任鳳香，陽(yáng)歷2013年12月7日出生晚上23點(diǎn)45分女孩姓任字排鳳麻煩幫忙

八字:癸巳 甲子 戊申 丙子。。。八字日主無(wú)缺。取帶火土的數(shù)理為宜。此八字行運(yùn)還可。中年發(fā)福之命。任鳳香，，，任鳳玉。。。。任鳳芳，，，，任鳳婷

任樂(lè)成：成功。適用于男孩和女孩取名字。出自《商君書(shū)?更法》：“民不可與慮始，而可與樂(lè)成?！? 人皆有趨吉避兇之心，故多愿兒女姓名能合八字五行之理，此既為求“寧可信其有”之心安，亦是父母對(duì)兒女拳拳愛(ài)意，殷殷期望之表現(xiàn)，此情自可理解。但須知，風(fēng)水五行之說(shuō)，不可多信。望子成龍，盼女成鳳，應(yīng)以父母師長(zhǎng)因材施教，以身作則，使兒女耳濡目染，潛移默化，方乃正道。 .讓孩子美好的人生，從一個(gè)詩(shī)意優(yōu)雅的名字開(kāi)始。

你怎么知道我會(huì)取名，女孩名字很難取，婚姻，錢(qián)財(cái)，命運(yùn)，讀書(shū)，性格全要考慮， 八字為。癸已，甲子，丁末，庚子。那個(gè)八字先生給你們排的是癸已，甲子，戊申，丙子，亂說(shuō)

我的俠客零露__鳳雙飛心愿怎么解鎖？這是游戲中一個(gè)特殊的心愿任務(wù)，最后在宇文莊，最后打白衣魔君的時(shí)候能解鎖。想要解鎖心愿首先需要好感度達(dá)到80，滿足這個(gè)條件她會(huì)留下來(lái)的。不用進(jìn)行誓約，最后她會(huì)退隱江湖跟隨在你身邊，打完主線之后這個(gè)情緣就解了。相關(guān)內(nèi)容：決斗主線人物徒弟怎么帶到下周目天陰教密道任務(wù)怎么做太玄經(jīng)誰(shuí)會(huì)京城地宮鑰匙沉香萬(wàn)古丹配方黃昭在哪聚元丹配方怎么獲得陳舊銀指環(huán)怎么獲得闖王七寶都在哪兌換碼在哪使用不傳之秘如何獲取女主宇文莊如何留下玩家提前將好感度刷到80+即可。 搶首贊 已贊過(guò) 已踩過(guò)< 你對(duì)這個(gè)回答的評(píng)價(jià)是？ 評(píng)論 分享復(fù)制鏈接http://zhidao.baidu.com/question/698496764416641004/answer/4337689422新浪微博微信掃一掃 舉報(bào) 收起

世界是一個(gè)風(fēng)箏，于年輕的你們而言，可能既遙不可及。又充滿了未知幻想，但無(wú)論這個(gè)風(fēng)箏如何隨風(fēng)搖擺翻飛，線始終掌握在你們手中，相信一直不遺余力，奮力向前奔跑的你們，一定會(huì)擁抱最廣闊的天空！ 校園詠懷.畢業(yè)季與師生共勉 吳景寅 不惑之年返杏壇，強(qiáng)教興邦任在肩。 眾志同圓學(xué)子夢(mèng)， 捷報(bào)頻傳桃李園。 傳道豈畏長(zhǎng)路遠(yuǎn)， 授業(yè)何懼征程艱。 諸 君共奏壯行曲，龍門(mén)飛渡盡開(kāi)顏。 應(yīng) 考 黃立群 高考集結(jié)號(hào)， 青春熱血燒。 彎弓如滿月， 天驕射大雕。 卷上風(fēng)云去， 搏擊正華韶。 十年突破壁， 一飛沖云宵。 逐夢(mèng)青春 趙毓文 澤州學(xué)子皆才俊，如歌歲月逐夢(mèng)深。 淬煉紅塵逾廿載，勤修杏苑過(guò)十春。 龍門(mén)只待群魚(yú)躍，漫道還期萬(wàn)馬奔。 蓄勢(shì)經(jīng)年搏六月，蒼天不負(fù)有心人。 高考?jí)研? 孫文艷 十載寒窗苦作耕，出師六月試芒鋒。 悠然淺笑福靈至，颯爽英姿膽氣生。 托舉鯤鵬風(fēng)正勁，搏擊瀚海志無(wú)窮。 英雄自古皆豪邁，熱血青春踏浪行。 盼 歸 井茂東 歲月悠悠逐逝水，十年辛苦影相隨。 宵衣旰食忘寒暑，焚膏繼晷探精微。 百尺高樓抬眼望，萬(wàn)丈雄心凌云飛。 科場(chǎng)亮劍莫躊躇。慈母倚門(mén)盼兒歸。 高考?jí)研卸? 高常貴 西江月 寄語(yǔ)高三學(xué)子 寒暑往來(lái)數(shù)載，恩師父母良言。凌云壯志刻心田。 誓與群芳斗艷。 豆蔻青春歲月，茫茫學(xué)海無(wú)邊。初衷不忘夢(mèng)期圓。六月宏圖大展。 贊平泉一中（新韻） 高常貴 枝繁葉茂瀑河濱，七秩德澤化育深。 紫塞聲播八縣首，黌門(mén)花放滿園春。 未名湖畔爭(zhēng)奇彩，文曲星旁映紫云。 薈萃英華一寶地，年年不負(fù)苦耕人。 高考?jí)研?二首) 蘇鐵印 一 心如猛虎下山崗，細(xì)嗅薔薇品花香 大鵬扶搖九天上， 決勝高考我為王 二 男兒何必帶吳鉤，書(shū)中自可覓封侯。 十年磨劍龍泉鑄， 笑傲金榜寫(xiě)風(fēng)流。 鷓鴣天?贈(zèng)一中學(xué)子 丁麗潔 紫電青霜?jiǎng)夂?，試刃發(fā)硎越蓬蒿。運(yùn)筆如風(fēng)詩(shī)成海，芳華涌動(dòng)情似潮。 乘海運(yùn)，上云霄，青春做伴任逍遙。錦心繪就蟾宮景，邀月騰龍?jiān)诮癯?

