1,陪伴的歌詞
張信哲 - 陪伴(希望版)填詞:何啟弘 作曲:蕭煌奇手心里的溫暖用各種方式交換花季到了 等待燦爛牽手一起面對(duì)勇敢淚流過(guò)了會(huì)干心痛過(guò)了會(huì)習(xí)慣花季未了 感情圓滿我們互相取暖有心事我和你彼此分?jǐn)倹](méi)有你生命少一半經(jīng)過(guò)的挫折 并不悲傷從坎坷到平淡你是我幸福的開(kāi)關(guān)這世界有你陪伴任何事都變簡(jiǎn)單終于知道我并不孤單這一路有你陪伴感動(dòng)就永遠(yuǎn)收不完終于懂得怎么辦這世界有你陪伴還會(huì)有什么遺憾你的喜怒哀樂(lè) 我保管這一路有你陪伴就不怕要轉(zhuǎn)幾個(gè)彎你讓我樂(lè)觀 有力量面對(duì)困難淚流過(guò)了會(huì)干心痛過(guò)了會(huì)習(xí)慣花季未了 感情圓滿我們互相取暖有心事我和你彼此分?jǐn)倹](méi)有你生命少一半經(jīng)過(guò)的挫折 并不悲傷從坎坷到平淡你是我幸福的開(kāi)關(guān)這世界有你陪伴任何事都變簡(jiǎn)單終于知道我并不孤單這一路有你陪伴感動(dòng)就永遠(yuǎn)收不完終于懂得怎么辦這世界有你陪伴還會(huì)有什么遺憾你的喜怒哀樂(lè) 我保管這一路有你陪伴就不怕要轉(zhuǎn)幾個(gè)彎你讓我樂(lè)觀 有力量面對(duì)困難這世界有你陪伴任何事都變簡(jiǎn)單終于知道我并不孤單這一路有你陪伴感動(dòng)就永遠(yuǎn)收不完終于懂得怎么辦這世界有你陪伴還會(huì)有什么遺憾你的喜怒哀樂(lè) 我保管這一路有你陪伴就不怕要轉(zhuǎn)幾個(gè)彎你讓我樂(lè)觀 有力量面對(duì)困難
原唱:何瑤vs袁娟歡迎你(趙儉)沒(méi)有故事來(lái)編寫(xiě) 現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)感覺(jué)大腦想象的一切 細(xì)胞已經(jīng)完全的凍結(jié)過(guò)了新年的這一天 身上只剩幾毛錢翻翻口袋 只有讓我麻痹的香煙我還在想下著雪的天 浪漫很短暫溫馨的頂端是否可以抱著你360度的旋轉(zhuǎn)但是距離依然 依然轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)不出這個(gè)彎音樂(lè)的陪伴 還有思想的夢(mèng)幻突然覺(jué)的自己不知道該往哪站努力的血汗 還有曾經(jīng)的期盼至少現(xiàn)在我明白浪子回頭金不換牽你的手。沿著鐵道走。真不知道我能否玩的最后。再下一注,不相信還輸。傷的無(wú)辜 我愛(ài)的好苦。九_(tái)九@lrc@歌|詞_網(wǎng)| =>www.99lrc.net 配詞寶貝別太擔(dān)心我們的明天該怎么辦生活也許就是要經(jīng)歷許多的困難我想從明天開(kāi)始你不在那么的孤單因?yàn)樯钪心銜?huì)多了我的陪伴哈哈明天的陽(yáng)光依舊無(wú)比燦爛相信我吧 讓我?guī)阕哌M(jìn)五彩的夢(mèng)幻美好的真諦 永遠(yuǎn)留在你心里光芒投入水中射出了最眩麗的倒影.牽你的手。沿著鐵道走。真不知道我能否玩的最后。再下一注,不相信還輸。穿碃扁度壯道憋權(quán)鉑護(hù)傷的無(wú)辜 我愛(ài)的好苦。我把那份孤寂 留給了我自己..還有什么原因 讓我忘掉那份感情只要你開(kāi)心 沒(méi)有什么不可以但是我想 我們可以永遠(yuǎn)在一起對(duì)不起。在以前的日子我遺忘了你我曾經(jīng)想過(guò)我們?cè)谝黄鸩惶珜?shí)際也許你開(kāi)不開(kāi)心 沒(méi)有什么了不起但是現(xiàn)在 后悔是否還能來(lái)的急現(xiàn)在跟你說(shuō)的這些 不知你能否了解沒(méi)你在的情人節(jié) 玫瑰都變的不鮮艷你說(shuō)你不會(huì)在意 我過(guò)去的一切只是以后的時(shí)間里.我都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你對(duì)于你,我不知該怎樣才能不去傷害到你..前面的路,不停的腳步。我們一起走過(guò)無(wú)數(shù)星途再下一注,絕對(duì)不會(huì)輸。這次有我在不在那么痛苦
2,作文陪伴
