圍的所有對象情況進行分析，按專業(yè)類別、配合程度等要素進行細化分類，同時根據(jù)前期清查和普查入戶情況，安排好現(xiàn)場配合的人員。針對不配合的企業(yè)，需要提前收集好營業(yè)執(zhí)照，用以核對單位名稱和統(tǒng)一社會信用代碼。對于個別不配合的企業(yè)，可以通過電話聯(lián)系或者其他方式，想辦法讓檢查組認可我們的數(shù)據(jù)。 2.一套表對象會計資料的準備要全 按照方案要求需核查普查對象的會計核算資料，對于一套表，財務制度比較規(guī)范，我們提前要求企業(yè)做好跟年度財務狀況表相配套的12月份資產(chǎn)負債表、利潤表和人員工資表，特別是重點核查的從業(yè)人員期末人數(shù)、資產(chǎn)總計、負債合計、營業(yè)收入(本年支出合計、本年費用合計)等，要跟年報一樣，其他相關(guān)指標按照邏輯性盡量靠近。 二、現(xiàn)場應急求快求準 1.非一套表對象會計材料的現(xiàn)場突擊要快 非一套表數(shù)據(jù)我們審核評估后的數(shù)據(jù)會計邏輯性不強甚至是沒有邏輯性，要求企業(yè)會計提前根據(jù)PAD上報的數(shù)據(jù)對資產(chǎn)負債表和利潤表進行熟悉和了解，一旦抽中，盡量在短時間內(nèi)能全部做出來。 2.與對象的溝通要早 我園提早組織村兩委、駐村工作隊和對企業(yè)熟悉的相關(guān)干部、經(jīng)普辦人員組成工作組進行培訓，對相關(guān)指標解釋和數(shù)據(jù)構(gòu)成進行講解，特別是一些能問到其他題外的問題進行模擬，比如資產(chǎn)由哪些組成、從業(yè)人員有沒有臨時工等，然后按包片分工，入戶和對象見面做工作。 3.現(xiàn)場路線的規(guī)劃要準 按對象配合程度和數(shù)據(jù)熟悉程度來規(guī)劃。安排配合好、數(shù)據(jù)溝通好的先檢查，力爭檢查組留下好印象;把那些配合不好的留到最后，同時我們工作人員要在旁邊隨時做好幫忙解釋的準備。 以上是我園在迎接檢查時的主要思路和做法，不足之處請大家多批評指正，我們也會借助這次機會，認真學習借鑒各地的好經(jīng)驗、好做法，更好地準備迎檢工作。 工作交流的發(fā)言稿3 尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事： 大家好! 很高興能有這個機會，在那里和大家交流一下變電檢修工區(qū)在人才培養(yǎng)方面取得的經(jīng)驗和成果。 近幾年來，變電檢修工區(qū)在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在兄弟單位的幫忙下，在工區(qū)全體員工的努力下，實現(xiàn)了長周期的 安全生產(chǎn) ，圓滿完成了武威電網(wǎng)檢修維護的各項任務，同時培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，并榮獲了省公司和公司的多項榮譽，在此，我代表工區(qū)全體職工對給予我們幫忙的公司領(lǐng)導、兄弟單位表示衷心的感謝。 如何在變電檢修工區(qū)生產(chǎn)任務異常繁重的狀況下，行之有效地開展好職工的教育培訓工作，一向是我們開展培訓工作的核心。以往，工區(qū)在對職工的培訓中，主要是選取生產(chǎn)任務相對較少的時機，采用集中學習的方式進行培訓。然而，作為一線生產(chǎn)工區(qū)，由于近幾年電網(wǎng)建設明顯加快，設備維護任務日益繁重，人員學習培訓和工區(qū)生產(chǎn)任務常常發(fā)生沖突，使全工區(qū)的培訓工作一度受到制約。 開展培訓工作是一個持續(xù)的過程，它不只是做幾道題、聽幾節(jié)技術(shù)講課、開展幾次考試，更多的是需要將學習到的東西如何應用在日常的工作中，對培訓后，在實際工作起到的效果進行評估。