1，大民族醬香酒是最好的嘛
最好的不好說，但是品質(zhì)和性價(jià)比的確挺高的，2017年開始大民族就陸續(xù)在世界大賽中獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，但是他的價(jià)格比其他同品質(zhì)的醬香酒劃算很多，比較下來大民族醬香酒屬于品質(zhì)和性價(jià)比兼?zhèn)涞拇嬖凇?{0}
2，酒旅融合白酒為工業(yè)旅游添彩
文旅融合的大背景下，為 旅游 提供基石的產(chǎn)業(yè)成為 旅游 的新風(fēng)向。沒有產(chǎn)業(yè)的 旅游 就相當(dāng)于沒有IP的 旅游 ，沒有IP就容易變成四不像，給人拼湊感。所以白酒產(chǎn)業(yè)作為有實(shí)體，盈利豐厚的行業(yè)，近年來成為工業(yè) 旅游 的新興領(lǐng)域。藍(lán)裕文化酒莊規(guī)劃設(shè)計(jì)院認(rèn)為白酒工業(yè) 旅游 的靈魂還沒有完全找到，企業(yè)之間相互抄襲比較嚴(yán)重，產(chǎn)品年份化，展館同質(zhì)化，體驗(yàn)趨同，并沒有找到自己企業(yè)的IP，進(jìn)而圍繞IP呈現(xiàn)企業(yè)的特色。當(dāng)然，這只是發(fā)展初中期，后續(xù)肯定有脫穎而出的項(xiàng)目，我們一起期待。 01 以茅臺(tái)酒廠工業(yè) 旅游 提升為例 強(qiáng)化 情感 體驗(yàn)，提升白酒生產(chǎn)觀光體驗(yàn)價(jià)值 目前，工業(yè) 旅游 發(fā)展的方向是打破原有的用地空間限制，向 旅游 業(yè)的吃、住、行、游、購、娛等六要素滲透，實(shí)現(xiàn)工業(yè) 旅游 產(chǎn)業(yè)鏈的延伸，使工業(yè)與 旅游 全面融合發(fā)展。在茅臺(tái)酒廠的工業(yè) 旅游 提升規(guī)劃中，重點(diǎn)加入了 情感 旅游 要素，使“工廠記憶”“國酒文化”成為工業(yè) 旅游 觀光和體驗(yàn)的核心，極大的提升了白酒生產(chǎn)的觀光和體驗(yàn)價(jià)值。 一、茅臺(tái)酒廠工業(yè) 旅游 發(fā)展現(xiàn)狀 茅臺(tái)酒廠保留有大量白酒工業(yè)釀造遺跡及其他吸引物級(jí)的資源，但已開發(fā)景點(diǎn)較為分散，缺少游線串聯(lián)，資源缺乏整合， 旅游 服務(wù)功能不完善，游覽體系尚未成型。 旅游 產(chǎn)品開發(fā)較為初級(jí)，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)較為單一，僅限于酒廠生產(chǎn)設(shè)施的觀光，深度體驗(yàn)性產(chǎn)品欠缺。酒廠生產(chǎn)功能和 旅游 服務(wù)功能尚未完全分開，存在互相干擾的現(xiàn)象。酒廠核心區(qū)內(nèi)缺乏公共休閑空間，廠區(qū)環(huán)境氛圍尚需提升和整治。 二、提升思路 一是產(chǎn)品升級(jí)、強(qiáng)化體驗(yàn)。依托茅臺(tái)酒廠保存的豐富工業(yè)遺產(chǎn)資源和茅臺(tái)獨(dú)特的生產(chǎn)工藝，大力開發(fā)茅臺(tái)工業(yè) 旅游 產(chǎn)品，積極修繕茅酒之源及一車間，著力盤活存量資源，增加新景點(diǎn)，對國酒文化城等進(jìn)行升級(jí)，提升 旅游 產(chǎn)品豐度；對國酒文化城和茅酒之源之間風(fēng)貌不協(xié)調(diào)的建筑進(jìn)行拆除，恢復(fù)成義燒房、榮和燒房、恒興燒房等三大燒房，展示茅臺(tái)酒的釀造設(shè)備和工藝，以深度體驗(yàn)為核心，大力發(fā)展酒文化深度體驗(yàn) 旅游 產(chǎn)品，重點(diǎn)增加游客體驗(yàn)項(xiàng)目，使游客能夠體驗(yàn)制酒、窖藏、調(diào)酒、包裝等工藝流程；加快工業(yè) 旅游 向文化 旅游 轉(zhuǎn)型的步伐，重點(diǎn)建設(shè)茅臺(tái)工廠創(chuàng)意文化體驗(yàn)區(qū)、盛世茅臺(tái)博物館群等核心項(xiàng)目，培育核心吸引物。 二是資源整合、游線串聯(lián)。以講述茅臺(tái)酒故事和了解醬香型白酒制作工藝流程為主，構(gòu)建以“釀、藏、品、祭、購”等五大主題為主的茅臺(tái)酒文化觀光體驗(yàn)精品線路，以串聯(lián)區(qū)內(nèi)景點(diǎn)，強(qiáng)化資源整合；同時(shí)開發(fā)茅臺(tái)酒廠高端私人定制 旅游 線路， 旅游 者可以根據(jù)自己的需求挑選茅臺(tái)酒廠的任意廠房進(jìn)行參觀游覽，為游客提供個(gè)性化、多元化的服務(wù)。 三是空間優(yōu)化、完善功能。積極開放酒廠濱水空間，對廠區(qū)內(nèi)空間進(jìn)行優(yōu)化，大力增加公共休閑空間的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)廠鎮(zhèn)濱水空間一體化；以白酒生產(chǎn)和 旅游 接待互不干擾為基本原則，合理規(guī)劃布局白酒生產(chǎn)空間和 旅游 空間，重新梳理組織游線，著力實(shí)現(xiàn) 旅游 功能與生產(chǎn)功能的分離；合理布局餐飲、休閑、購物等 旅游 接待服務(wù)設(shè)施，全面完善廠區(qū) 旅游 服務(wù)功能。 四是環(huán)境提升、塑造形象。