陪伴 每一個(gè)成功的作者,必定會(huì)擁有一個(gè)打動(dòng)讀者的理由,感動(dòng)在一份勝似親人的友情;每一朵欲放的蓓蕾,必然會(huì)帶著一串夢(mèng)想而綻,感動(dòng)在一種淡淡的情愫。 一年一個(gè)夢(mèng)想,十年一個(gè)轉(zhuǎn)變。再看到童話的公主,心卻慢慢淡然。那些夢(mèng)想過(guò)的未來(lái),被太多個(gè)夜所深埋,被太多的情感所覆蓋。每個(gè)人鬢角發(fā)白的時(shí)候,會(huì)不會(huì)都擁有一個(gè)最美的回憶——若是這樣,我希望我的回憶不必太華麗,只需一本紀(jì)念。 ——題記 一直相信,友情是個(gè)很奇妙的線,可以將張張笑臉緊牽、可以珍藏每個(gè)人的韶華回憶,也不談條件。還記得第一次讓我印在心上的文字,它印在雜志上并不起眼的位置——講述了一段淡淡的友誼,在那些青蔥歲月。是作者細(xì)膩的筆調(diào),或濃或淡的惆悵,將童年時(shí)那份稚氣的分享記下,與文字的不解之緣從它開(kāi)始,從友誼開(kāi)始。 記得很清楚,七月盛夏,媽媽都會(huì)參加一次同學(xué)聚會(huì),年年不斷。已經(jīng)各奔東西了太多年,都過(guò)著各自的生活、經(jīng)營(yíng)著各自的美好,就是這一年一聚,時(shí)間并不長(zhǎng)的相會(huì),在我眼中看來(lái)那么幸福、那么快樂(lè),不需太過(guò)浮華的寒暄,就算再久沒(méi)相逢,還是了解著彼此。也不止一次的設(shè)想著,似水流年逝去時(shí),我也會(huì)滿載著生活給予的苦辣酸甜,跟兒時(shí)的摯友們?nèi)痴?、去分享,像現(xiàn)在一樣,毫不掩飾心情去講述;像現(xiàn)在一樣,心中還會(huì)萌生小小的惡作劇意念;像現(xiàn)在一樣,哪怕時(shí)間早已將曾經(jīng)的昨天帶走,也要為那一聲“朋友”,給心留一個(gè)空間,這空間只為紀(jì)念,紀(jì)念我生命中的小時(shí)代…… 朋友,是開(kāi)啟一生幸福的鑰匙。是他們肆無(wú)忌憚的打鬧,將青春蔥蘢的時(shí)光陪伴,然后目送著最親愛(ài)的你步入能讓你幸福的天堂;朋友,是吹走虛幻夢(mèng)想的微風(fēng)。我們一同前行,一路上也曾幻想過(guò)未來(lái)的浮夸,但就因?yàn)槟切r(shí)光里的肩并肩,用你我的眼睛看清了前方,用你我的雙手畫(huà)出了精彩的明天,是因?yàn)榉窒砹吮舜藘簳r(shí)的心情、是因?yàn)橐?jiàn)證了朋友的蛻變,是那時(shí)候的小甜蜜,亦是平淡…… 朋友,我知道我們的友情經(jīng)得住考驗(yàn)。在人生的賽道上,我感恩著第一段接力能與你相伴,感謝在即將放棄的時(shí)候,身后的你用盡全力推我向前;感謝我在你身后體力不支的時(shí)候,你回眸給我一個(gè)微笑,鼓勵(lì)我要勇敢揚(yáng)帆——這賽場(chǎng),這接力,我距離終點(diǎn)還很遠(yuǎn),終點(diǎn)一定會(huì)有大大的獎(jiǎng)杯,并告訴我一生的完結(jié)。我樂(lè)顛顛的欣賞沿途的風(fēng)景,我感恩這風(fēng)光有你陪伴欣賞——春秋冬夏的旋轉(zhuǎn),十指相扣的信任,哪怕時(shí)光荏苒,也守護(hù)著那份純真。就讓它成為心靈的凈土,就讓這友誼根深蒂固…… 是誰(shuí)的歌聲響起,是誰(shuí)坐在桌前追憶?女孩用文字串成的彩緞一席,曲畢,名叫《一生有你》這世間純潔的感情,天使為我們送上羽翼一對(duì),你告訴我:“勇敢去飛,一定要循著夢(mèng)想而追”,然后,松開(kāi)手,放我飛……知道嗎,我還是回了頭,我看到你揮手,被風(fēng)吹走的聲音刮過(guò)云端,友誼不變,心相牽…… 朋友,你是我的天使,守護(hù)在我身邊,到離開(kāi)這凡塵的那一天為止。我亦如此,很榮幸成為你的天使,我靜默無(wú)聲,與你四目相對(duì),原來(lái)友誼這么平淡、卻在指尖繞了一圈、又一圈…… 無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,只要你一聲呼喚,我必定一生陪伴,因?yàn)槲覀冊(cè)S下了關(guān)于友誼的誓言……
3,初中600字作文 陪伴
陪伴 日子仿佛是亦復(fù)如是,平淡得像一碗白開(kāi)水,日歷上的數(shù)字一直在變化,不過(guò)那只是數(shù)字罷了。可是手機(jī)上的紅圈圈騙不了人啊,亮堂堂地刺人眼睛,分明是在提醒我,離第一次睜眼已經(jīng)足足十三個(gè)年頭了。 當(dāng)我懷著忐忑奇妙的心情敲下這段文字時(shí),時(shí)間正在鍵盤上飛速流走,它可不管你鍵盤是否防水,就“東流到海不復(fù)回”了。今年的生日,不咸不淡,不疼不癢,只是默默地收下禮物,再笑嘻嘻地回請(qǐng)那些貪吃的家伙。 我盡量在腦海中搜尋有關(guān)六歲以前的記憶,可是就像我是憑空從另一個(gè)世界送來(lái)的一樣,我的記憶只是模模糊糊的空白,像一張磨損了的白紙,像一場(chǎng)做到半夜的夢(mèng)。 