采用傳統(tǒng)的集中講課培訓方式，學習時間刻板，使得職工在工作和學習之間的矛盾日趨嚴重;而且授課資料、方式、 方法 也無法滿足不同水平員工的需要，經(jīng)常是“聽的時候，感受不少;聽完之后，忘記不少;用得時候，走樣不少;實際效果，基本很小”。 變電檢修工區(qū)總結(jié)多年培訓工作的經(jīng)驗，認為“實際工作就是最好的培訓，檢修現(xiàn)場就是最好的課堂，檢修缺陷就是最好的考題”這一培訓理念，采用“全員講課+實際操作+技術(shù)比武”的方式，大力開展行之有效的全員培訓，有效地解決了工作與學習的矛盾。 第一、全員講課，三人行，必有我?guī)煛? 實際上，我認為每一個人都有自己獨特的特點，有別人比不上的長處，能夠說，天生我材必有用。在以往的培訓中，坐在講臺上的都是專家、技術(shù)員，但是此刻，不管是新員工還是老師傅，都有機會在講臺談一談自己對某一方面專業(yè)知識的理解，交流工作經(jīng)驗、探討 學習心得 。透過交流和探討，我們能夠?qū)⑺麄兒玫淖龇ㄟM行推廣應用，我們也能夠透過他們的經(jīng)驗教訓引以為戒，避免其他人重蹈覆轍。同時，上臺講課前的準備工作，本身就是一個最好的學習過程，所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”，備課和制作課件對于每個員工來說本身就是一次不折不扣的專業(yè)知識強化學習過程，在臺上不管講的水平如何，也不論是否有足夠的深度，對于每個上過講臺的員工來說，從表達潛力、心理素質(zhì)以及專業(yè)知識方面都是一次難得的歷練，而在講課過程中臺上臺下自由討論，許多專業(yè)問題在講課過程中越辯越明。20__年冬訓中我們工區(qū)有十幾位員工先后登上講臺，有參加工作兩三年的80后，也有工作十多年班組長，還有臨近退休的老師傅，職工培訓工作收到了很好的效果。 第二、實際操作，從工作中來，到工作中去。 為了幫忙各班的青年員工盡快成長，工區(qū)利用變電站退役的舊設備，在工區(qū)建立了變電檢修、繼電保護、電氣試驗三個實訓室，如繼電保護實訓室可開展110千伏線路保護裝置故障查找、保護調(diào)試、斷路器傳動試驗、二次端子箱接線等實訓項目，電氣試驗實訓室可開展變壓器、互感器、避雷器的圈套試驗項目，變電檢修實訓室可開展隔離開關(guān)安裝與調(diào)試、10千伏真空斷路器檢修與調(diào)試、高壓電纜頭制作等項目，實現(xiàn)了現(xiàn)場培訓室內(nèi)化，學用一體化，不但提高了安全系數(shù)，而且極大的提高了實訓的便利性。 學用一體化的培訓方法，既能夠使培訓人員在實驗室應對現(xiàn)場實際設備，練習操作技能，減少實際工作時對現(xiàn)場設備的陌生性，還能夠使員工將現(xiàn)場培訓資料在教、學、用中同時進行，干中學，學中干，既不影響正常工作及生產(chǎn)秩序，又使人人都有機會爭做能夠獨當一面的技術(shù)全面的員工。這種培訓手段的應用徹底打破了一向以來培訓工作與現(xiàn)場實際相脫節(jié)局面，加快了技能人才的培養(yǎng)，構(gòu)成了培訓服務生產(chǎn)、生產(chǎn)促進培訓的良性循環(huán)。 第三，技術(shù)比武，比學趕超。 助青工成長成材技能比武不只是一種技能的較量，更是素質(zhì)的考驗，工區(qū)一改以往各專業(yè)技術(shù)比武各自為戰(zhàn)的方式，要求每人掌握本專業(yè)技能的同時掌握其他專業(yè)的一些基本知識，實現(xiàn)員工一專多能，全面發(fā)展。 為了比出好成績，賽出高水平，青年員工們自發(fā)學習超多專業(yè)書籍，主動請教專業(yè)技術(shù)人員，請現(xiàn)場實際操作經(jīng)驗豐富的老師傅幫忙明白，糾正操作錯誤。 