進(jìn)一步提升酒廠 旅游 環(huán)境，以“建筑景觀化”為核心理念，對酒廠內(nèi)過于生硬的廠房建筑和風(fēng)貌較差的其他建筑進(jìn)行改造（部分文保和 歷史 建筑除外），增加文化元素進(jìn)行裝飾，強(qiáng)化酒廠建筑的親和力；秉持“景觀系統(tǒng)化”的理念，對景區(qū)內(nèi)綠化景觀進(jìn)行梳理，進(jìn)一步增加綠化空間的配置，形成清晰的綠化景觀層次，加強(qiáng)景觀系統(tǒng)化建設(shè)，并酒廠內(nèi)增加反映茅臺(tái)故事的文化景觀，構(gòu)建完整的景觀序列。 三、功能分區(qū)和重點(diǎn)項(xiàng)目 根據(jù)茅臺(tái)酒廠的 歷史 變遷，以時(shí)間為軸線，反映茅臺(tái)酒廠不同時(shí)期的生產(chǎn)生活場景，并在不影響酒廠生產(chǎn)的前提下，植入 旅游 體驗(yàn)和休閑業(yè)態(tài)，將茅臺(tái)酒廠 旅游 分為三個(gè)主題區(qū)：尋根茅臺(tái)、記憶茅臺(tái)、盛世茅臺(tái)。 尋根茅臺(tái)：依托現(xiàn)狀保留茅酒之源建筑，通過挖掘提煉茅臺(tái)酒的起源相關(guān)元素和 歷史 故事，結(jié)合區(qū)內(nèi)建筑風(fēng)貌和環(huán)境整治，充分利用周邊空地重點(diǎn)恢復(fù)成義燒房、榮和燒房、恒興燒房等三大燒房，集中展示茅臺(tái)酒制酒、窖藏、調(diào)酒等最古老工藝流程，將文化展示與游客體驗(yàn)相結(jié)合，并可開展茅酒私人訂制服務(wù)，游客在此可參與白酒釀造和勾兌，亦可直接定制紀(jì)念酒等，引導(dǎo)游客了解茅臺(tái)緣起以及悠久的制酒 歷史 ，將此區(qū)域建設(shè)成為茅臺(tái)傳統(tǒng)酒的定制中心。同時(shí)結(jié)合茅酒之源以及三大燒房的恢復(fù)，植入部分高端酒文化體驗(yàn)業(yè)態(tài)，以滿足高端游客需求。重點(diǎn)項(xiàng)目有國酒文化城、茅酒之源、一車間等。 記憶茅臺(tái)：以現(xiàn)有老酒庫、二車間及周邊用地空間等為載體，以展示茅臺(tái)酒獨(dú)特的儲(chǔ)藏工藝，彰顯酒廠上世紀(jì)七八十年代的傳統(tǒng)工廠生活方式為主題，重點(diǎn)打造老酒庫、二車間和工廠文化創(chuàng)意體驗(yàn)區(qū)三大板塊，通過向游客開放老酒庫參觀、引導(dǎo)游客品鑒茅臺(tái)年份酒，展示傳統(tǒng)生產(chǎn)生活場景，讓游客體驗(yàn)傳統(tǒng)工廠生活方式等，強(qiáng)化 旅游 吸引物的培育，全面提升酒廠 旅游 吸引力。重點(diǎn)項(xiàng)目有老酒庫、二車間、醉園、茅臺(tái)工廠文化創(chuàng)意體驗(yàn)園、茅臺(tái)企業(yè)文化紀(jì)念品大超市、工人大食堂等。 盛世茅臺(tái)：主要指茅臺(tái)酒廠主生產(chǎn)區(qū)，包括包裝車間及其他生產(chǎn)車間等，此片區(qū)主要向游客展示工業(yè)化背景下茅臺(tái)酒由制曲、制酒、貯存、勾兌、檢驗(yàn)、包裝的完整工藝生產(chǎn)流程，引導(dǎo)游客觀光體驗(yàn)茅臺(tái)現(xiàn)代化的工業(yè)生產(chǎn)方式；同時(shí)建議對生產(chǎn)區(qū)內(nèi)景觀環(huán)境進(jìn)行整治提升，營造 旅游 氛圍。重點(diǎn)項(xiàng)目有包裝車間、生產(chǎn)車間等。 四、酒廠游覽線路規(guī)劃 酒廠游線的設(shè)置避免與廠區(qū)生產(chǎn)線路交叉，根據(jù)不同項(xiàng)目的分布和性質(zhì)，組織不同主題的游覽路線，主要有茅臺(tái)酒廠工業(yè) 旅游 線路、私人定制高端 旅游 體驗(yàn)線。 茅臺(tái)酒廠工業(yè) 旅游 線路：依托茅酒之源、國酒文化城、茅臺(tái)創(chuàng)意文化體驗(yàn)區(qū)、一車間、老酒庫、二車間、包裝車間等景點(diǎn)，重點(diǎn)打造茅臺(tái)酒廠工業(yè) 旅游 線，以時(shí)間為主線，向游客展示茅臺(tái)酒廠輝煌的發(fā)展歷程，以串聯(lián)酒廠內(nèi)各景點(diǎn)，強(qiáng)化酒廠資源的整合；同時(shí)依托工人大食堂、茅臺(tái)企業(yè)文化紀(jì)念品大超市等配置 旅游 要素，完善 旅游 服務(wù)功能，將其打造成一條精品觀光體驗(yàn)游線。 私人定制高端 旅游 體驗(yàn)線： 旅游 者可以根據(jù)自己的需求挑選茅臺(tái)酒廠的任意廠房（保密性較高的廠區(qū)除外）進(jìn)行參觀游覽，為私人定制線路游客配備專車連接各個(gè)參觀點(diǎn)，游客可深入廠區(qū)第一線，由專業(yè)人員陪同并講解茅臺(tái)酒釀造工藝，游客離開時(shí)贈(zèng)送游客茅臺(tái)酒或茅臺(tái)酒廠榮譽(yù)紀(jì)念品。 小結(jié) 茅臺(tái)酒廠工業(yè) 旅游 的發(fā)展需要強(qiáng)化資源整合，對單一的觀光型產(chǎn)品進(jìn)行升級(jí)，開發(fā)復(fù)合型的尋根茅臺(tái)、記憶茅臺(tái)、盛世茅臺(tái)主題工業(yè) 旅游 項(xiàng)目，注重 情感 體驗(yàn)、文化創(chuàng)意性、游客參與。通過以時(shí)間為主的酒廠工業(yè) 旅游 線路和由專業(yè)人員陪同的私人定制高端 旅游 體驗(yàn)線路的組織，滿足不同層次游客的需求，提升白酒生產(chǎn)觀光體驗(yàn)價(jià)值和酒產(chǎn)品的附加值。 02 以仁懷名酒園區(qū)工業(yè) 旅游 規(guī)劃為例 酒旅融合，打造升級(jí)版酒旅綜合體 仁懷名酒工業(yè)園區(qū)成立于2010年4月，是國家新型工業(yè)化產(chǎn)業(yè)示范基地、貴州省一類重點(diǎn)園區(qū)、省千億級(jí)培育示范園區(qū)、省十大樣板示范園區(qū)、省清潔生產(chǎn)示范創(chuàng)建園區(qū)，在全省白酒產(chǎn)業(yè)中占有舉足輕重的位置。