董昕酒業(yè),董昕中間加個(gè)什么字好

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1,董昕中間加個(gè)什么字好

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2,河南移動(dòng)副總經(jīng)理叫什么名字

河南省移動(dòng)通信公司副總經(jīng)理苗儉!中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)河南有限公司董事長(zhǎng)董昕

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3,有誰(shuí)知道董昕的爸爸媽媽的名字的

谷加秀+董榮勝嘿嘿去派出所查一下湯協(xié)宇,我董昕和你勢(shì)不兩立。。。

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4,家長(zhǎng)會(huì)后家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子怎么說

家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)會(huì),一個(gè)多么熟悉的字眼,在每次期中考試之后,學(xué)校都會(huì)舉辦這樣一個(gè)和家長(zhǎng)交流的會(huì)議,拆開來看,是由“家長(zhǎng)”和“會(huì)”兩個(gè)詞所組成?!凹议L(zhǎng)”,讓我們腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出自己父母和藹慈悲的形象,“會(huì)”在我的印象中應(yīng)該是一個(gè)莊重、嚴(yán)肅的名詞??墒沁@樣兩個(gè)褒義詞怎么會(huì)組成這樣一個(gè)令人恐懼的詞?這是一個(gè)我到現(xiàn)在也想不明白的問題,既然想不通,那么,不想也罷。大約一點(diǎn)半左右家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門,我們幾個(gè)女生迫不及待地到校門口去迎接家長(zhǎng)們,只見董昕的媽媽來了,一會(huì)姜亦壯的爸爸也來了,又過了一會(huì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)也來了……“咦?我的家長(zhǎng)怎么還沒來呢?”剛說完就見媽媽不緊不慢地走了過來。我高興地對(duì)媽媽揮揮手說:“一定注意聽?。 眿寢屝α?。不能大罵,正確的言語(yǔ)積極引導(dǎo)孩子,讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)這件事情充滿興趣以及信心照實(shí)說,孩子對(duì)老師的評(píng)價(jià)基本心里都有數(shù),老師對(duì)孩子的批評(píng)婉轉(zhuǎn)點(diǎn)告訴他就是了,主要還是幫助孩子進(jìn)步嘛,重點(diǎn)是讓他知道家長(zhǎng)一直和他站在一條戰(zhàn)線就ok多鼓勵(lì),少打擊,不要傷了孩子的自尊心,優(yōu)點(diǎn)要找夠,缺點(diǎn)要找準(zhǔn),孩子都喜歡表?yè)P(yáng),孩子開心了就什么都愿意做,也容易上進(jìn)家長(zhǎng)在開完家長(zhǎng)會(huì)之后,要真誠(chéng)地和孩子溝通,不管是孩子的優(yōu)點(diǎn)也好,還是孩子的缺點(diǎn)。一定不要向孩子反饋的太過模糊或太消極。比如“下次開家長(zhǎng)會(huì)讓你爸/媽去,我不去了”。這樣會(huì)讓孩子自己往最壞的結(jié)果上猜,并且很長(zhǎng)一段時(shí)間情緒都是負(fù)面的。在面對(duì)家長(zhǎng)的時(shí)候也是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,不利于孩子今后的學(xué)習(xí)。你指的是開好家長(zhǎng)會(huì)以后,回家該怎么樣跟孩子說成績(jī)嗎?