透過技術(shù)比武即帶動了廣大員工學技能、練技能的良好風氣，又引導員工樹立了“依靠技能生存、依靠技能發(fā)展、依靠技能創(chuàng)造價值”的學習理念，營造了比、學、趕、超的良好氛圍，使青工真正感受到只有擁有好技術(shù)才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)，構(gòu)成了青年職工鉆研技術(shù)、創(chuàng)優(yōu)爭先、矢志成才的熱潮，不但實現(xiàn)培訓效益最大化，而且為青年技能人才脫穎而出搭建了舞臺。 實踐證明，變電檢修工區(qū)運用多種培訓方式相結(jié)合的模式，較以往傳統(tǒng)培訓形式更能適應基層班組的培訓需要，它充分調(diào)動了青年員工的學習熱情，為青年員工成長成才搭建的更廣闊的舞臺，鼓勵青年員工主動學習，用心實踐，提高了年青同志的現(xiàn)場作業(yè)水平，加快了青工成長的步伐，推動了工區(qū)整體生產(chǎn)工作水平的全面發(fā)展。 總之，只有不斷創(chuàng)新培訓方式，開拓培訓新思路，才能更好的服務企業(yè)，服務職工，真正實現(xiàn)透過培訓工作為企業(yè)培養(yǎng)人才、保障安全、促進發(fā)展，為建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司打下堅實的基礎。 我的發(fā)現(xiàn)完畢，謝謝! 工作交流的發(fā)言稿4 尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事： 大家好! 我局把深入開展“干部作風建設年”活動作為轉(zhuǎn)變作風、重塑形象、服務發(fā)展、開創(chuàng)新局的重大契機，著力在強化宗旨意識、窗口意識、科學發(fā)展意識上狠下功夫，使“人人爭做企業(yè)‘120’、服務鹿泉經(jīng)濟提速發(fā)展”成為全局上下的自覺行動，取得了明顯成效。 一、創(chuàng)新觀念，增強服務意識 透過扎實進行干部作風建設，我局牢固樹立了“在服務中監(jiān)管、在監(jiān)管中服務，確保產(chǎn)品質(zhì)量和安全，促進鹿泉市經(jīng)濟提速發(fā)展”的觀念，堅持講政治、顧大局、聽招呼、守紀律，在市委、市政府的正確領(lǐng)導下，大力提升服務意識，努力創(chuàng)新監(jiān)管機制，切實把精力集中到干工作、抓落實、促發(fā)展上，千方百計為市場主體服務、為民生服務、為“三農(nóng)”服務、為項目服務，以實實在在的行動贏得了企業(yè)和群眾的信任與好評，進一步優(yōu)化了我市的發(fā)展環(huán)境。今年以來，我局又創(chuàng)造性地提出了“我是企業(yè)120”的理念，使服務企業(yè)的工作到達了一個新水平。 120本是醫(yī)療急救的電話號碼，但對我局來講，120又有另一深層含義，代表的是滿腔熱情的服務，即：“1”企業(yè)尋求幫忙時，保證在第一時間到達現(xiàn)場;“2”不管路途多遠，不管有何困難，全力服務沒有二話;“0”為企業(yè)服務不講任何條件。 河北珠江啤酒有限公司自建廠以來為我市的經(jīng)濟發(fā)展做出了極大貢獻，伴隨著市場的不斷擴大，現(xiàn)有規(guī)模已不能適應市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，所以企業(yè)于20__年進行了擴建，名稱和地址都急需變更。我局在得知該企業(yè)因變更許可條件重新審證而面臨停產(chǎn)三個月的困難后，立即召開局黨組會，研究具體的幫扶企業(yè)的 措施 和方法，并立即組織有關(guān)人員深入企業(yè)會同公司工作人員一齊組織材料，及時上報省局許可證辦公室，并多次與省許可證辦公室取得聯(lián)系，將企業(yè)停產(chǎn)的經(jīng)濟損失以及對員工就業(yè)帶來的負面影響等有關(guān)狀況向省局作了詳細匯報。