園區(qū)在白酒產(chǎn)業(yè)深度調(diào)整的大背景下，全面實(shí)施“酒旅”戰(zhàn)略，拉開白酒工業(yè) 旅游 序幕，擦亮仁懷 旅游 名片，著力白酒產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展的協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性，做好“園區(qū)+ 旅游 ”的文章。 一、仁懷名酒園區(qū)現(xiàn)狀介紹 名酒工業(yè)園區(qū)位于仁懷市北部五岔河河谷榮昌壩區(qū)域，以仁懷名酒工業(yè)園為核心，規(guī)劃面積約為10.6平方公里。規(guī)劃范圍內(nèi)有近30多家酒企，園區(qū)內(nèi)目前僅有兩家初具 旅游 接待能力的酒廠，且產(chǎn)品單一，其他均處于 旅游 空白和正在建設(shè)狀態(tài)，園區(qū)內(nèi)嚴(yán)重缺乏 旅游 項(xiàng)目的開發(fā)及 旅游 服務(wù)配套設(shè)施的配置，整體 旅游 環(huán)境尚需提升。 二、發(fā)展思路 以國際、生態(tài)、融合為發(fā)展理念，致力于將園區(qū)打造為“中國·仁懷醬酒文化生態(tài) 旅游 目的地”，通過對園區(qū)內(nèi)的資源進(jìn)行整合利用，將園區(qū)從過去單一的生產(chǎn)功能轉(zhuǎn)化為結(jié)合景區(qū)、廠區(qū)、社區(qū)三位一體的復(fù)合型結(jié)構(gòu)。最終讓仁懷名酒工業(yè)園區(qū)成為貴州仁懷的 旅游 新名片、文化新窗口、園區(qū)新示范、生態(tài)新標(biāo)桿和產(chǎn)業(yè)新典范。 1、以酒為媒： 以醬酒生產(chǎn)為核心，工旅一體，構(gòu)筑“酒旅”融合平臺(tái)，助推工業(yè) 旅游 實(shí)現(xiàn)價(jià)值裂變。進(jìn)一步構(gòu)建“七力”模型，激活醬酒文化，延續(xù)區(qū)域文脈，展現(xiàn)園區(qū)醬酒“文化力”；打造綜合展銷平臺(tái)，以“會(huì)展“聚合品牌優(yōu)勢，展現(xiàn)園區(qū)商貿(mào)服務(wù)”輻射力”； 旅游 搭臺(tái)，企業(yè)唱戲，突顯現(xiàn)代管理，展現(xiàn)園區(qū)醬酒”品牌力“；強(qiáng)化生態(tài)修復(fù)，環(huán)境整治，展示生態(tài)釀造過程和釀酒釀造環(huán)境，展現(xiàn)園區(qū)醬酒釀造“生態(tài)力”；促進(jìn) 旅游 接待，以“酒莊”打造增強(qiáng)園區(qū) 旅游 綜合“服務(wù)力”； 旅游 促進(jìn)醬酒產(chǎn)業(yè)流程再造，以循環(huán)經(jīng)濟(jì)展現(xiàn)園區(qū)“產(chǎn)業(yè)力”；以酒企客戶群為依托，由“客戶即游客，游客即客戶”的雙向轉(zhuǎn)化，打造“體驗(yàn)式營銷”，展現(xiàn)園區(qū)“營銷力”。 2、“ 區(qū)域運(yùn)營”，高位推進(jìn)“園區(qū)+景區(qū)+社區(qū)”一體發(fā)展，強(qiáng)化區(qū)域統(tǒng)籌，融入赤水 旅游 帶，打造”主客共享”的生態(tài) 旅游 空間，促進(jìn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。 站在區(qū)域運(yùn)營的角度，積極融入仁懷城區(qū)建設(shè)，融入赤水河 旅游 帶，融入茅臺(tái)鎮(zhèn)建設(shè)，全面統(tǒng)籌園區(qū)、景區(qū)和社區(qū)一體化建設(shè)，以景區(qū)手法打造園區(qū)，同時(shí)統(tǒng)籌產(chǎn)業(yè)發(fā)展和生態(tài)治理，統(tǒng)籌園區(qū)設(shè)施布局、功能布局，引導(dǎo)居民社區(qū)參與，促進(jìn)均衡可持續(xù)發(fā)展。 3、 “4A統(tǒng)籌”，以國家4A及 旅游 景區(qū)統(tǒng)籌園區(qū)品牌建設(shè)。 構(gòu)建豐富的 旅游 產(chǎn)品：以醬酒為核心，打造醬酒文化體系。以五岔河為軸線打造原鄉(xiāng)野趣產(chǎn)品體系。以商務(wù)為核心，構(gòu)建商務(wù) 旅游 ，同時(shí)豐富 旅游 業(yè)態(tài)。 完善 旅游 公共服務(wù)體系：按照4A景區(qū)標(biāo)準(zhǔn)完善景區(qū)游客中心、服務(wù)站等 旅游 服務(wù)體系完善相關(guān)廁所、標(biāo)識(shí)系統(tǒng)、休憩設(shè)施等服務(wù)體系。通過智慧 旅游 建設(shè)打造工業(yè)園區(qū)智慧園區(qū)。 提升景區(qū)形象：包括工業(yè)園區(qū)入口形象、節(jié)點(diǎn)升級(jí)、景觀打造、環(huán)境整治、廠區(qū)風(fēng)貌改造、生態(tài)水系生態(tài)修復(fù)等。醬酒文化以及地方民俗文化的景觀化表達(dá)。 優(yōu)化 旅游 線路：對接赤水河 旅游 公路，銜接外部 旅游 線路。優(yōu)化工業(yè)園區(qū)線路組織，梳理出貨運(yùn)通道、生活通道和 旅游 通道，避免人車混雜。 三、重點(diǎn)項(xiàng)目 以園區(qū)醬酒資源為基礎(chǔ)，以山水環(huán)境為依托，從觀光、體驗(yàn)、商貿(mào)、民俗、游樂五個(gè)角度切入，構(gòu)建名酒工業(yè)園區(qū)醬酒深度體驗(yàn)產(chǎn)品體系。 