只是那空曠的白紙上,有你磨過(guò)的痕跡…… 父母。這是一個(gè)亙古不變的詞語(yǔ),是一個(gè)寫(xiě)多少遍都不會(huì)嫌膩的話題。十三年里,每一天,我總是隨著太陽(yáng)的腳見(jiàn)到父母,當(dāng)太陽(yáng)爬到東方的屋頂上,我睜開(kāi)眼睛看到媽媽忙碌的背影;當(dāng)太陽(yáng)的腳落在西方的云朵上,我又披著夕陽(yáng)見(jiàn)到父母疲憊卻燦爛地笑。 無(wú)論什么時(shí)候,父母像是巨人一樣,默默守護(hù)在我身邊,不離不棄。我不曾想過(guò)父母有一天會(huì)離開(kāi)我,也不想去想,我只是想靜靜地,享受這份甜美的光束,這份溫暖的親情,然后儲(chǔ)存起來(lái),在黑暗時(shí)再拿出來(lái),便能橫掃一切星星籠罩不到的地面,溫暖我濕冷的心房。 想起十三年前的這時(shí)候,爸爸媽媽是怎樣懷著欣喜的目光注視我,那目光永遠(yuǎn)不會(huì)改變,就像他們對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)都會(huì)不會(huì)改變。 十三歲,有親情陪伴,我不孤單。 十年,看似漫長(zhǎng)的歲月里,我們譜寫(xiě)了一曲奇跡。每每下課鈴聲一響起,總是習(xí)慣性地奔出校門,仔細(xì)地搜尋你的自行車,233,這是你的車號(hào),我早已刻在心上。你跟我說(shuō)過(guò),你的自行車上有一截白色泡沐,這是獨(dú)一無(wú)二的。這層泡沫也早已融化在我心靈的咖啡里,攪拌成一體了。 已經(jīng)寫(xiě)好的文字又被我一陣狂按回車鍵刪掉了。我不懂,不懂如何來(lái)陳述你,你的全部,早已和我融合在一起了。我無(wú)法辨知和你的友誼,只知道,在哭泣中尋找你的安慰,早已成了一種慣性。 十三歲,有友誼陪伴,我不孤單。 孤獨(dú)的夜晚,我手捧一本《童年》貓窩在被褥里懶懶地掃視,任由凄冷的月光撒到書(shū)卷上,落在我正在讀的那一行。 從認(rèn)字時(shí)起,拼音小書(shū)到安徒生童話,兒童文學(xué)到世界名著,書(shū)籍陪伴我的日子太多太多,從書(shū)籍里,我看到了插在月球陸地上的五星紅旗,觸到了海底絢爛的珊瑚礁,聽(tīng)到了狂野的安塞腰鼓……“讀一本好書(shū),就是在和一個(gè)高尚的人談話?!备璧碌脑捛∪缙浞值刭濏灹宋业倪@位老朋友。 十三歲,有書(shū)籍陪伴,我不孤單。 喜歡這種詩(shī)意的年齡,因?yàn)槲铱梢院茔露乜词澜?。我可以看滿地散落的春紅,唇邊一陣輕嘆;我可以聽(tīng)同桌飛濺的口水,卻在一旁傻傻地笑;我可以在下課鈴響起的那一刻猛拍桌子,大嚎一聲“神經(jīng)病“;我可以在學(xué)校隔壁一家文具店里看到一本幾米風(fēng)格的本子,猶豫不決地雙目呆滯;我可以在孤獨(dú)漫長(zhǎng)的夜里,靜靜地聽(tīng)《memory》…… 門口的那顆槐楊樹(shù)依然粗壯,道旁的紫荊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。 楊柳纖細(xì)的枝條撫摸水面,天空云朵下陽(yáng)光燦爛。 朝朝暮暮,春去秋來(lái),有你牽著我的手,看花開(kāi)花落,望云卷云舒。面朝大海,春暖花開(kāi)。十三歲,有你陪伴,我不孤單。
4,求記敘文陪伴
有你們陪伴我真好作文
600
字
“
清明時(shí)節(jié)雨紛紛
”
這句話說(shuō)的確實(shí)不錯(cuò),每年的清明節(jié)都
是紛紛細(xì)雨,但是今年卻是個(gè)大好天氣。
以為好朋友的生日在
4.5
,
沒(méi)錯(cuò),
就在清明節(jié)那天,
他的媽
媽說(shuō)那天過(guò)生日不是很好,我們便自作主張?zhí)崆耙惶爝^(guò)了。
原計(jì)劃是去溜冰的,但是由于一些事兒,溜了一會(huì)會(huì)兒就
不再溜了。我們?nèi)コ詵|西,又去閑逛阿什么的。雖然過(guò)的還是
很平平淡淡的,但是其中的樂(lè)趣,也只有當(dāng)事人我們,才能感
受到這份快樂(lè)。
這一次,總共是
4
個(gè)人去的。女生就只有我和她,在學(xué)校
里的話必定是會(huì)被忽悠得很慘的,
但是那天出乎了我的意料之
外,他們還是挺照看女生的。對(duì)于這一點(diǎn),感覺(jué)就不錯(cuò)。然而
最重要的是,他們就這樣一直陪著,跟著走到東走到西的,也
沒(méi)有一句怨言。
經(jīng)歷過(guò)這一次之后,我發(fā)現(xiàn)了,有的時(shí)候表面上和你很要
好的朋友,
其實(shí)也只是因?yàn)槟承┰颍?