5,家長(zhǎng)會(huì)作文400

家長(zhǎng)會(huì),一個(gè)多么熟悉的字眼,在每次期中考試之后,學(xué)校都會(huì)舉辦這樣一個(gè)和家長(zhǎng)交流的會(huì)議,拆開來看,是由“家長(zhǎng)”和“會(huì)”兩個(gè)詞所組成?!凹议L(zhǎng)”,讓我們腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出自己父母和藹慈悲的形象,“會(huì)”在我的印象中應(yīng)該是一個(gè)莊重、嚴(yán)肅的名詞??墒沁@樣兩個(gè)褒義詞怎么會(huì)組成這樣一個(gè)令人恐懼的詞?這是一個(gè)我到現(xiàn)在也想不明白的問題,既然想不通,那么,不想也罷。 大約一點(diǎn)半左右家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門,我們幾個(gè)女生迫不及待地到校門口去迎接家長(zhǎng)們,只見董昕的媽媽來了,一會(huì)姜亦壯的爸爸也來了,又過了一會(huì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)也來了……“咦?我的家長(zhǎng)怎么還沒來呢?”剛說完就見媽媽不緊不慢地走了過來。我高興地對(duì)媽媽揮揮手說:“一定注意聽啊!”媽媽笑了。 在開家長(zhǎng)會(huì)這段時(shí)間里,我們住宿生在宿舍寫作業(yè)。我雖身在宿舍中,但卻“身在曹營(yíng)心在漢”心七上八下的,一點(diǎn)也不安靜。寫著寫著就想老師有沒有批評(píng)我?家長(zhǎng)會(huì)怎么還沒結(jié)束?。。。。。。一連串的疑問在我心頭凝成一個(gè)大問號(hào)。我在宿舍中坐立不安、左右徘徊。誰(shuí)說“少年不知愁滋味”?我這會(huì),不正愁嗎?事間過的真慢,真是度秒如年那!家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該結(jié)束了吧 這次媽媽沒說我還很理解我,太讓我驚訝了。媽媽接著說:“以后我不會(huì)隨便發(fā)脾氣了,一定會(huì)跟你多溝通,對(duì)你多一點(diǎn)鼓勵(lì),多一點(diǎn)耐心。以前媽媽有不對(duì)的地方你原諒媽媽吧!”聽了這番話,我心想:我不會(huì)是在做夢(mèng)吧!老師到底對(duì)媽媽施了什么魔法呢?頓時(shí)感覺世界如此美好……家長(zhǎng)會(huì)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間過得好漫長(zhǎng),我像一個(gè)囚犯,等待著媽媽從學(xué)校開完家長(zhǎng)會(huì)回來給我的宣判.我實(shí)在是忍不住了,便叫小伙伴,同班同學(xué)下來一起陪我等待最后一刻的宣判.許昕雯也像熱鍋上的螞蟻似的,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).而且下個(gè)星期,我們班會(huì)去社會(huì)實(shí)踐基地,假如這次表現(xiàn)不好,就別想去實(shí)踐了哦!    聽著聽著媽媽的腳步離我越來越近,心里是忐忑不安,老師會(huì)在媽媽面前說我什么壞話呢?媽媽會(huì)怎樣想呢?哎,時(shí)間怎么過得這么慢,終于,媽媽走了過來,臉上露著微笑.我心想,這下好了,老師一定表?yè)P(yáng)了我,一顆不安的心終于有著落了.我急迫的問媽媽怎么樣?媽媽說:"老師表?yè)P(yáng)你了!余老師說你作文寫的很好,也愛發(fā)言,堅(jiān)持下去會(huì)更好的;數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從原來的要我學(xué)改成了我要學(xué)了."我說:"可我這次數(shù)學(xué)考試才考了80分啊?"媽媽卻說:"張老師說了,只要你認(rèn)真聽講,還怕敢不上來嗎!"聽了媽媽的話,我的心里火辣辣的.當(dāng)天晚上媽媽一個(gè)勁催我睡覺,可我卻怎么也睡不著,心里有一種莫名的激動(dòng).    家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)過去兩天了,懸著的心也放下了.雖然沒有受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng),可我卻怎么也忘我了那80分,就讓它做為我的一個(gè)新起點(diǎn)吧!愛因斯坦曾說過:"天才,是百分之一的靈感,加上百分之九十九的努力."