以酒廠為載體，以醬酒產(chǎn)業(yè)鏈為核心，構(gòu)建“醬酒+”體驗(yàn)?zāi)Ｊ剑ㄟ^產(chǎn)品和活動(dòng)設(shè)計(jì)，整合廠區(qū)醬酒資源，構(gòu)建醬酒生產(chǎn)區(qū)“觀光—休閑—體驗(yàn)”三個(gè)層次的醬酒工業(yè) 旅游 體驗(yàn)譜系。 國際醬酒會(huì)展中心：以“天賜醬酒、源于自然”為理念，通過自然山丘的形態(tài)表達(dá)醬酒與自然和諧共生的關(guān)系。依托區(qū)位產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，以打造“仁懷國際會(huì)展中心”為載體，聚合白酒產(chǎn)業(yè)能量，成為黔北區(qū)域最大的一站式酒類展銷中和仁懷醬酒文化的集中展示窗口。設(shè)計(jì)中以會(huì)展中心作為項(xiàng)目中心，周邊配套 旅游 集散中心、天天酒博會(huì)和醬酒文化酒店，從而將會(huì)展博覽、品牌展示、 旅游 集散、商務(wù)辦公、白酒交易與酒店住宿六大功能組合在一起，形成功能復(fù)合型的建筑群。 醬酒之心：結(jié)合自然山體，以榮昌壩出土酒器為核心，呼應(yīng) 歷史 ，傳承文脈，以“現(xiàn)場考古博物館”為概念意象，以時(shí)間為軸線“場景化”完整展現(xiàn)從商周至今的仁懷白酒演進(jìn)譜系，完整展現(xiàn)傳統(tǒng)醬酒生產(chǎn)的技藝場景，完整展現(xiàn)“祭水—祭酒”酒祭祀文化軸線，融深度醬酒文化展示和生態(tài)休閑于一體，打造體現(xiàn)仁懷醬酒文化之文化心。 五大酒莊：園區(qū)內(nèi)部分酒廠 旅游 拓展空間大， 旅游 基礎(chǔ)發(fā)展好，同時(shí)用地空間充裕，利于后期項(xiàng)目建設(shè)，加上企業(yè)品牌性強(qiáng)，利于品牌吸引和 旅游 品牌塑造，因此以五大酒莊為示范引領(lǐng)工業(yè) 旅游 發(fā)展。 國臺(tái) 養(yǎng)生 酒莊---以國臺(tái)白酒產(chǎn)業(yè)為依托，以白酒 養(yǎng)生 文化為主線，借助酒莊集約化經(jīng)營模式，引入酒療、中醫(yī) 養(yǎng)生 等康體項(xiàng)目進(jìn)入酒莊，構(gòu)建白酒 養(yǎng)生 產(chǎn)業(yè)鏈，打造 養(yǎng)生 主題酒莊群落。 酣客“極客”酒莊---以現(xiàn)有“酣客公社”為基礎(chǔ)，利用酣客公社業(yè)已成熟的“互聯(lián)網(wǎng)”白酒營銷模式，拓展“FFC”模式，借助社群經(jīng)濟(jì)與粉絲模式，打造互聯(lián)網(wǎng)下的新型酒莊形態(tài)。 大唐詩畫酒莊---結(jié)合大唐酒業(yè)本身的企業(yè)文化，以大唐文化為核心，以詩酒文化為載體，塑造出具有唐風(fēng)的精致典雅酒莊。 九暹田園酒莊（李興發(fā)酒廠）---結(jié)合園區(qū)與周圍的山村環(huán)境，依托田園詩畫環(huán)境，以李興發(fā)名人文化為軸線，融合“哥弟”集團(tuán)創(chuàng)意元素，打造田園 時(shí)尚 酒莊。營造出具備田園風(fēng)情的野趣。 鼎富 時(shí)尚 酒莊---以鼎富酒產(chǎn)業(yè)為依托，以醬酒 時(shí)尚 生活為軸線，把握白酒在現(xiàn)代生活中的 時(shí)尚 特征，打造 時(shí)尚 創(chuàng)意酒莊。 工業(yè)文化創(chuàng)意社區(qū)：區(qū)域整合，以安置社區(qū)為載體，以“園區(qū)、景區(qū)、社區(qū)”三區(qū)一體為理念，將“工業(yè)創(chuàng)意元素”導(dǎo)入安置區(qū)，引導(dǎo)白酒工業(yè)設(shè)計(jì)業(yè)態(tài)發(fā)展，同時(shí)利用閑置房屋改造，植入 旅游 服務(wù)功能，引導(dǎo)當(dāng)?shù)鼐用駞⑴c 旅游 發(fā)展。 酒谷：巧用溪谷，營造水體，利用醬酒釀酒器皿演化成嬉水設(shè)施，開發(fā)“溪谷戲水產(chǎn)品“，打造以酒主題戲水為主的嬉水谷和以生態(tài)觀光的逍遙谷。同時(shí)活化傳統(tǒng)民居，利用現(xiàn)狀山地民居進(jìn)行升級(jí)改造，發(fā)展“酒文化主題民宿“，進(jìn)一步傳承文化，打造文化主題酒莊，增強(qiáng)文化展示和 旅游 服務(wù)能力，形成獨(dú)具醬酒文化特色的五岔酒村。 小結(jié) 名酒工業(yè)園區(qū)的工業(yè) 旅游 發(fā)展路徑需跨越傳統(tǒng)酒廠工作的觀光形態(tài)以及“博物館 生產(chǎn)車間” 旅游 產(chǎn)品組合形式，著重從體驗(yàn) 旅游 角度切入，以游客體驗(yàn)為脈絡(luò)，從醬酒縱向產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈延伸和橫向產(chǎn)業(yè)拓展融合兩個(gè)維度入手。在縱向產(chǎn)業(yè)鏈延伸方面，以構(gòu)建酒旅生態(tài)鏈為發(fā)展導(dǎo)向，從“產(chǎn)前”醬酒原材料種植到”產(chǎn)中”醬酒生產(chǎn)過程再到“產(chǎn)后”醬酒消費(fèi)，在各個(gè)環(huán)節(jié)與 旅游 相融合，構(gòu)建從“產(chǎn)區(qū)認(rèn)知—原料識(shí)別—工藝科普—釀造體驗(yàn)—酒禮酒俗—消費(fèi)拓展”縱向的體驗(yàn)產(chǎn)品譜系。在橫向產(chǎn)業(yè)拓展融合方面，以醬酒生產(chǎn)為核心，發(fā)揮園區(qū)山水生態(tài)優(yōu)勢，根據(jù)各酒廠自身特色培育酒莊形態(tài)，充分與“ 養(yǎng)生 、研學(xué)、度假、會(huì)議、影視、工業(yè)創(chuàng)意、住宿”等橫向融合，拓展醬酒的廣度，形成“醬酒+”產(chǎn)品體系，并合理利用場地條件營造 旅游 游憩環(huán)境，推進(jìn)“景區(qū)+社區(qū)+園區(qū)”一體發(fā)展，實(shí)現(xiàn)以觀光為基礎(chǔ)，以體驗(yàn)為核心，以休閑度假為導(dǎo)向的酒文化 旅游 綜合體。{1}