甚至是為了利益才會(huì)和
你在一起的,但是有一些單純的、沒(méi)有任何別的想法的人,才
是真正對(duì)你好,真正給你帶來(lái)快樂(lè)的。作文
一些人的陪伴帶給我的是苦惱;一些人的陪伴帶給我的是
幸福;
一些人的陪伴帶給我的是糾結(jié)的情緒
……
如果這些人就
生活在你的身邊,
你會(huì)選擇誰(shuí)呢?相信所有人的回答都會(huì)是給
你帶來(lái)幸福的人。
但是如今最關(guān)鍵的問(wèn)題就是,
你是否可以正
確的判斷一個(gè)人它屬于的類群呢。判斷對(duì)了,挺好的;那判斷
錯(cuò)了呢,就等于是你一直看的都是他的面具。那樣的話,會(huì)有
意義嗎?一切都是虛假的
……
真希望一直陪伴我的都是像你們這樣的人,這樣我就能一
直都好幸福,我這樣會(huì)不會(huì)太自私了,呵呵,有你們陪伴我真
好。
僅供參考,可以根據(jù)自己的經(jīng)歷改寫(xiě):陪伴 一個(gè)完整的人生,不能少了成功。所以,成功,陪伴著每個(gè)人成長(zhǎng)。 小荷作文網(wǎng)
www.zww.cn ——題記 小 荷 作文網(wǎng) www.zww.cn
一個(gè)人的一生總是不缺乏成功,不論是多么小的事情,它都有成功,有了成功的陪伴,人的一生才涂上了顏料,成為一幅絢麗的色彩畫(huà),成為一條七彩的彩虹。 人的一生需要成功,擁有成功的一生才是完整的一生、完美的一生。
著名的瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)建者李陽(yáng),以他的自信和一口流利的英語(yǔ)而出名。但是,這并不是他天生的。小時(shí)候的李陽(yáng),膽小怕事,不敢接電話,不敢看電影,不敢說(shuō)話。英語(yǔ)也曾連續(xù)兩個(gè)學(xué)期不及格,還考過(guò)年級(jí)倒數(shù)第一。但是,在大三的時(shí)候,他開(kāi)始克服自己的這一缺點(diǎn),大聲的念英語(yǔ)。最終,他成功了,成功地成為了家喻戶曉的瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)建者!
成功,不是在嘴上的一個(gè)口頭禪,而是需要實(shí)踐。著名的司馬遷在牢中還依舊成功的寫(xiě)出了《史記》,流芳百世。人的一生,有一個(gè)巨大的成功,是多么的幸福;人的一生,有成功的陪伴,是多么的美好。
成功,陪伴著我的一生,第一次走路,第一次說(shuō)話,第一次騎自行車,我都在成功,我都在成長(zhǎng)。有成功的陪伴,我的內(nèi)心充滿了自信,我不由自主的愛(ài)上了成功,向往成功,向成功的終點(diǎn)線沖刺,向成功發(fā)出挑戰(zhàn)。
成功,陪伴在每個(gè)人身邊。著名的有海倫凱樂(lè),原本默默無(wú)聞的也有那農(nóng)民兄弟。成功,不是想來(lái)就來(lái),我們要爭(zhēng)取,即使只有那一絲的希望,我們也要傾盡全力。成功,給予我們自信,讓我們繼續(xù)成功。成功,有了成功的陪伴,一切都會(huì)變成可能。人的一生,需要成功,只有成功陪伴著的人生,才完整、完美。
成功,陪伴著每個(gè)人,不僅僅是偉人,也包括你,回想自己的成功,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的走過(guò)的人生是多么的絢麗多彩,就像那絢麗的星空,閃爍著成功地光芒。
成功,是多么美妙的一個(gè)詞語(yǔ)。它使一個(gè)個(gè)人的名字變得家喻戶曉。成功,如彩虹一般,淡淡的,卻給人以不可泯滅的印象。成功,陪伴在每個(gè)人身邊,想想,世界歷史這么多年了的偉人們,想一想他們的成功,便會(huì)明白,成功,有多么的重要。
成功,陪伴著人的一生;人的一生,其實(shí)就是在追求成功,追求那成功的陪伴……
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5,陪伴 作文600字加賞析
你是我一生的陪伴 小時(shí)候,由我家到院中,母親需要十一步。 記憶中每一個(gè)黃昏,總會(huì)有兩條長(zhǎng)短不一的影子,“長(zhǎng)影子”扶著“短影子”,一步一步練習(xí)走路,豆大的汗珠從“長(zhǎng)影子”額頭滑下,但似乎“短影子”全然不知,依舊高興的一步一步走,從那時(shí)起,“短影子”便記住了樓與樓之間的長(zhǎng)短,一共有十一步,那“長(zhǎng)影子”,便是我的母親,“短影子”,是我?! ‖F(xiàn)在想起,那樣彎著走一定很累吧,可是也許母親知道,她將是我一生的陪伴,那個(gè)黃昏的下午,我們倆就是整個(gè)世界,所以,我的微笑,就是母親無(wú)盡的動(dòng)力吧?! r(shí)光荏苒,這或許是一個(gè)可笑的對(duì)比游戲:依舊的黃昏,母親從樓頭向這邊走來(lái),頑皮的我數(shù)著母親的步子——這一切都像發(fā)生過(guò)的一樣——“一步,二步……十一步,十二步……十八步,十九步!”