6,求一篇這就是我七年級(jí)作文今晚要

我,中等身材,炯炯有神的眼睛,不高不矮的鼻梁,善聽知識(shí)的耳朵,參差不齊的牙齒。下面就請(qǐng)看看幾個(gè)關(guān)于我的故事------ 登龜山 那是一個(gè)星期天的上午,我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前,我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采,體會(huì)詩(shī)中“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意境,而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒澹驗(yàn)橥ㄍ屙數(shù)碾A梯十分危險(xiǎn),非常筆直陡峭,像是從空中垂下的鏈子。但是,我和爸爸仍然堅(jiān)持要去登山峰,我們小心翼翼地一步一個(gè)腳印慢慢地往上爬,雖然在登山的過程中,我和爸爸都十分累,還感覺到前面的道路難行和危險(xiǎn),可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵(lì),克服了各種困難,終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂,以覽眾山小”的境界,領(lǐng)略到 第九作文網(wǎng)zuowen.qc99.com原創(chuàng)作文了“不畏浮云遮望眼,只緣生在最高層”的景觀,體會(huì)到了“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的哲理。 ------勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。 探究公式 記得我在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我每次聽講都非常認(rèn)真,因而六年級(jí)的練習(xí)題幾乎沒有我不會(huì)做的。然而,有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時(shí),卻難住了我。于是,我抱著“不解開此題,永不罷休‘的想法,我苦苦地計(jì)算著,努力地尋找答案。我經(jīng)過冥思苦想,推來翻去,不斷地推敲,我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式------兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。 ------勇于探究、盤根問底的我。 痛失考分 雖然我有許多優(yōu)點(diǎn),但我也有許多缺點(diǎn)。不信你聽聽------ 記得在前不久“博達(dá)學(xué)?!闭猩荚囍?,前面的題我都很順利地解決了,因而我很高興,得意忘形,就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場(chǎng)時(shí),我突然意識(shí)到我最后一題做錯(cuò)了,那正確的答案我想出來了。結(jié)果,我距第八名僅差2分。 ------粗心大意、得意忘形的我。 聽完上面的幾個(gè)小故事,你對(duì)我應(yīng)該有了一些了解吧!你一定會(huì)說:“你是一個(gè)勇于攀登、堅(jiān)持不懈、勇于探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人?!? 想必你一定會(huì)問,我是誰(shuí)?告訴你吧,我乃閔集中學(xué)七(2)班董昕也。這就是我!一個(gè)時(shí)而開朗時(shí)而羞澀的女孩!一個(gè)只要聽到電視的任何蹤跡,我都毫不猶豫的跟在它面前的女孩! 說起電視機(jī),我就來勁,對(duì)于電視節(jié)目的情況,我是了如指掌!可就因?yàn)殡娨暪?jié)目太誘人,導(dǎo)致了我走上了一條事事遲到的不歸之路……今天是開學(xué)的第一天,這天我早早的起床,做好了上學(xué)的充分準(zhǔn)備,打算給老師一個(gè)好的印象,一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)!剛剛踏出門一步,我那靈敏的雷達(dá)耳朵接受到一條重要消息,正向我匯報(bào):“主人,主人,收到了一條重要消息,電視,電視,附近,附近?!保C(jī)器人的語(yǔ)氣)大腦接受到這條消息,我馬上去尋找目標(biāo),目標(biāo)已找到,推開門,“哇,好漂亮?。 蔽颐摽诙?,爸爸媽媽也沒說什么,我定睛一看,原來是早安中國(guó)欄目正在講解著昨晚奧運(yùn)會(huì)的閉幕式,“哇,好華麗呀!不愧是 奧運(yùn)會(huì)的發(fā)源地?!蔽矣昧w慕的眼光望著電視,突然屏幕兩邊放起煙花,天空中閃耀著各種不同顏色的“花”,然后我和爸爸就閑談起奧運(yùn)會(huì)來。 時(shí)間“滴答滴答”地從我眼前溜過,時(shí)針指向了6,爸爸望著我的書包說:“佳純,你今天不會(huì)是要去上學(xué)吧?你慘了!”我才恍然大悟,望了望時(shí)鐘,真得死慘了!我這下遲到了!我二話沒說,三步做兩步跑,跑到了公車臨時(shí)停車站,用那顆焦急的心等待著那慢吞吞的公交車,唉,盼星星盼月亮,那輛公車終于來了,我那焦急的心已經(jīng)不受我的控制了,連手腳也都不聽話了,這個(gè)人可以說是變的迷迷糊糊了,我在車門跨了一大步,不好,我的腳撈到了門檻,我摔了個(gè)“狗吃屎”!面子丟了好大好大列,我都依稀聽見有幾個(gè)人捂著嘴巴在說:“嘖嘖,該咋妹子就有味拉(長(zhǎng)沙話)!一大清早就翻了個(gè)跟頭!”聽了這些話,我不由的紅了臉,今天到底碰的什么運(yùn)呀,簡(jiǎn)直就是碰了個(gè)“狗屎運(yùn)”!我坐到位上,忐忑不安的心情越加強(qiáng)烈,心想:“死電視機(jī),壞電視機(jī),干嗎在這時(shí)害我遲到呢?我恨死你拉,我發(fā)誓我永遠(yuǎn)都不碰你拉,討厭!”此時(shí),我對(duì)電視是恨之入骨,巴不得世界沒有電視機(jī)的存在;此時(shí),我多么期盼車子能夠開快點(diǎn),讓我那顆跳到喉嚨眼的心趕快歸隊(duì)。終于,那輛“淑女型”的公車終于抵達(dá)了終點(diǎn)!我松了口氣,可那殘忍的時(shí)間還是不等我,離到教室的時(shí)間已經(jīng)超過了3分鐘,我還是以小學(xué)階段短跑飛人的速度一路跑到教室,到了教室門外,我一邊喘著氣一邊做報(bào)告,回到座位,幸好老師后來沒提起,我僥幸過了這一關(guān)! 事情過后,爸爸、媽媽都說不準(zhǔn)我看電視,要不會(huì)成為帶眼鏡的電視迷了!事前,我雖然發(fā)誓不看電視,可一聽到電視機(jī)的聲音,我就會(huì)馬不停蹄的看到電視機(jī)前。這也就是傳說中的“心口不一”咯! 這就是我!一個(gè)看電視癡迷到忘記上學(xué)的女孩!但在新的學(xué)期里,我將會(huì)改過自新,適當(dāng)?shù)目措娨?,哦,?duì)了,我叫林佳純,我對(duì)我的名字是這樣理解的:做森林中最佳的、最純正的一棵高大的樹!這也是我新學(xué)期的最大目標(biāo)!