3，五年級(jí)上學(xué)期作文二十年后回故鄉(xiāng)
五年級(jí)作文第二單元《二十年后回故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)(2009-09-26 22:13:39)標(biāo)簽：校園 五年級(jí)作文第二單元《二十年后回故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活，留意家鄉(xiāng)現(xiàn)狀，合理想象長大以后的家鄉(xiāng)的變化，以自己的美好心愿抒發(fā)與家鄉(xiāng)的親切之情。2、二十年后都有大變化，如何表達(dá)自身的變化、家鄉(xiāng)的變化，自己的心愿是否實(shí)現(xiàn)，讓學(xué)生抒發(fā)現(xiàn)在對家鄉(xiāng)的心愿，具體描述家鄉(xiāng)“二十年后”的變化。教學(xué)準(zhǔn)備1．收集有關(guān)于“濃濃的鄉(xiāng)情”這個(gè)主題的內(nèi)容。（詩詞、歌曲、故事等等）2．多媒體課件教學(xué)流程一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣 1．“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?！奔亦l(xiāng)對于一名游子而言，意味著什么？今天，我們來寫二十年后的故鄉(xiāng)。二十年后，我們和周圍的一切會(huì)怎么樣，家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生變化？我又是什么樣子？如果我們再聚在一起，又會(huì)是怎樣的情景呢？ 2．提出習(xí)作要求，明確想象重點(diǎn)和習(xí)作重點(diǎn)。二、推想二十年后家鄉(xiāng)的變化，建構(gòu)文源一 高談闊論說家鄉(xiāng) 1．師例舉一方面指導(dǎo)學(xué)生想象，比如側(cè)重變化想象，可以寫房屋道路變化，可以寫家鄉(xiāng)伙伴的變化；比如側(cè)重場面描寫，可以寫與好朋友久別重逢的場面；可以寫回家的歷程；還可以家鄉(xiāng)的某處景觀… 2．提示思路，讓學(xué)生自主想象，建構(gòu)文源。（1）家鄉(xiāng)二十年后的變化街道——商場——廣場——公園——河流——家及家人 （2）二十年后與親人團(tuán)聚的場面家的變化（環(huán)境）——爺爺奶奶外貌、言行的變化——爸爸媽媽外貌、言行的變化——訴說家鄉(xiāng)的變化、離別情 （3）二十年后與同學(xué)聚會(huì)的場面我回到家鄉(xiāng)——與同學(xué)聯(lián)絡(luò)、聚會(huì)地點(diǎn)——與同學(xué)、老師見面、交流（外貌、言行、工作情況、生活情況）——主題活動(dòng)——依依惜別 3 小組交流在小組中述說家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，家鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展，如：家鄉(xiāng)的建筑、家鄉(xiāng)的店鋪、家鄉(xiāng)的風(fēng)景區(qū)、家鄉(xiāng)的道路、家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、家鄉(xiāng)的小學(xué)、家鄉(xiāng)的小吃……點(diǎn)擊關(guān)鍵詞（幻燈）：建筑、店鋪、道路、景區(qū)、特產(chǎn)、小學(xué)、小吃二 時(shí)空飛躍變大人提示20年以后的年齡、就業(yè)、家庭情況1、說一說長大以后自己的模樣自我介紹“20年后的我”或間接轉(zhuǎn)述“20年后的你”，比一比想象力2、談一談闊別已久的家鄉(xiāng)重返家鄉(xiāng)的總體印象：變化今非昔比集體描述家鄉(xiāng)的變化，動(dòng)筆寫各種各樣的變化。注重于學(xué)法的指導(dǎo)，介紹變化。⑴以全概貌：按行程（立足點(diǎn)）順序逐一介紹各種各樣事物的變化，可以畫簡筆畫，標(biāo)出故鄉(xiāng)各點(diǎn)的變化（公園、養(yǎng)老院、景區(qū)、社區(qū)、小學(xué)……），重點(diǎn)突出“購物街”的熱鬧與繁榮——小吃店、咖啡廳、茶館、娛樂城、超市、汽車生活館、照相館、理發(fā)店、健身俱樂部……（學(xué)法指導(dǎo)：以畫助作）⑵以點(diǎn)說面：重點(diǎn)選取你最熟悉的一個(gè)地方，表現(xiàn)新農(nóng)村的變化。（板書） 學(xué)校新：校園的變化、老師的變化 小河清：環(huán)保、池塘 水果多：漫山遍野（學(xué)法指導(dǎo)：以歌助作，播放能引起童年回憶的歌，如《童年》、《故鄉(xiāng)的云》、《年輕的朋友來相會(huì)》）3．提出習(xí)作要求a、以“以二十年后回故鄉(xiāng)”寫題目，展開想象，來完成一篇作文。