母親竟然用了十九步,剎那間,仿佛時(shí)間的順序已經(jīng)被這無(wú)情的現(xiàn)實(shí)所打亂,記憶中的母親無(wú)論如何也不能和眼前的母親重合。我跑了過(guò)去攙著母親——就像母親當(dāng)年拉著我一樣——仿佛要挽留那些從十一步到十九步的時(shí)光??晌易ゲ蛔。ゲ蛔∧切r(shí)光;可我抓不住,抓不住那倏爾遠(yuǎn)去的時(shí)光;我抓住的,也只有母親額頭上的皺紋;我抓住的,也只有母親蒼老的手。母親,你還能成為我一生的陪伴嗎? 母親沒(méi)有回答,她也不用回答,是我,是我代母親答了:“是的,她會(huì)的” 想起好久以前,當(dāng)考古隊(duì)員從曾經(jīng)的火山巖中挖出一塊罕見(jiàn)的化石─一個(gè)巨大的身軀包裹著一個(gè)弱小的軀體,經(jīng)考證,巨大的,是母親;弱小的,是孩子。 或許,在那火山噴發(fā)的時(shí)候,那母親明知一切都有可能毀滅,一切都不能拯救她的孩子,但是,在那永遠(yuǎn)的瞬間,它用自己渺小的身軀建造了一個(gè)浩瀚的母愛(ài)時(shí)刻?! ×硪粋€(gè)瞬間停留在寒冷的南極,企鵝們都背著風(fēng)站著,他們都被風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖,在他們腳下都保護(hù)著一個(gè)小企鵝,或許,這就是他們?cè)趧C冽寒風(fēng)中站這么長(zhǎng)時(shí)間的最好理由?! ∥蚁耄艺页隽藦氖徊降绞挪降臅r(shí)光,在母親蒼老的手中,臉上的皺紋中找到了所有遺漏的時(shí)光?! o(wú)論是火山上的瞬間,還是南極上的片斷,我都找到了母愛(ài)?! 氖徊降绞挪?,我不得不承認(rèn)母親的衰老,但是母親將是我一生的陪伴.小時(shí)候的我所理解的“陪伴”就是陪同的伙伴,但對(duì)于許多事情都沒(méi)有很深的體會(huì)和感觸,也從未意識(shí)到自己正在陪伴下前行?! ¢L(zhǎng)大后常聽(tīng)到電視上說(shuō)到“陪伴”這個(gè)詞,隨著閱歷的增長(zhǎng)和逐漸成熟的心智,我終于平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛(ài)情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在,我們不再孤單,它是已悄然無(wú)聲的方式存在的,看不見(jiàn),聽(tīng)不到,也摸不著,只等用一顆真誠(chéng)的心去感受它帶給我們的溫暖。它出現(xiàn)的方式有時(shí)可能是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)贊賞的眼神,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)引導(dǎo)你、推動(dòng)你不斷前進(jìn)的手臂,這些都是生活中常見(jiàn)的,然而又有多少人明白它的意義,知道它的存在,又有多少人總是也以這種方式對(duì)待身邊的每一個(gè)值得幫助的人? 親情的陪伴是每一個(gè)人所需要的并且往往是最重要的。正是有了家人的關(guān)心和幫助,我們才會(huì)克服困難,但我們是不是都以為這是理所當(dāng)然的呢?父母的陪伴是最使人感到幸福的,只有他們會(huì)無(wú)私地為我們奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)?! ∨笥咽侨松胁豢扇笔У囊粋€(gè)職位,他是你傷心時(shí)的一個(gè)微笑,痛苦時(shí)的一劑良藥,困難是的一個(gè)依靠。有了她們的陪伴,我們才會(huì)走的更遠(yuǎn),飛的更高。 總之,許許多多種陪伴都是我們的避風(fēng)港,它們使我們免受傷害,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),長(zhǎng)大后駕著一葉扁舟,駛向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方! 陪伴成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在失敗、無(wú)助。困難黑暗時(shí),它總是千方百計(jì)地為我尋找?guī)в忻髅年?yáng)光的地方?! ∮辛四銈兊呐惆?,我不再孤單……
