100年后他在島上建了一座酒廠，求一篇作文根據(jù)材料寫一篇作文不少于800字材料如下

這是材料作文，所以你要讀懂材料，明白材料要告訴你什么，或者你的想法是什么。 我個(gè)人覺得夾敘夾議的比較好寫。 本材料可以理解為，當(dāng)上帝給你關(guān)上門時(shí)，一定會(huì)給你留下一扇窗。即福禍的問題。至于例子，就很多了比如，貝多芬。還有許許多多身體殘缺最后卻成功的人。 最后來個(gè)自己的感想就可以了。

從“塞翁失馬，焉知非福”的角度去寫

應(yīng)該是做人這方面吧材料中暗示了 做人要有原則 有底線 這個(gè)道理 做人要恪守原則

香檳酒概述　　香檳“CHAMPAGNE”一詞，與快樂、歡笑和高興同義。因?yàn)樗且环N慶祝佳節(jié)用的酒，它具有奢侈，誘惑，和浪漫的色彩，也是葡萄酒中之王。在歷史上沒有任何酒，可比美香檳的神秘性，它給人一種縱酒高歌的豪放氣氛。香檳酒的味道醇美，適合任何時(shí)刻飲用，配任何食物都好；如舉行大的宴會(huì)，用香檳比其他混合酒還恰當(dāng)。在婚禮和受洗儀式上，也適合用來干杯，它也是第一流的調(diào)酒配料，而且價(jià)格也不太貴。香檳的來源　　如果有人問“什么時(shí)候適合喝香檳？”我會(huì)告訴他：“任何時(shí)候！”你可以從一個(gè)慵懶的早晨喝上一杯提神醒腦，喝到明媚的下午去暑解渴，再喝到晚上開胃生津，最后在睡覺前喝上一些安神?！　∠銠壥欠▏说尿湴羺s帶給全世界歡樂，F(xiàn)1方程式賽道的終點(diǎn)，冠軍盡情噴灑香檳的泡沫來慶賀勝利；瑪麗皇后二號下水的一刻，一瓶香檳砸向船頭象征著對她一帆風(fēng)順的祝福。名流雅士都在頌揚(yáng)香檳，包括最有權(quán)勢的男人：丘吉爾、拿破侖，和最風(fēng)情萬種的女士瑪麗蓮·夢露、蓬皮杜夫人。正如美國著名作家約翰·梅納德·凱恩斯所說：“我畢生唯一的遺憾，是沒有享用更多的香檳?！薄　‰m然現(xiàn)代意義的香檳酒誕生的時(shí)間不算很長，但是香檳地區(qū)種植葡萄和釀酒的歷史可以追溯到公元3世紀(jì)以前。從公元5世紀(jì)到文藝復(fù)興時(shí)期，香檳地區(qū)憑借其緊靠馬恩河的水路運(yùn)輸優(yōu)勢，將葡萄酒賣到羅馬帝國重要的葡萄酒市場。從公元987年，Hugh Capet在香檳省的首府蘭斯市（Reims）加冕成為法國國王，從此之后一共有37位法國國王在此加冕，于是蘭斯成了中世紀(jì)法國的宗教和政治中心，這也讓周圍葡萄園的建設(shè)受益匪淺。1584年，香檳省出現(xiàn)了第一家具有正規(guī)意義的酒廠——古塞（Gosset），當(dāng)然那個(gè)時(shí)候釀的是普通的靜態(tài)葡萄酒而非帶氣的香檳酒?！　‖F(xiàn)代的香檳酒，滿帶歡騰氣泡的香檳酒的發(fā)明是十七世紀(jì)晚期的事情。在香檳省奧維耶修道院曾經(jīng)有一位叫做佩里儂的修士（Dom Perignon），他在1668～1715年是修道院酒窖主管。很多美麗的傳說講了他在偶然狀況下發(fā)明起泡香檳的故事。不過當(dāng)時(shí)的佩里儂修士整天在為如何防止香檳發(fā)泡而犯愁，根據(jù)當(dāng)時(shí)的條件，修士更傾向于釀造好的靜態(tài)葡萄酒，于是他發(fā)明了用紅葡萄釀造白葡萄酒和將不同的原酒進(jìn)行調(diào)配的方法。而葡萄酒起泡，完全是不得已的事情。雖然并非是佩里儂發(fā)明了香檳，至少不是他一個(gè)人發(fā)明的，但是仍然不能否定他香檳之父的地位?！　≡谶^去的100年里，香檳的名稱被無休止地濫用，美國有上百萬瓶的劣質(zhì)起泡酒標(biāo)著“香檳”的字樣。為保護(hù)這個(gè)民族驕傲，法國人在全世界打了700多個(gè)官司來維護(hù)香檳酒名稱的純潔性，目的是為了讓大家知道——“只有來自法國香檳產(chǎn)區(qū)的起泡葡萄酒才能配得起香檳這個(gè)名字！”