可以側(cè)重一方面來寫，比如側(cè)重變化寫，可以寫房屋道路變化，可以寫家鄉(xiāng)伙伴的變化；比如側(cè)重場面描寫，可以寫與好朋友久別重逢的場面；可以寫回家的歷程；還可以家鄉(xiāng)的某處景觀……大膽想象，不拘形式。b、注意借鑒本單元課文的寫作方法，抓住一個(gè)人、事、物來完成文章。（回顧內(nèi)容）4．交流a、自行思考，確定大致的寫作思路b、同桌交流。借鑒經(jīng)驗(yàn)。c、自由閱讀文后“趣味語文”中的《“推敲”的來歷》，體會(huì)語言文字運(yùn)用的奧妙，將體會(huì)內(nèi)化為習(xí)作的行動(dòng)中5．動(dòng)筆三 賞心悅目評(píng)習(xí)作 點(diǎn)評(píng)誰的習(xí)作具體充實(shí)，變化過程詳細(xì)，想象合理，表現(xiàn)出豐滿作文教學(xué)的特性。四 禮贊故鄉(xiāng)抒情詩 出示老師的范文《贊故鄉(xiāng)》，讓學(xué)生欣賞佳作，深化主題。 以《年輕的朋友來相會(huì)》音調(diào)唱《二十年后回故鄉(xiāng)》：“再過二十年，我們來相會(huì)，偉大的祖國，可愛的故鄉(xiāng)……”抓住學(xué)生的獨(dú)特視角進(jìn)行積極評(píng)價(jià)；抓住學(xué)生的非凡而合理的想象進(jìn)行評(píng)價(jià)；抓住學(xué)生的準(zhǔn)確語句進(jìn)行積極評(píng)價(jià)；抓住學(xué)生的個(gè)體進(jìn)步進(jìn)行評(píng)價(jià)。范文一 二十年后回故鄉(xiāng) 放眼望去，從前窄小、泥濘的村道變成了寬敞結(jié)實(shí)的水泥地，兩旁種滿了各種各樣的奇花異草，顯得格外鮮艷；公路上不時(shí)駛過各種名牌小汽車，奔馳、寶馬、奧迪……應(yīng)有盡有，真酷！環(huán)視四周，以前破舊不堪的民房早已不翼而飛，取而代之的是一棟棟摩天大廈。 光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，20年過去了，現(xiàn)在是2026年，我在一家大名鼎鼎的電腦公司當(dāng)總經(jīng)理，開發(fā)了不少新軟件，賺了很多錢，現(xiàn)正在國外的一個(gè)度假村里過著舒適的生活。一天，我在琢磨：“世界上大部分地方都去過了，還能去哪里玩呢？”忽然，我想起了我的故鄉(xiāng)，我可愛的故鄉(xiāng)，整整20年沒有回去了。于是，我立刻收拾行李，帶上我的助手和生活秘書，坐上我那自動(dòng)導(dǎo)航的超音速飛機(jī)，以最快的速度向故鄉(xiāng)飛去。 經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的飛行，我來到了故鄉(xiāng)――廣東省高州市長坡鎮(zhèn)銀崗垌村。眼前的景象使我倍感詫異，我還以為自己找錯(cuò)地方了呢：放眼望去，從前窄小、泥濘的村道變成了寬敞結(jié)實(shí)的水泥地，兩旁種滿了各種各樣的奇花異草，顯得格外鮮艷；公路上不時(shí)駛過各種名牌小汽車，奔馳、寶馬、奧迪……應(yīng)有盡有，真酷！環(huán)視四周，以前破舊不堪的民房早已不翼而飛，取而代之的是一棟棟摩天大廈。我想起了小時(shí)候去玩過的青菜地、番薯地……，它們怎么都不見了？往前一看，哇！我發(fā)現(xiàn)了許多棚子，原來里面種著各種瓜果蔬菜。我順手摘下一個(gè)四方、透明而又不知名的果實(shí)，看了看，心想：這是什么東西？能吃嗎？我在國外可從未見這樣的水果。我猶豫了一下，輕輕地咬了一口，喲，味道十分鮮美，我兩三口就把它消滅了。果農(nóng)告訴我：這可是新產(chǎn)品“水龍果”。在瓜棚旁，我聽到一陣陣雞、鴨的叫聲，可卻沒有聞到任何雞、鴨屎的臭味，怎么回事？一打聽，原來這些雞鴨也是新而“培育”出來的太陽雞和太陽鴨，光靠曬太陽就能長大，呵，不用喂飼料，個(gè)個(gè)膘肥體壯，太神奇了！ 二十年后的故鄉(xiāng)變化真大，我該考慮把別墅搬到這來了！二十年后回故鄉(xiāng) 2028年我已是一位頗有名氣的科學(xué)家。 今天我開著我自制的超光速飛艇，從月球上跑來看看我的故鄉(xiāng)――南昌。坐在超光速飛艇上，不過七八分鐘，便來到了南昌。當(dāng)一到南昌便驚呆了，滿天都是超光速飛艇，對了說了這么久都忘記給你們說超光速飛艇什么樣子：超光速飛艇的底盤是一軟軟的海綿，你想到哪兒去只需按一個(gè)地點(diǎn)鍵，然后一臺(tái)筆記本會(huì)伸到你的面前，你只要輸入你要去的地方的名字就行了，但為了安全起見，你最好啟動(dòng)保護(hù)膜和識(shí)別器，哦！差點(diǎn)忘記說了，這飛艇的能量來源是吸收太陽能的，他吸收半小時(shí)太陽能就能用上一個(gè)月，因?yàn)檫@車上裝了能量倍增器。我把飛艇停到停車場，剛一走上人行道，人行道就動(dòng)了起來，過了十幾分鐘。我便到了江教附小，人行道便停了下來，原來著人行道會(huì)按照人的思想到目的地，我剛一進(jìn)本校門，便被眼前的景色吸引了。一棟棟玻璃做的樓房、一片片的綠化帶，一只只的小鳥……玩了一天我也玩累了，卻找不到住的地方，我垂頭喪氣的在街上走著，突然遇著了一個(gè)老爺爺，老爺爺問：“怎么啦小伙子？”我說：“沒地方過夜。”老爺爺大聲地說：“睡我家吧！” 我一聽高興極了說了句英語：“Thank you.”老爺爺?shù)募姨亮?，四處都是又能隔音又能防盜的玻璃。還有許多大燈，而且他那不永遠(yuǎn)不會(huì)停電呢！ 這就是2028年的南昌，也是我的故鄉(xiāng)。二十年后回故鄉(xiāng) 時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間過了二十年，我現(xiàn)在已榮幸的成為了一位人民教師了。