7,一次的家長(zhǎng)會(huì)把題目補(bǔ)充完整600字作文

以下是范文,你可以參考一下:(題目你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況自己加)1、家長(zhǎng)會(huì)還有兩天啦!一想起這“可怕”的家長(zhǎng)會(huì),我不禁打了一個(gè)冷顫。雖然語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科的成績(jī)已有“獨(dú)家人士”向我透露,成績(jī)不錯(cuò),但英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的我還是提心吊膽。眼看家長(zhǎng)會(huì)一天天地臨近,我忐忑不安的樣子引起了爸爸媽媽的注意。媽媽似乎早已看透了我的心思,問我:“是不是又在為英語(yǔ)成績(jī)擔(dān)心呢?”我說:“是啊,我估計(jì)第一題‘聽音,圈詞’那里我至少要被扣4分,加上后面的題我可能也要被扣分,減下來后我只有91-96分的成績(jī)了?!薄斑@次考差了,下一次努力考好就行了?!眿寢尠参课?。我沉默了。家長(zhǎng)會(huì)那天到了,我極力想讓心情平靜下來,可不知為什么,我的心一直繃的緊緊的。散學(xué)典禮之后,我捧著一大堆獎(jiǎng)狀回了家。什么“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“語(yǔ)數(shù)外三科A”等。但這些獎(jiǎng)狀還是未能令我高興起來,我依舊擔(dān)心著我的英語(yǔ)成績(jī)不夠優(yōu)秀。中午,開完家長(zhǎng)會(huì)的爸爸回來了,激動(dòng)地對(duì)我說:“你的語(yǔ)文成績(jī)是94.6分,數(shù)學(xué)成績(jī)是96分……”爸爸頓了一頓,我知道,那個(gè)有可能讓我激動(dòng)又有可能讓我難過的時(shí)刻馬上就要到來了。果然,爸爸接著說:“你的英語(yǔ)成績(jī)是98分!”哇噻!這可大大出乎我的預(yù)料!我興奮地向爸爸撲過去……2、家長(zhǎng)會(huì) 家長(zhǎng)會(huì),一個(gè)多么熟悉的字眼,在每次期中考試之后,學(xué)校都會(huì)舉辦這樣一個(gè)和家長(zhǎng)交流的會(huì)議,拆開來看,是由“家長(zhǎng)”和“會(huì)”兩個(gè)詞所組成?!凹议L(zhǎng)”,讓我們腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出自己父母和藹慈悲的形象,“會(huì)”在我的印象中應(yīng)該是一個(gè)莊重、嚴(yán)肅的名詞??墒沁@樣兩個(gè)褒義詞怎么會(huì)組成這樣一個(gè)令人恐懼的詞?這是一個(gè)我到現(xiàn)在也想不明白的問題,既然想不通,那么,不想也罷。家長(zhǎng)會(huì)之前——緊張 大約一點(diǎn)半左右家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校門,我們幾個(gè)女生迫不及待地到校門口去迎接家長(zhǎng)們,只見董昕的媽媽來了,一會(huì)姜亦壯的爸爸也來了,又過了一會(huì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)也來了……“咦?我的家長(zhǎng)怎么還沒來呢?”剛說完就見媽媽不緊不慢地走了過來。我高興地對(duì)媽媽揮揮手說:“一定注意聽??!”媽媽笑了。家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行中——擔(dān)憂 在開家長(zhǎng)會(huì)這段時(shí)間里,我們住宿生在宿舍寫作業(yè)。我雖身在宿舍中,但卻“身在曹營(yíng)心在漢”心七上八下的,一點(diǎn)也不安靜。寫著寫著就想老師有沒有批評(píng)我?家長(zhǎng)會(huì)怎么還沒結(jié)束?。。。。。。