在我局用心聯(lián)系與協(xié)調(diào)幫忙下，省局特事特辦，及時組織進行現(xiàn)場核查，為企業(yè)換發(fā)了新的生產(chǎn)許可證，使企業(yè)很快恢復了正常生產(chǎn)。過去三個月才能辦完的變更手續(xù)，在我局的全力幫忙下，一周之內(nèi)辦理完畢。 二、改善作風，提高服務質(zhì)量 用誠心幫忙企業(yè)、用愛心扶持企業(yè)、用熱心呵護企業(yè)是我局的基本要求，群眾的滿意放心是我們追求的目標，企業(yè)的贊譽歡迎是我們更加努力工作的動力。名牌產(chǎn)品不僅僅代表一個企業(yè)的聲譽，更代表一個地區(qū)的形象。為此，我們充分發(fā)揮質(zhì)檢職能優(yōu)勢，用心實施名牌戰(zhàn)略。 在名牌產(chǎn)品爭創(chuàng)工作中，我局在對全市企業(yè)的分布、現(xiàn)狀、特色、規(guī)模、質(zhì)量狀況及在全省全國排位等狀況進行認真分析仔細研究后，有針對性的對河北康泰中華鱉良種有限公司的康泰中華鱉、石家莊紫藤農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)公司的紫藤葡萄、河北遠通哈里斯通信有限公司的數(shù)字程控用戶交換機三家企業(yè)進行分類指導，用心主動幫忙三家企業(yè)提高產(chǎn)品的規(guī)模和檔次，加大對企業(yè)產(chǎn)品的宣傳力度，用心主動幫忙企業(yè)準備申報材料。經(jīng)過不懈努力，這三家企業(yè)分別被河北省質(zhì)量獎評審定委員會、河北省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局授予“河北省名牌產(chǎn)品”稱號。 三、深化成果，鞏固服務成效 為了切實將好的思想觀念轉(zhuǎn)化成好的工作措施、將好的工作業(yè)績轉(zhuǎn)化成好的群眾口碑，將“干部作風建設年”和“學習實踐”活動的豐富成果轉(zhuǎn)化成我市質(zhì)監(jiān)工作的扎實成效，我局全面開展了“質(zhì)量和安全年”活動。 由于市委、市政府領(lǐng)導有方、指導有力，我市質(zhì)監(jiān)工作有了一個堅實的基礎。因此，在3月28日，河北省質(zhì)監(jiān)局和石家莊市局將石家莊全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)“質(zhì)量和安全年”活動和質(zhì)量 安全知識 進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村“三進”活動的啟動儀式安排在我們鹿泉市舉行。河北省質(zhì)監(jiān)局、石家莊市政府、石家莊市局和我市政府領(lǐng)導，以及名優(yōu)企業(yè)共100余人參加了這次活動。我局利用現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳品、展牌、接收舉報投訴等形式，開展質(zhì)量和安全知識宣傳活動，著力提高廣大企業(yè)和消費者增強質(zhì)量安全意識和維權(quán)意識，在我市社會營造了濃厚的質(zhì)量安全宣傳貫徹氛圍。 隨后，我局全面部署了本部門的活動方案，加大了對乳制品、肉制品、面粉、調(diào)味品、食用植物油5大類食品為重點的監(jiān)督和整治力度;加強了對絮用纖維制品、人造板、低壓電器、汽車配件、電線電纜等7大類日用消費品為重點的監(jiān)督檢查;以復混肥、磷肥為重點，深入開展了農(nóng)資專項打假活動和“家電下鄉(xiāng)”相關(guān)產(chǎn)品專項打假行動。透過以上舉措，力求讓人民群眾買得放心、吃得安心、用的舒心，切實把20__年打造成我市的質(zhì)量宣傳年、質(zhì)量建設年、質(zhì)量提升年和質(zhì)量服務年。 