1.一路有你陪伴感謝,一路有你。 你是我清晨的地一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠,滋潤(rùn)我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉,澆灌我的夢(mèng)想…… 當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺(jué)。我知道,也記得,我睜開(kāi)眼看到的第一個(gè)人是你。所以,你的樣子我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。當(dāng)我還不會(huì)走路的時(shí)候,是你,教我說(shuō)話、走路。我也記得,我會(huì)說(shuō)話時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”,我會(huì)走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候,是你,將我抱在懷前,捧著娃娃書(shū)教我識(shí)字,手把手的在紙上教我畫(huà)有趣而我不懂的“字”。我更記得,書(shū)的扉頁(yè)便是“媽媽”這兩個(gè)親切的字,我會(huì)寫(xiě)的第一個(gè)字是母親中的“母”字。太多太多了,一路上有你的美好回憶。 當(dāng)我跨入校門的哪一刻,是你,牽著我的手去認(rèn)識(shí)許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”,還有許多可愛(ài)的小朋友。之后我才知道,這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學(xué)?!?,這還是你告訴我的呢。我很快樂(lè),仿佛是只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),在湛藍(lán)的天空自由自在的飛翔。而你,就是那片廣闊的藍(lán)天…… 在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我頑皮過(guò),小氣過(guò),也犯過(guò)不少錯(cuò)誤。我清楚的記得,是你,循循善誘,哄我,教育我。我很慶幸,有您這樣一位好母親。我知道,您的良苦用心,您同樣不是希望我能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)嗎? 印象最深的,是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯小錯(cuò)誤時(shí),您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對(duì)的,哪兒是錯(cuò)的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦…… 末了還不防提醒我一句:以后可不許犯了!當(dāng)我犯大錯(cuò)誤時(shí),您滿腔怒火,厲聲批評(píng)我。雖然您總是在生氣時(shí)顯得很兇,但是感激您的這種教育方式,給我指示了正確的方向,才使得我沒(méi)有誤入歧途。 若不是有你,我這朵嬌滴之花怎能開(kāi)放;若不是有你,我這顆幼小的種子又怎能生長(zhǎng)發(fā)芽……總之,我感謝您,親愛(ài)的媽媽,感謝在成長(zhǎng)路上,一路有你!2.朱自清先生的《背影》是一篇眾所皆知的著名散文,我在上小學(xué)時(shí)就有聽(tīng)說(shuō)過(guò),老師說(shuō)這篇文章很感人,每次讀到時(shí)都會(huì)把她感動(dòng)哭。于是,我和幾位同學(xué)便懷著好奇而又沉重的心情到圖書(shū)室借閱《朱自清散文集》。讀完《背影》一文后,我和幾位同學(xué)都覺(jué)得很平常,并沒(méi)有老師所說(shuō)的那么“夸張”,甚至覺(jué)得文章有幾分詼諧。 可能正如冰心奶奶在《憶讀書(shū)》一文中所說(shuō)的那樣吧!人對(duì)書(shū)本內(nèi)容的理解是隨著年齡和見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)而改變的。自從經(jīng)歷了那件事以后,對(duì)《背影》的印象加深了許多。有時(shí)候甚至?xí)x著讀著就哭出聲來(lái)…… 還記得那是在一個(gè)周六的下午,我走到父親的工地上,一個(gè)熟悉的背影立刻映入我的眼簾——那是父親。父親頭上戴著一頂漆紅的、被瓦礫碰得痕跡斑斑的安全帽,雙手戴著一對(duì)可以看到指頭的爛手套,本來(lái)就很破舊的衣服又被粘滿了泥、更是顯舊,黝黑的皮膚也被烈日烘烤的發(fā)亮,這就是我父親的形象,那是如此的頹唐。父親正在撿磚塊——這是父親的工作,也是家里主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。只見(jiàn)父親彎下身子,伸手去拾那堆似乎不可能被拾完的紅磚。父親拾起一磚塊的動(dòng)作共有3個(gè)——1、彎腰2、伸手3、轉(zhuǎn)身看似很簡(jiǎn)單,可是要像父親那樣一天重復(fù)上千次就不容易了。每當(dāng)看到父親工作的身影,我的心都會(huì)顫抖一下,淚珠也會(huì)在眼眶里打旋兒??