一連串的疑問在我心頭凝成一個(gè)大問號(hào)。我在宿舍中坐立不安、左右徘徊。誰(shuí)說“少年不知愁滋味”?我這會(huì),不正愁嗎?事間過的真慢,真是度秒如年那!家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該結(jié)束了吧 家長(zhǎng)會(huì)后——欣喜 這次媽媽沒說我還很理解我,太讓我驚訝了。媽媽接著說:“以后我不會(huì)隨便發(fā)脾氣了,一定會(huì)跟你多溝通,對(duì)你多一點(diǎn)鼓勵(lì),多一點(diǎn)耐心。以前媽媽有不對(duì)的地方你原諒媽媽吧!”聽了這番話,我心想:我不會(huì)是在做夢(mèng)吧!老師到底對(duì)媽媽施了什么魔法呢?頓時(shí)感覺世界如此美好……第三個(gè)的水電費(fèi)再看看別人怎么說的。一次特別的家長(zhǎng)會(huì)今天,學(xué)校要召開一次特殊的家長(zhǎng)會(huì),要求同學(xué)們和父母一同前往。早晨,我和媽媽吃完早飯便早早出發(fā)了。在去學(xué)校的路上,我一直悶悶不樂,因?yàn)閾?dān)心家長(zhǎng)會(huì)上老師會(huì)在媽媽面前指責(zé)我上課不專心,愛說話,做小動(dòng)作。媽媽發(fā)現(xiàn)后,便不停地問我:“你今天是怎么了?都不像以前的你了?!碧みM(jìn)學(xué)校大門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有了以往的喧鬧,因?yàn)榧磳⒄匍_的家長(zhǎng)會(huì),同學(xué)們有了和我一樣的煩惱,大家都一副無精打采的模樣。雖然大家悶悶不樂,但對(duì)這次特殊的家長(zhǎng)會(huì),同學(xué)們也充滿了好奇,到底有什么與眾不同的地方呢?家長(zhǎng)會(huì)開始了,在劉校長(zhǎng)的隆重介紹下,一位叫作毛杰的老師在同學(xué)們熱烈的掌聲中登上了演講臺(tái)。毛杰老師的出現(xiàn)讓不用被老師責(zé)罰的我們,頓時(shí)變得活波、高興起來。于是大家懷著感激的心情,專心聆聽起毛杰老師的演講。毛杰老師演講的主題是“心懷一顆感恩的心”。他語(yǔ)重心長(zhǎng)的講到:“同學(xué)們,你們知道嗎?世界上最愛你們的是你們的父母。相比那些失去父母的孩子,你們還可以親熱地叫著爸爸、媽媽,這是一件多么幸福的事情??!你們擁有著爸爸媽媽的萬(wàn)般疼愛,反而常常對(duì)父母報(bào)以不滿、加以指責(zé)。你們有資格這樣做嗎?我告訴你們,沒有!要不是他們,你們能來到這個(gè)世界上嗎?要不是他們,你們能長(zhǎng)大成人嗎?同學(xué)們啊,不能!所以我們要愛我們的父母,懂得如何去尊重父母,永遠(yuǎn)也不能忘記父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)哭了,自己的鼻子也酸了起來。當(dāng)大家陷入沉思的時(shí)候,毛杰老師高聲問到:“同學(xué)們,你們愛你們的父母嗎?”我們異口同聲地回答:“愛!”接著,毛杰老師又說:“好,那我給你們十五秒的時(shí)間大喊:‘爸爸媽媽我們愛你!’”頓時(shí),我們站起來,齊聲大喊:“爸爸媽媽我們愛你!爸爸媽媽我們愛你!……”越來越多的同學(xué)留下了激動(dòng)地眼淚,我也終于忍不住哭出聲來。在這激動(dòng)時(shí)刻,毛杰老師又問:“同學(xué)們,你們除了感恩自己的父母,還要感恩誰(shuí)呢?”同學(xué)們說:“爺爺奶奶?!泵芾蠋熣f:“好,除此之外還有誰(shuí)呢?”同學(xué)們疑惑不解,不知道該怎么回答。突然有位同學(xué)答到:“老師!”這個(gè)答案讓我一下子恍然大悟。毛老師也高興地說道:“對(duì)了!但是為什么要感恩老師呢?”我馬上回答:“因?yàn)槔蠋熜量嘟涛覀冎R(shí)。”毛杰老師說:“說的很對(duì)。同學(xué)們啊,老師辛苦教你們知識(shí),燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。