我思念家鄉(xiāng)的情感一點(diǎn)也沒變，故鄉(xiāng)的一草一木，一花一草，一針一線都使我我魂夢牽縈，特別是那位白發(fā)蒼蒼把畢生心血都傾注在我身上的老母親。 我駕著車駛向我的故鄉(xiāng)，一路上我都在想：那坑坑洼洼的里是否變的平整了，那羊腸小道是否變的寬闊了。不過不管怎么樣那兒有我五彩斑斕的童年是不會(huì)變的。 啊，到了，我的故鄉(xiāng)。可是我對眼前的一切驚呆了。小溪變的清澈見地了，不再那么渾濁，大道兩旁全是奇珍異草，還有一棵蒼天大樹，整個(gè)城市都變的綠化起來了。瞧，小溪邊還有幾株依依多情的楊柳，那長長的、柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著，像是在說“歡迎你歡迎你”，這里的草更茂盛個(gè)綠了，遠(yuǎn)處看去像個(gè)到絨毯，花變的更香了，令人心曠神怡。小鳥在枝頭歌唱著，這一副副畫是那么美，那么自然。 看見這條小溪我又想起了小時(shí)候抓螃蟹小魚、小蝦的情景。我突然想起了我的母校，那哺育我、教會(huì)我人世間的真諦的母校。近了、近了，我的心開始激動(dòng)開始澎湃起來。啊，我的母校，那神圣的地方。這是吳寧一小嗎？我感嘆起來，我甚至以為走錯(cuò)了地方。這里的樹木郁郁蔥蔥，花兒都爭奇斗顏、姹紫嫣紅。教室變的明亮寬敞了，桌椅板凳都嶄新的放在那兒。啊，太美了，太美了，這一切的一切都讓人無法想象。 我又回到了那溫暖的家?！鞍职謰寢?，我回來了”。爸爸媽媽聞聲趕來?！皨?，我想死你了”我們兩個(gè)激動(dòng)的擁抱在一起，熱淚盈眶。媽媽端了一杯茶給我，我疑惑的問媽媽“媽媽，故鄉(xiāng)的變化怎么這么大??？” 現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了，東陽發(fā)展的速度猶如芝麻開花節(jié)節(jié)高啊?，F(xiàn)在的學(xué)校，公路全都改進(jìn)了時(shí)間過的真快，我又要離開這可愛的故鄉(xiāng)了。二十年后回故鄉(xiāng) “叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我的鬧鐘響了，抬頭一看日歷，2027年8月8日，算算我離開故鄉(xiāng)整整二十年了！明年的今天，奧運(yùn)會(huì)將在我的故鄉(xiāng)——重慶萬州舉行，故鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢？回故鄉(xiāng)瞧瞧吧！我拖著行李箱來到美國紐約機(jī)場，上飛機(jī)后，聽見空姐甜美的漢語，我仿佛已經(jīng)見到了久別重逢的親人和朋友…… 二十年前，為了求學(xué)，我坐了十幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)才到美國。今天，我乘坐的A390客機(jī)只用了兩個(gè)多小時(shí)就從紐約來到了萬州五橋機(jī)場，變化真大呀！下了飛機(jī)，一把聲控電動(dòng)椅來到面前，我提著行李坐了上去，喊了一聲“機(jī)場餐廳”，電動(dòng)椅便來到機(jī)場負(fù)一樓的餐廳，我很久沒吃地道的中國菜了，趕緊吃起來!家鄉(xiāng)的飯菜真香啊！ 吃完飯，電動(dòng)椅帶我來到了機(jī)場門口，眼前一亮，因?yàn)?，這里的交通工具多了，有城鐵、地鐵、磁懸浮列車等；更因?yàn)?，機(jī)場門口的兩個(gè)大理石柱子上，盤著2028年萬州奧運(yùn)會(huì)的吉祥物——金龍玉鳳，這是我親自參與設(shè)計(jì)的，真讓我自豪！ 我坐著地鐵來到五橋五星級(jí)大酒店入住。這里的設(shè)施可多了，服務(wù)員也是經(jīng)過訓(xùn)練的。晚上，我躺在床上想像萬州主城區(qū)的樣子，想著、想著，就沉沉睡去…… 早晨，我匆匆吃過早餐，便迫不及待地坐著城鐵去母校。一路上，花香鳥語，綠樹紅花，高樓大廈如雨后春筍般冒了出來……來到母校，幾個(gè)鮮紅的大字映入我的眼簾，“萬州上海小學(xué)”，多么熟悉，多么親切！進(jìn)入學(xué)校，嶄新的教室千姿百態(tài)，各種卡通形象是不同班級(jí)的標(biāo)志，教室里有了防盜設(shè)備，有了最新的超薄電腦，有了高清晰的數(shù)字電視，有了電動(dòng)控制的黑板，有了可升降調(diào)節(jié)的桌椅……；圍著教室的是寬大的操場，綠色的草坪，美麗的花園，置身其中，心情無比愉悅，頓時(shí)渾身輕松。 告別母校，我坐著磁懸浮列車來到萬州主城區(qū)，發(fā)現(xiàn)街道又干凈又寬敞，摩天大樓鱗次櫛比，“新世紀(jì)”、“百盛”、“重百”等商場依舊熱鬧，不過最熱鬧的還是“沃爾瑪”！高筍塘廣場絢麗多姿，雞公嶺小學(xué)煥然一新，萬州二中馳名中外…… 接著，我徒步來到太白巖。昔日破舊不堪的農(nóng)屋，變成了寬敞明亮的小洋樓；農(nóng)家樂的院壩也變大了，干凈整潔了，四處綠樹成蔭，花枝招展；水池里游著活蹦亂跳的小魚兒，真美！ 晚上，我來到濱江路，長江兩岸，燈火輝煌。借著明亮的燈光，我看清了長江，江水變得更加清澈；放眼望去，長江大橋、二橋和三橋閃爍著燈光，橋頭橋尾的奧運(yùn)會(huì)吉祥物金龍玉鳳爭相媲美！ 這次回故鄉(xiāng)，我看到了許許多多的變化，故鄉(xiāng)變得越來越繁華、漂亮，萬州人民正在以飽滿的熱情、文明的禮儀、周到的服務(wù)迎接2028年奧運(yùn)會(huì)的到來。我為故鄉(xiāng)驕傲，我更加熱愛我的故鄉(xiāng)！20年后回故鄉(xiāng)早晨，一陣清脆的音樂聲把我從睡夢中叫起。我睜開朦朧的睡眼，一看電子表，2028年10月1日。