蓳?dān)心被父親發(fā)現(xiàn),所以每次我都會(huì)躲在離父親有一段距離的地方看父親,等到眼淚流出來(lái)并拭干以后才去靠近父親……這次也不列外?! ∥易呓赣H,叫了一聲:“爸”。父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“孩子,放學(xué)啦!給你拿得學(xué)雜費(fèi)夠嗎?”我突然想起了那件事,怕被父親發(fā)現(xiàn),我忙回答了一句:“夠了,剛好?!备赣H笑了一下并點(diǎn)頭示意,然后繼續(xù)撿磚塊。父親其實(shí)并不知道,他被我給騙了,哪里是什么學(xué)雜費(fèi)呀?那只是一個(gè)借口。我在學(xué)校里和同學(xué)玩,一不小心把同學(xué)的眼鏡碰掉在地上,摔壞了,讓我賠。300多元??!我再怎么樣也拿不出這么多錢來(lái)。這是父親辛苦幾天下來(lái)不吃不喝的工資??!并且我也不敢告訴父親。我很是著急,我該怎么辦呢?天空似乎已經(jīng)變成了黑色。我只好去騙父親…… 父親拾完磚塊,拿起一根鐵管扛在肩頭,鐵管兩頭挑有磚塊,父親那黝黑的皮膚在抖動(dòng),汗如雨林,腰被肩上沉重的東西給壓彎了,低著頭,一步比一步沉重,一步比一步艱難。走幾步又停下來(lái),然后又繼續(xù),他一天不知要重復(fù)多少次這樣的動(dòng)作。我終于情不能自已,原本拭干的眼淚也再次留下。竟然哭出聲來(lái),父親一聽(tīng),忙扔下磚塊,過(guò)來(lái)抱著我。后來(lái)我才知道父親早已經(jīng)知道那件事了,他原本想就這樣算了,可卻被我說(shuō)出來(lái)了。 父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“人活在世上,自己窮點(diǎn)兒累點(diǎn)兒都沒(méi)什么,就是不能欠別人的,要活得光明磊落,是自己做的事,就要勇敢承擔(dān)!不要去推卸。” 父親的話在我心中久久回放,我應(yīng)該做的就是把這句話記牢,努力讀書(shū),讓一家人過(guò)上好生活。 父親真的很渺小,他只是社會(huì)中的一個(gè)普通人。然而,父親在我的一生中卻是偉大的,是他在我最孤獨(dú)的時(shí)候給我溫暖,是他在我最難過(guò)的時(shí)候讓我開(kāi)心,是他在我犯錯(cuò)的時(shí)候幫我改正,是他在我失敗的時(shí)候給我安慰,是他在我迷茫的時(shí)候給我指引方向,是他在我成功的時(shí)候給我喝彩,是他在我生日的時(shí)候給我祝福,是他在我…… 父親,我一生中的永恒陪伴者。 3.當(dāng)雨愛(ài)上了女孩兒,它愿陪它哭泣,陪它笑;當(dāng)女孩兒愛(ài)上了雨,她愿與它在彩虹橋下緊緊相擁,相依,相伴?! §o夜,屋里的燈光暗淡,屋子的頂部有幾個(gè)小孔,每當(dāng)下雨時(shí),便會(huì)漏進(jìn)一兩滴雨珠。屋里有一張破破爛爛的小床,床上躺著一個(gè)身體虛弱的母親,床的旁邊坐著一小女孩兒,女孩兒用她的小手緊緊握住母親的那雙大手。女孩兒對(duì)母親說(shuō):“媽媽,讓我握住您的手?!被蛟S是光照的緣故,可以依稀看見(jiàn)女孩兒臉上劃過(guò)兩行淚,淚珠在光的照射下,顯得晶瑩透亮。女孩兒無(wú)聲地流著眼淚,直到看見(jiàn)母親合上了雙眼,女孩兒才放聲大哭,她撕心裂肺地哭著,可是窗外的雨聲掩蓋住了女孩兒的哭聲。雨仿佛聽(tīng)到了這不幸的消息,陪著女孩兒一同落淚,雨也嚎啕大哭了,可是沒(méi)有人看得見(jiàn),也沒(méi)有人聽(tīng)得到。因?yàn)樗麄儚膩?lái)都不知道雨也會(huì)落淚,雨也有淚?! 「兄x雨,這無(wú)助的女孩兒有了雨的陪伴,或許她會(huì)把對(duì)媽媽的愛(ài)與思念告訴雨,讓雨珠與她一同分享。 雨是透明的,雨的眼淚也是透明的,就連雨的血也都是透明的,所以人們看不到雨在落淚,看不到雨的心在流血,雨有它的哀愁,為了傳達(dá)給人們它的心聲。在它哀愁的時(shí)候,它會(huì)在窗子上,陽(yáng)臺(tái)邊,屋頂上彈奏這屬于它的哀曲。在這哀曲里,雨哭盡了它的淚,訴說(shuō)著它的哀愁?! ‘?dāng)然雨也有屬于它的快樂(lè)。當(dāng)它看見(jiàn)女孩兒明白死者安心,生者堅(jiān)強(qiáng),看見(jiàn)女孩兒重新振作時(shí),雨把它的雨珠灑向大地,為的只是與女孩兒親密地接觸,親吻女孩兒的臉頰,女孩兒似乎讀懂了雨的心,她把臉仰起,對(duì)著天空,對(duì)著白云……雨落下,親吻了她,在這片有快樂(lè)的土地上,半空中雨與女孩兒深深親吻著對(duì)方。雨與太陽(yáng)有個(gè)約定,待小女孩兒與它親吻的那天,太陽(yáng)要放射出它耀眼的光芒,在與雨的合作下送給小女孩兒一道美麗的彩虹。這便是雨的快樂(lè),屬于它與女孩兒的快樂(lè)?! ∨笥?,你看見(jiàn)女孩兒與雨站在彩虹橋下了嗎?他們緊緊相擁在這片快樂(lè)的土地上,相伴到永遠(yuǎn)。