俗話說:一日為師,終身為父。所以呢,我們不能忘記老師的教育之恩!”說著,毛杰老師把學(xué)校的老師請(qǐng)到各班面前,并問了一句:“同學(xué)們,你們愛你們的老師嗎?”我們異口同聲地回答:“愛!”毛老師說:“好,十五秒的時(shí)間,大聲喊出老師我們愛你?!鳖D時(shí),我們齊聲大喊:“老師我們愛你!老師我們愛你!……”激動(dòng)的聲音在操場(chǎng)上久久回蕩,這一刻,我發(fā)現(xiàn)老師們的淚水悄悄流了下來。毛老師說:“好,去擁抱你們的老師吧!”大家便毫不猶豫地向老師跑去,都想將老師緊緊抱住。第一次,我看見老師流淚了,不是傷心的淚,而是感動(dòng)的淚;第一次,我看見同學(xué)流淚了,不是愧疚的淚,而是感激的淚;這一次,我流淚了,不是自責(zé)與難過,而是幸福與感恩!我相信,如果大家能心懷一顆感恩的心,世界將變得更加美好!希望下一次流淚的人是你!因?yàn)槲蚁胱屇阒溃膽迅卸?,感恩父母,感恩老師,就算因此流淚也并不尷尬!粘貼的額·····一次難忘的家長(zhǎng)會(huì)今天就是半個(gè)學(xué)期以來的家長(zhǎng)會(huì)了,說到家長(zhǎng)會(huì)我就會(huì)又緊張又激動(dòng)。緊張的是我在學(xué)校里的缺點(diǎn)會(huì)被爸爸媽媽知道,激動(dòng)的是萬(wàn)一我的優(yōu)點(diǎn)被爸爸媽媽知道又會(huì)表?yè)P(yáng)我。頓時(shí),我的心里就像十五只吊桶--七上八下,十分不安?!拌K……”五點(diǎn)半了,媽媽拎著手提包回到了家,我忙接過媽媽手里的包,對(duì)媽媽說:“媽媽今天學(xué)校里開家長(zhǎng)會(huì),你要去參加,我的座位是8組2號(hào),別走錯(cuò)了,作業(yè)本放在桌子上。”媽媽聽了說:“好,好,我知道了,我一定要認(rèn)真聽老師說,把你的所有壞毛病都給抓出來,再進(jìn)行教育?!甭犃藡寢尩脑捨腋o張了。吃晚飯了,我一想到家長(zhǎng)會(huì)便一點(diǎn)心思都沒有,吃不下。家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)會(huì)……這一家長(zhǎng)會(huì)就像我成長(zhǎng)中的一只攔路虎阻擋著我成長(zhǎng)的腳步。我在奶奶的勸說下終于肯吃幾口飯。時(shí)間尤如一陣風(fēng)似的從身邊穿梭了過去。6點(diǎn)40了,媽媽看了看鐘,便拿好了該帶的東西,小笑咪咪的摸了摸我的頭,二話不說的走出了家門。從現(xiàn)在開始我十分害怕,常??纯寸娤耄瑡寢寫?yīng)該到了吧,老師也該開始講課了吧,老師到底對(duì)媽媽說理了點(diǎn)什么?是表?yè)P(yáng)我呢還是批評(píng)我呢, ?啊!我真后悔以前上課不認(rèn)真,從今天起我一定要認(rèn)真了。奶奶見我這副模樣,走過來說:“晗晗,怎么了,是不是會(huì)家長(zhǎng)會(huì)而擔(dān)心?別著急,等你媽媽回來事情就明白了,你先看一下書,如果不好,下半個(gè)學(xué)期你一定要認(rèn)真?!?點(diǎn)終于來臨,媽媽也回來了,看媽媽那嚴(yán)肅的臉就知道了我自己的表現(xiàn),媽媽還沒等我開口邊說:“晗晗,你上課不認(rèn)真聽,舉手發(fā)言也不積極,作業(yè)一點(diǎn)也不認(rèn)真,讀書是為自己讀,而不是為別人,這次,你又讓媽媽失望了,你自己說該怎么辦?”聽了媽媽的批評(píng)我覺的渾身火辣辣的,我說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,下次我一定認(rèn)真。”唉!家長(zhǎng)會(huì),就有好事與壞事,我們還是認(rèn)真的為好,這樣在家長(zhǎng)會(huì)上就不會(huì)讓爸爸媽媽難過了。

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