四、和諧發(fā)展，拓寬服務途徑 質(zhì)監(jiān)事業(yè)要發(fā)展，服務企業(yè)是關(guān)鍵。服務不僅僅要有針對性，更要有前瞻性。我局在服務大局的過程中，把強化監(jiān)管和優(yōu)化經(jīng)濟環(huán)境有機結(jié)合，時刻把握促進地方經(jīng)濟發(fā)展的這條主線，用心引導企業(yè)走品牌化發(fā)展戰(zhàn)略，建立企業(yè)長效發(fā)展的機制。同時，加大政策引導力度，促使企業(yè)增強質(zhì)量意識和自律意識，牢固樹立企業(yè)是產(chǎn)品質(zhì)量第一職責人的觀念，從而使監(jiān)管關(guān)系更加和諧，工作更加順暢。 今年以來我局對51家水泥企業(yè)和54家食品企業(yè)進行了多次質(zhì)量培訓，對42家其他企業(yè)進行了質(zhì)量安全知識宣傳。局領(lǐng)導還深入企業(yè)進行蹲點調(diào)研，講解質(zhì)量安全法律法規(guī)知識。透過多種 渠道 為企業(yè)發(fā)放“食品安全”、“質(zhì)量興市、名牌興企”等宣傳材料1200余份。幫忙企業(yè)培訓職工，協(xié)調(diào)有關(guān)部門為企業(yè)進行計量器具和特種設備檢驗檢定，收到了良好的社會效益，得到了市委、市政府的充分肯定和企業(yè)、群眾的高度贊譽。 時間滾滾流逝，服務永無止境。我們將進一步深入貫徹落實鹿泉市委市政府的指示要求，緊緊圍繞為生產(chǎn)企業(yè)保駕護航，促鹿泉經(jīng)濟快速發(fā)展這個主旋律，為全面加快“科技新區(qū)，經(jīng)濟強市，生態(tài)鹿泉”建設做出新的更大的貢獻。 工作交流的發(fā)言稿5 各位領(lǐng)導、老師： 大家好! 這天能與各位老師共同探討和研究班主任工作，我十分高興，借此機會，與大家探討一下學生行為習慣的養(yǎng)成。良好的習慣，無論對個人還是對整個社會都具有無比重要的好處，個性是對個人來講，一種好習慣能使你終身收益。小學生，個性是一年級的小朋友剛剛從幼兒園步入小學，在行為習慣上存在很大的可塑性，許多好習慣都尚未養(yǎng)成，他們就像一張白紙，等待著教育者在上面勾勒出豐富的資料。所以一年級是學生各種行為習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。只有在良好的行為習慣的保證下，學生才能學會認知、學會合作、學會做一個合格的小學生，最終成為一個全面發(fā)展的人。 一年級小學生要養(yǎng)成的習慣涉及到方方面面。比如：在公共場所不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不在墻壁、桌面亂刻亂畫。持續(xù)地面、黑板、桌凳、窗臺的潔凈。養(yǎng)成愛清潔的好習慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲，早晚刷牙。保護眼睛;洗刷拖把時要用水桶或水盆之后……如此多的“該”與“不該”無一不需要老師的引導和教育，這些往往使剛?cè)雽W的小學生顧此失彼、應接不暇。老師反復強調(diào)不要亂扔紙屑、不要隨地吐痰，要講衛(wèi)生愛清潔，要保護環(huán)境的衛(wèi)生。但是，仍然有一些學生就是改不了。這是由于小學生自我控制潛力差。尤其是對剛進學校一年級的學生來說，什么叫衛(wèi)生，根本就不懂。為此，教師要了解小學生的特點，對他們進行經(jīng)常性的、耐心的教育和培養(yǎng)。 但是光靠平時的講還是不夠的，關(guān)鍵在于讓學生產(chǎn)生自覺性。人們常說，學生身上有著老師和家長的影子，這是因為小學生具有很強的模仿潛力。教師的形象及言談舉止都直接影響到學生，要求學生做到的，教師自己首先要做到。所以在平時我比較注意以身示范，在生活中對學生進行不斷地教育。如學生個人衛(wèi)生里有一條：“勤洗手、剪手甲”。