小時(shí)候的我所理解的“陪伴”就是陪同的伙伴,但對(duì)于許多事情都沒(méi)有很深的體會(huì)和感觸,也從未意識(shí)到自己正在陪伴下前行?! ¢L(zhǎng)大后常聽(tīng)到電視上說(shuō)到“陪伴”這個(gè)詞,隨著閱歷的增長(zhǎng)和逐漸成熟的心智,我終于平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛(ài)情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在,我們不再孤單,它是已悄然無(wú)聲的方式存在的,看不見(jiàn),聽(tīng)不到,也摸不著,只等用一顆真誠(chéng)的心去感受它帶給我們的溫暖。它出現(xiàn)的方式有時(shí)可能是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)贊賞的眼神,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)引導(dǎo)你、推動(dòng)你不斷前進(jìn)的手臂,這些都是生活中常見(jiàn)的,然而又有多少人明白它的意義,知道它的存在,又有多少人總是也以這種方式對(duì)待身邊的每一個(gè)值得幫助的人? 親情的陪伴是每一個(gè)人所需要的并且往往是最重要的。正是有了家人的關(guān)心和幫助,我們才會(huì)克服困難,但我們是不是都以為這是理所當(dāng)然的呢?父母的陪伴是最使人感到幸福的,只有他們會(huì)無(wú)私地為我們奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)?! ∨笥咽侨松胁豢扇笔У囊粋€(gè)職位,他是你傷心時(shí)的一個(gè)微笑,痛苦時(shí)的一劑良藥,困難是的一個(gè)依靠。有了她們的陪伴,我們才會(huì)走的更遠(yuǎn),飛的更高?! 】傊?,許許多多種陪伴都是我們的避風(fēng)港,它們使我們免受傷害,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),長(zhǎng)大后駕著一葉扁舟,駛向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方! 陪伴成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在失敗、無(wú)助。困難黑暗時(shí),它總是千方百計(jì)地為我尋找?guī)в忻髅年?yáng)光的地方?! ∮辛四銈兊呐惆?,我不再孤單……
小草之所以不可磨滅,是因?yàn)榇猴L(fēng)的吹又生; 大樹(shù)之所以挺拔蒼勁,是因?yàn)橛酗L(fēng)雨的摧殘; 鮮花之所以芳香彌漫,是因?yàn)橛锌諝獾膫魉??! ∥抑阅軋?jiān)強(qiáng)前進(jìn),是因?yàn)橛写煺鄣呐惆?。 世界上,沒(méi)有什么什么不需要另一種物質(zhì)陪伴。我們燦爛的人生,需要你的陪伴—挫折。 在這個(gè)世界上,有風(fēng)雨,就必定有彩紅。有陽(yáng)光,就必定有陰天,有溫暖,就必定有寒冷有成功,就必定有失敗與挫折?! ](méi)有經(jīng)歷挫折的人,不是一個(gè)完整的人,當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,不要膽怯,這沒(méi)什么,挫折對(duì)于懦弱者是一塊絆腳石,也許從此她就一蹶不振,荒蕪人生,但是對(duì)于勇敢者,挫折就成了他前進(jìn)的動(dòng)力,也許從此他就奮發(fā)圖強(qiáng)。面對(duì)挫折時(shí),不要逃避,逃避不是辦法,也許逃得過(guò)一時(shí),但是逃不過(guò)一世,還不如勇敢的站出來(lái),面對(duì)。你是寧愿活的懦弱,還是活的光鮮?這個(gè)不用回答。努力的去面對(duì)的結(jié)果,不會(huì)是哭泣,不會(huì)是傷心,而是滿臉的笑容,因?yàn)槭悄愕玫绞浅晒??! ∪松?,誰(shuí)有不會(huì)遇到挫折呢?誰(shuí)敢說(shuō):“我的一生沒(méi)有坎坷艱辛,沒(méi)有挫折的襲擊?!闭l(shuí)都不敢,這就是空虛的幻想,不切實(shí)際?!俺c自然的奇跡,多是在逆境的征服中出現(xiàn)的?!边@句話出自于英國(guó)科學(xué)家,培根。其含義是,超過(guò)自然的奇跡事情,一般是在征服逆境的人中出現(xiàn)的。我很贊同自己話。世界上,許多的名人,愛(ài)迪生,居里夫人……。他們的科研成果,難道不是從挫折雨失敗中,得到的嗎?他們就是超與自然的那些楷模,是我們每個(gè)人鮮明的模范?! 〔始t在風(fēng)雨后,顯得更加靚麗,更加突出,陽(yáng)光在陰天后更加明媚,小草在春風(fēng)吹又生過(guò)后,更加清脆,大樹(shù)在風(fēng)雨的侵蝕后,更加挺拔蒼勁,花香在空氣傳送后,更加誘人,我在挫折的擊打后,更加優(yōu)秀?! ≥x煌的人生需要你的陪伴—挫折。