香檳CHAMPAGNE法國產(chǎn)的

公元9世紀(jì)時(shí)，法國的很多國王都在香檳地區(qū)的蘭斯(Reims)接受加冕。慶典期間，權(quán)貴們喜歡喝當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的一種“清明透亮，新鮮淡雅并微微顫動(dòng)”的葡萄酒。1668年，該地區(qū)奧維利修道院的主教的丹·佩里濃試著把各種葡萄酒勾兌，用軟木塞密封后放進(jìn)酒窖。第二年春天，當(dāng)他把那些酒瓶取出時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)酒色清澈，明亮誘人。一搖酒瓶“砰”一聲巨響，他嚇了一跳，瓶塞不翼而飛，酒噴出瓶口，芳香四溢。這種酒被稱作“爆塞酒”，今天香檳的最初由來。 香檳是法國的國寶級酒，它的制作工藝無法仿效，且必須來自法國香檳地區(qū)。它是利用已有的精良葡萄酒釀造工藝，在此之上將成酒經(jīng)過二次發(fā)酵以產(chǎn)生氣泡，因此香檳也被叫做“閃爍的酒”。而釀制所用葡萄僅限三種:夏敦埃(Chardonnay)、比諾羅瓦（Pinot Noir）和比諾蔓尼（Pinot Meunier）。葡萄都用手工采摘，以舍棄腐壞;抵達(dá)酒窖后用壓榨機(jī)溫和壓榨，為確保品質(zhì)，每150公斤葡萄最多只能榨取100公斤果汁。然后進(jìn)行第一次發(fā)酵，使果汁變成靜態(tài)的干性葡萄酒，經(jīng)過調(diào)配獲得調(diào)配酒。香檳的迥異風(fēng)格全來自調(diào)配方法，有的會(huì)加入前幾年的干性白酒，有的則只由當(dāng)年收成的葡萄釀酒調(diào)配。若加了紅葡萄酒便可獲得玫瑰紅或粉紅的香檳。 香檳的第二次發(fā)酵是將調(diào)配酒加入蔗糖和酵母，裝瓶密封藏入酒窖內(nèi)的石灰土。二次發(fā)酵后的酒往往會(huì)有酵母殘?jiān)媪羝績?nèi)賣相不佳，也讓酒色渾濁不清。這個(gè)難題在1816年得以解決。當(dāng)時(shí)克力科酒廠(Clicquot)主人的遺孀讓雇員造了一座木架，上面鑿些孔洞，把酒瓶插進(jìn)洞中，瓶口朝內(nèi)。然后每天都緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)酒瓶，讓殘?jiān)蚱靠凇０哑课猜?，直到瓶身上下倒置，所有殘?jiān)e聚在瓶頸，再以嫻熟的快動(dòng)作打開瓶塞讓殘?jiān)鞒?，隨即翻轉(zhuǎn)瓶身，重新塞好。這方法沿用至今，由此還產(chǎn)生了一個(gè)特殊職業(yè)——搖瓶人。搖瓶人的工作曾被這樣描述:“站在木架前，像鋼琴家準(zhǔn)備彈奏協(xié)奏曲般松動(dòng)肘腕，然后踏步上前，運(yùn)手如飛地?fù)u動(dòng)一瓶又一瓶、一行又一行的酒。每個(gè)酒瓶搖動(dòng)三次，瓶身轉(zhuǎn)1/8周……”這看似藝術(shù)，卻在陰暗酒窖內(nèi)完成且工程浩大，因此如今很多酒廠都采用機(jī)械代替搖瓶人。 除渣后的酒加入“調(diào)味劑”，便是成品香檳了。依調(diào)味劑甜度不同，可分為很干（brut），干(extra dry)，中干(sec)，中甜(demi-sec)和甜(doux)。成品香檳仍需要封藏，沒有年份的在裝瓶12個(gè)月內(nèi)不得出售，有年份的也要等上三年。有上好的香檳要在窖中存放五年、十年甚至更久。 香檳的風(fēng)格與調(diào)配過程有關(guān)，品質(zhì)則由釀制葡萄來自的地區(qū)決定。出自最好土壤的葡萄被管制機(jī)構(gòu)定為100%，由此釀制的香檳可使用“特級”（Grand Cru）標(biāo)簽。被列為90%～99%的葡萄所釀香檳可使用“一級”（Premier Cru）標(biāo)簽。這些葡萄產(chǎn)區(qū)集中在法國香檳地區(qū)，數(shù)目較少。而玫瑰紅的香檳尤其珍貴，只能由產(chǎn)自Les Riccys地區(qū)的葡萄釀制。無怪從昔日凡爾賽盛宴到今日舉杯慶功，都以開香檳為頌祝習(xí)慣，那可是頗費(fèi)周折的。