平時我不但要求學生做到，我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。又比如：當?shù)厣嫌屑垥r，我會趕緊撿起，當下樓梯時，我總是靠右邊走，吃飯之前我總是先洗手……這一切，學生會看在眼里，記在心上，慢慢地學生都會照著我的樣貌去做。地上有紙屑時，會有學生去打掃干凈，而且他們還學會起立、坐下時輕輕的。明白了怎樣做才是不打擾別人。我在做這些事時，是發(fā)自內(nèi)心，不是做給學生看，因為只有從最細微、最切近的事入手，才能用行為指導學生，才能對學生良好習慣構(gòu)成感染力和示范性，久而久之，學生就會感到愛護環(huán)境的重要。有時老師一個眼神，學生就會立刻意識到錯誤并很快改正。 評價是促使學生良好行為習慣養(yǎng)成的重要手段。及時對小學生養(yǎng)成教育進行評價是我們做好養(yǎng)成教育工作的有效途徑，它能促進學生產(chǎn)生強烈的榮譽感，從而促進學生自我控制潛力的增強，提高學生的自覺性和意志力，做到知行統(tǒng)一。因此，我們要在養(yǎng)成教育的評價中樹立典型，以獎勵為主，平時經(jīng)常在生活中細心觀察學生的表現(xiàn)，對出現(xiàn)的好人好事要及時進行表揚，并要求全體同學向這位同學學習，使學生學有榜樣，起到了帶動整體的作用。還能夠定期評選出“行為小標兵”，讓他們起到榜樣的作用。同時，對那些有不良衛(wèi)生行為的同學要及時進行教育，使他們認識到不良的衛(wèi)生行為不但造成環(huán)境污染，而且給健康帶來不良的影響。比如：班內(nèi)有學生經(jīng)常喜歡咬鉛筆、咬指甲等現(xiàn)象，不管是在什么時候發(fā)現(xiàn)我都會及時的要求他們改正。 良好習慣的養(yǎng)成并不是兩三天的事情，所以，要時時講、天天講，做到百講不厭。加強學生衛(wèi)生觀念教育，培養(yǎng)學生有良好的衛(wèi)生意識。 學生良好行為習慣的養(yǎng)成，單靠學校教育是遠遠不夠的，因為家庭和社會也是小學生學習、生活的重要場所，對小學生健康成長起著重要作用。學校要主動與家庭密切配合，以促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。父母是孩子的第一任教師，父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。要求孩子遵規(guī)守矩，家長首先要給孩子樹立一個良好的榜樣，并注意盡量避免消極言行對孩子的不良影響。而在培養(yǎng)過程中父母的檢查和督促是十分重要的`，必要時可能還要采取一些強制措施。畢竟孩子的自我控制潛力還很差，沒有父母的督責，培養(yǎng)良好習慣就是一句空話。 總之，一年級是學生良好習慣養(yǎng)成的重要時期，他關(guān)系到學生今后的成長，關(guān)系到學生在做人、求知的過程中，由他律向自律的過渡，更關(guān)系到我們今后為社會輸送的勞動者的基本素質(zhì)。因此，在一年級健康教育課程中，抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成是奠基工程，我們要常抓不懈。 工作交流的發(fā)言稿5篇相關(guān) 文章 ： ★ 重點小學班主任工作經(jīng)驗交流經(jīng)典發(fā)言稿匯總5篇 ★ 交流會致辭精選5篇 ★ 工作經(jīng)驗分享發(fā)言稿 ★ 2019經(jīng)驗交流有深度的經(jīng)典發(fā)言稿 ★ 企業(yè)員工經(jīng)驗交流會發(fā)言稿 ★ 全省組織工作會議交流發(fā)言稿五篇 ★ 全省組織工作會議交流發(fā)言稿五篇精選 ★ 業(yè)務交流會上的講話稿 ★ 交流活動的講話稿范文 ★ 工作經(jīng)驗交流會領(lǐng)導講話稿
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