這時(shí)，我想起了20年前我們?nèi)嗤瑢W(xué)的約定——在2028年10月1日主樓前集合。于是我便急忙來到學(xué)校。 走進(jìn)學(xué)校，周圍都是可以發(fā)出不同顏色的光的圍欄圍成的花壇。我來到主樓門前，一個(gè)機(jī)器人攔住了我，讓我輸入班級(jí)、姓名和老師的姓名。我輸入后就上了電梯，一眨眼就到了。突然，沖出了一個(gè)人，說：“小子，才過二十年你就忘了你的老同學(xué)了?！蔽也碌剿菑堄钴?。我問：“這幾年怎么樣？”他說：“我吃了不少苦頭，終于完成了學(xué)業(yè)。現(xiàn)在我在這里當(dāng)一名教師?！蔽覀冞M(jìn)入了教室，見到了我的老師和同學(xué)，大家都在這20年里努力拼搏，成績卓著，我們的劉老師也教出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。 時(shí)間真有魔法，每個(gè)利用好時(shí)間的人都有豐厚的收獲。思路剖析：本文主要抓住了對兒時(shí)的小伙伴的回憶。想象一個(gè)兒時(shí)不怎么努力的伙伴——張宇軍，后來終于吃了不少苦頭，完成了學(xué)業(yè)，當(dāng)了一名教師。其他同學(xué)都成績卓著；兒時(shí)的老師也教出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。最后點(diǎn)題：每個(gè)利用好時(shí)間的人都有豐厚的收獲。二十年后回故鄉(xiāng)在2028年的今天，正好是十一黃金周，就在這假期里，我終于返回了那魂?duì)繅艨M的故鄉(xiāng)。我乘坐2028號(hào)飛船，來到故鄉(xiāng)時(shí)，我簡直不敢相信眼前的一切都是真的。以前故鄉(xiāng)遍地爛泥，下雨時(shí)交通很不方便。如今，卻變成了一條條寬闊的大馬路；以前故鄉(xiāng)那一座座矮小，不起眼的小瓦屋，如今卻變成了一棟棟高樓大廈；以前故鄉(xiāng)……我馬上起身回到以前住的地方，也是鳥槍換炮了。一進(jìn)門，便看到了我的表弟樂仔，樂仔身穿華麗的衣服，如今，他是一位少有名氣的發(fā)名家了！來到大廳，我坐在沙發(fā)上，不知怎的，全身突感舒服極了。樂仔告訴我：“這是他發(fā)明的‘按摩沙發(fā)’，它能促進(jìn)血液循環(huán)，又能幫坐在它‘身上’的人甩掉多余的脂肪，所以又名瘦身沙發(fā)。”然后，我又跟隨著樂仔來到他的新房子。來到一片光禿禿的空地前，奇怪，這片空地不見人影，也不見雜草叢生。樂仔用手指了指空地，說：“這就是我的家!”說完，便出現(xiàn)了一道門。穿過那道門，眼前一亮，耳目一新！眼前的一切竟是一些華麗的家庭用具。樂仔告訴我，這是隱身房，但只要輸入主人的指紋，這隱身房就會(huì)自動(dòng)現(xiàn)身，你就能馬上進(jìn)入房子!流連忘返的我，直到夜幕即將來臨的時(shí)候，我才依依不舍地告別了我那發(fā)達(dá)的故鄉(xiāng)，我那可愛的大發(fā)明家樂仔!思路剖析：本文的想象比較全面，寫作指導(dǎo)上提到的三方面的內(nèi)容都寫到了，而且融合得天衣無縫，給人親切自然的感覺——久別重逢，就會(huì)有這樣的感覺。家鄉(xiāng)的變化也很自然，有些眼前就能夠看見，有些現(xiàn)在看不見，多少年后可能也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。沒有想象，哪來的現(xiàn)實(shí)？二十年后回故鄉(xiāng)我?guī)еf能行李包，走出干凈的機(jī)場，漫步在長長的馬路上。我用鼻子聞了聞，發(fā)現(xiàn)汽車尾氣的味道消失了，而是變成了清新的空氣。原來，這是科學(xué)家的一種新發(fā)明，把尾氣排放管上安裝了一種過濾器，能把骯臟的汽車尾氣轉(zhuǎn)換成清新的空氣，這樣汽車不但不污染空氣，反而凈化了空氣。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)路兩旁的下水道口消失了，變成了一排整齊的小孔。原來，這種小孔可以把雨水收集起來，當(dāng)天氣炎熱的時(shí)候，這種小孔就能自動(dòng)噴出煙霧狀的雨水，使得地面潮濕，空氣濕潤。而且，經(jīng)過處理后，又變成了生活用水。不知不覺，我走進(jìn)了我的母校，走進(jìn)了我學(xué)習(xí)的那間教室，走到了我的位置，發(fā)現(xiàn)這兒沒有書包、課本也不見了，取而代之的是一臺(tái)電腦顯示器、一臺(tái)主機(jī)，桌洞里也換成了鍵盤。上課時(shí)，點(diǎn)擊所上的課的名稱，就可以像翻書一樣學(xué)習(xí)上課內(nèi)容。寫作業(yè)也不用筆了，只要在電腦上完成作業(yè)，復(fù)制到郵箱里，發(fā)送給老師就可以了。走出學(xué)校，來到我小時(shí)候居住的地方。發(fā)現(xiàn)周圍的空地都變成了高樓大廈，為了避免小朋友沒地方玩，特地規(guī)劃了一片土地，建成了兒童游樂園，免費(fèi)游玩，全天開放！我憧憬，我憧憬這樣美好的日子早點(diǎn)來到我們身邊……思路剖析：本文主要從環(huán)境保護(hù)方面進(jìn)行暢想，汽車日益增加是不爭的現(xiàn)實(shí)，空氣的污染嚴(yán)重也將必然；水的污染也一樣，威脅著自然界的一切生靈。小作者想到了20年后這些都得到了解決，這不能不說是件幸事。學(xué)校的變化，教育手段的更新，日漸出現(xiàn)在人們的面前。小作者也沒有忘記給同學(xué)們一個(gè)玩耍的去處，—個(gè)全天免費(fèi)開放的兒童游樂園！已投稿到： 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