因?yàn)橄銠壝倒?看上去是甜蜜的、柔和的，這是淡淡香檳酒的顏色，所以叫香檳玫瑰。比起純白的玫瑰來,香檳玫瑰多了一份優(yōu)雅與沉著。

這篇課文著重描寫了魯濱孫在荒島上通過自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力?？上攵?，一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡簡單單地說會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。在困難面前，他曾經(jīng)困惑，曾經(jīng)害怕，曾經(jīng)抱怨，甚至曾經(jīng)絕望，因?yàn)樗鎸Φ睦щy是一般人所不能體會(huì)的。在一度的絕望之后，他告訴我們，不要抱怨生活給你的難題。的確，我們時(shí)常抱怨，為什么別的同學(xué)沒有我努力，卻獲得比我好的成績?yōu)槭裁磩e人總是看到我的缺點(diǎn)，而看不到我的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)，一份耕耘，一份收獲，只要你堅(jiān)持了，總有一天，你會(huì)知道勝利只屬于努力的人。如果我們不能堅(jiān)持到最后，又怎么能夠知道自己一定會(huì)失敗，更不可能看到自己成功的一天。我們所遇到的困難與魯濱孫比起來是渺小的，在學(xué)習(xí)中，因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄努力的同學(xué)很多，因?yàn)樗麄兘懿蛔〈煺?，僅僅一次挫折怎么足以讓我們放棄追求自己的理想。要學(xué)會(huì)如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，如何能讓自己心平氣和的對待一切事物。就像魯濱孫那樣說服自己，告訴自己一切才剛剛開始，這樣我們才能更好的看清一切，能更好的解決自己的困難。魯濱孫的樂觀讓他重新燃起了對生活的希望，樂觀能讓我們永不言棄，對學(xué)習(xí)有刻苦鉆研的精神，對生活有熱情。我們更需要毅力，魯濱孫在沒有任何工具的情況下能夠創(chuàng)建出屬于自己的一片新天地。在我們的生活中，毅力能夠讓我們不怕困難，能夠充分利用自己所擁有一切的力量來克服困難，無論是學(xué)習(xí)上的，還是生活上的。我們經(jīng)常不能堅(jiān)持完成自己夢想，也是因?yàn)槲覀儧]有毅力，我們害怕困難，不懂得怎么面對困難，我們害怕自己會(huì)失敗。其實(shí)毅力是帶給所有人奪取勝利之果的動(dòng)力。只有有了毅力，我們才有希望繼續(xù)努力，繼續(xù)堅(jiān)持。如果連追求自己理想的毅力都沒有的話，又怎么奢望能夠像別人一樣實(shí)現(xiàn)自己的理想，到達(dá)夢想中的終點(diǎn)呢樂觀，毅力以及極高的心理承受力都是我們勝利的起點(diǎn)。樂觀能帶給我們自信，毅力能帶給我們動(dòng)力，而心理承受力能讓我們更堅(jiān)定自己的信念。只要我們相信自己能夠面對生活中的一切障礙，能夠自信的對自己說，我一定行的，一切只是一個(gè)新的起點(diǎn)。

克服困難，頑強(qiáng)拼搏 ——讀《魯濱孫漂流記》有感 你能獨(dú)自一人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況下創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)覺得困難的,但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是笛福筆下的魯濱孫。 讀完了《魯濱遜漂流記》我對魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱遜（他）被沖到荒島上，前路一片迷茫，而他卻沒放棄自己的生命。他在荒島上無依無靠，卻能自力更生，肯于勞動(dòng)并善于利用自己智慧的頭腦。魯濱遜不放棄生命和希望，正是這種精神、這種從容面對生活的勇氣讓他重獲新生。 路是自己走出來的，命運(yùn)是自己創(chuàng)造的。一個(gè)人身陷絕境，竟能對這樣的生活充滿信心,勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難得可貴。這使我認(rèn)識到，人不論在何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒,要勇敢地去面對，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)命運(yùn)。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過磨難，才能真正成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。我們要像魯濱遜那樣不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取、遇到困難勇敢面對，不輕易言敗，學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主地生活！成為一個(gè)強(qiáng)者。

這篇課文著重描寫了魯濱孫在荒島上通過自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事?！　∥易钚蕾p的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力?？上攵?，一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡簡單單地說會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。　　在困難面前，他曾經(jīng)困惑，曾經(jīng)害怕，曾經(jīng)抱怨，甚至曾經(jīng)絕望，因?yàn)樗鎸Φ睦щy是一般人所不能體會(huì)的。在一度的絕望之后，他告訴我們，不要抱怨生活給你的難題。的確，我們時(shí)常抱怨，為什么別的同學(xué)沒有我努力，卻獲得比我好的成績?yōu)槭裁磩e人總是看到我的缺點(diǎn)，而看不到我的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)，一份耕耘，一份收獲，只要你堅(jiān)持了，總有一天，你會(huì)知道勝利只屬于努力的人。如果我們不能堅(jiān)持到最后，又怎么能夠知道自己一定會(huì)失敗，更不可能看到自己成功的一天?！　∥覀兯龅降睦щy與魯濱孫比起來是渺小的，在學(xué)習(xí)中，因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄努力的同學(xué)很多，因?yàn)樗麄兘懿蛔〈煺郏瑑H僅一次挫折怎么足以讓我們放棄追求自己的理想。要學(xué)會(huì)如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，如何能讓自己心平氣和的對待一切事物。就像魯濱孫那樣說服自己，告訴自己一切才剛剛開始，這樣我們才能更好的看清一切，能更好的解決自己的困難。魯濱孫的樂觀讓他重新燃起了對生活的希望，樂觀能讓我們永不言棄，對學(xué)習(xí)有刻苦鉆研的精神，對生活有熱情。　　我們更需要毅力，魯濱孫在沒有任何工具的情況下能夠創(chuàng)建出屬于自己的一片新天地。在我們的生活中，毅力能夠讓我們不怕困難，能夠充分利用自己所擁有一切的力量來克服困難，無論是學(xué)習(xí)上的，還是生活上的。我們經(jīng)常不能堅(jiān)持完成自己夢想，也是因?yàn)槲覀儧]有毅力，我們害怕困難，不懂得怎么面對困難，我們害怕自己會(huì)失敗。其實(shí)毅力是帶給所有人奪取勝利之果的動(dòng)力。只有有了毅力，我們才有希望繼續(xù)努力，繼續(xù)堅(jiān)持。如果連追求自己理想的毅力都沒有的話，又怎么奢望能夠像別人一樣實(shí)現(xiàn)自己的理想，到達(dá)夢想中的終點(diǎn)呢　　樂觀，毅力以及極高的心理承受力都是我們勝利的起點(diǎn)。樂觀能帶給我們自信，毅力能帶給我們動(dòng)力，而心理承受力能讓我們更堅(jiān)定自己的信念。只要我們相信自己能夠面對生活中的一切障礙，能夠自信的對自己說，我一定行的，一切只是一個(gè)新的起點(diǎn)。

《魯濱孫漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福所寫的一部長篇小說。故事講述了一個(gè)叫做魯濱孫的人在出海航行時(shí)，途中遇上大風(fēng)，船上的人都喪生了，惟有他活了下來，并漂流到了一個(gè)荒島上。他用28年的時(shí)間，以自己勤勞的雙手為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園，并以自己的勇氣與毅力，克服了種種困難。讀完后，我覺得自己跟魯濱孫相比是多么的渺小?。≡谝粋€(gè)荒無人煙的小島上生活，就已經(jīng)夠困難的了，但是，魯濱孫還有時(shí)時(shí)刻刻提防野人來襲擊他。我們?nèi)魶]有自我保護(hù)的意識，是很難像魯濱孫一樣，在島上生活了28年居然能夠安然無恙的回到英國?？梢?，自我保護(hù)的意識對于人來說是多么重要啊！拿破侖將軍曾經(jīng)說過：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己?！蓖瑯拥?，如果我們事事都過多的依賴著自己的朋友、父母這些人，當(dāng)我們要獨(dú)立生存時(shí)，就無法適應(yīng)這一切。但若反過來說，我們平時(shí)自己就生活的獨(dú)立，那么，我們在遇到一些突發(fā)事情時(shí)就能夠獨(dú)立面對，并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。我們現(xiàn)在所生活的時(shí)代，并不一定會(huì)像魯濱孫一樣，漂流到某個(gè)荒島上，但是我們的生活并不會(huì)一帆風(fēng)順，有時(shí)還可能遇到一些危險(xiǎn)的事情。但只有我們懂得采取正確的措施，我們才會(huì)從危險(xiǎn)中逃脫出來。

你曾長期獨(dú)處過嗎 你能夠獨(dú)身一人在荒島上生活多年嗎 你能夠給自己建造房屋,學(xué)會(huì)種植谷物并制作面包,學(xué)會(huì)用動(dòng)物的皮為自己縫制衣服嗎 魯濱孫.克羅索他做到了. 在今年暑假,我閱讀了魯濱孫漂流記這本書.我看了以后受益非淺,感觸也很深. 魯濱孫.克羅索立志要當(dāng)一名航海家,就是這個(gè)愿望,終究使他付出了慘重地代價(jià),但也懂的了許多人生的道理.在遇上星期五之前,事情大致是這樣的:在他19歲那年,不聽家人勸告,離家出走,在他第一次出海就是一個(gè)惡時(shí)辰,狂風(fēng)暴雨向他們猛烈地?fù)溥^來,他害怕了,不過一會(huì)兒,他又打起了精神.在他第二次出海時(shí),就淪為海盜的奴隸.后來和佐立逃出海盜港在巴西安家.也許他根本不是航海的料,但上帝總是保佑他不死,可又折磨他.在他在次出海時(shí),迷了路,最后一個(gè)人登上了荒島.他來到島上,過起了無依無*孤獨(dú)的生活. 同學(xué)們,如果這個(gè)人就是你,你是否能站勝孤獨(dú),在這兒建設(shè)屬于自己的家園呢,我有這個(gè)決心,但畢竟太難了,就是一個(gè)高級建筑師也未必能做到.在這兒,你也要吃,也要喝,也要穿.是我的話,我夜晚擔(dān)驚受怕,,整夜無法合眼.白天要么看著茫茫大海,要么看著參天大樹,不用幾天,我就會(huì)被活活地折磨死. 而魯濱孫.克羅索雖然孤單,但會(huì)很充實(shí)地安排生活,比如,在來島上后,他抓了一只可愛的小鸚鵡關(guān)在一個(gè)自制小籠子里,每天在空閑時(shí)教他說話,他不厭其煩地教了一遍又一遍,在他的生活中,也增添了一點(diǎn)生氣,經(jīng)過他地努力,小鸚鵡會(huì)說話了,比如:魯濱孫真可憐.魯濱孫.克羅索在孤獨(dú)中為自己找到了快樂,他已經(jīng)戰(zhàn)勝了孤獨(dú). 這時(shí),我想起了自己:在暑假里,我也一個(gè)人在家,也很孤單,但我除了寫作業(yè),也自己干了些有趣的是.有一次,我在鍋?zhàn)永锍茨瞎献映?我第一次放進(jìn)去一半,以為炒南瓜子其實(shí)就是炸一下,就放了許多油,炸了半**發(fā)覺,我油放的太多了,于是我又嘗試了一次,后來干脆沒放油,這時(shí)候,我才醒悟過來,原來炒南瓜子不需要放油.雖然后來被媽媽批評了,但吃著自己炒出來的南瓜子心里偷偷地別提有多美了.我覺得一個(gè)人在家一點(diǎn)兒也不孤獨(dú)了. 我們每個(gè)人都要向魯濱孫.克羅索學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)孤單,要學(xué)會(huì)在孤單中尋找快樂!

這篇課文著重描寫了魯濱孫在荒島上通過自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福的生活.主要講了，做什么事都要堅(jiān)持下去，不能輕易放棄，要克服困難，才能看見理想的彼岸！