”黃玉 說(shuō)起母校鳳師，心情是復(fù)雜的。這個(gè)我曾引以為豪的母校，這個(gè)我曾無(wú)數(shù)次的夢(mèng)回的母校，這個(gè)在歲月深處一直關(guān)照著我的母校，如今我已無(wú)勇氣重回母校原址，只有在靜處時(shí)，翻開(kāi)昔日關(guān)于鳳師的舊日歷，回味那片精神高地。 23年前的我，在中考的獨(dú)木橋上，奮力跳出了農(nóng)門(mén)，幸運(yùn)的成為當(dāng)時(shí)為數(shù)不多的公費(fèi)師范生。那時(shí)起，這個(gè)叫“陜西省鳳翔師范”的學(xué)校，成為我響當(dāng)當(dāng)?shù)哪感?。雖分離20載，可“鳳翔師范”這個(gè)名字，如同我的故鄉(xiāng)一樣，牽動(dòng)著我思念的弦。 當(dāng)初，上師范，當(dāng)老師？我始料未及。中考畢，填報(bào)志愿，我根據(jù)自己估的分?jǐn)?shù)，自信的報(bào)考了當(dāng)時(shí)最好的幾個(gè)中專(zhuān)院校，如：西安電力學(xué)校等，夢(mèng)想著吃“輕省”，多掙錢(qián)，孝敬父母，過(guò)城市生活。不是我拜金，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們家的經(jīng)濟(jì)，已經(jīng)到了入不敷出的地步。我們雖然年幼，但也深切感受到了父母生活的重壓。我暗自決心：一定要考上！我把改變命運(yùn)的寶，壓在了考學(xué)上。 當(dāng)我把起草的幾個(gè)志愿，拿給我的班主任看，老師說(shuō)：“你提前錄取的志愿欄里，第一志愿得填上陜西省鳳翔師范學(xué)校?！薄盀槭裁矗俊蔽冶牬罅搜劬粗蠋?。老師說(shuō)：“咱們?nèi)６际菐煼额?lèi)。”“我不想當(dāng)老師！為什么不跟我們商量？”老師微笑著說(shuō)：“依你家的情況，上師范最好了！上師范，又有生活補(bǔ)助，畢業(yè)又包分配，多好的事情呀！況且，一個(gè)女孩子，當(dāng)個(gè)老師，工作又穩(wěn)定，又文明，你還想咋么？瓜女子！”我無(wú)力反駁，可心里還是犯嘀咕，心里很多美夢(mèng)，一下子滅了很多。 一個(gè)省級(jí)院校，怎么不設(shè)在西安或?qū)氹u，偏偏設(shè)在渭北塬上的一個(gè)縣城？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在腦際徘徊。小時(shí)候給牛割草，割滿背簍后，夕陽(yáng)里，坐在山頂，眺望北方，渭河北塬隆起的直直的地平線，與天色相接。我深以為那就是北山，遙想著山的那一邊究竟是什么？中考成績(jī)下來(lái)沒(méi)幾天，老師領(lǐng)著去我參加鳳翔師范面試。當(dāng)大巴車(chē)從蔡家坡車(chē)站向北，在屈曲盤(pán)旋的公路上爬行上坡后，我驚嘆！眼前竟是一望無(wú)盡的平原！汽車(chē)?yán)^續(xù)往北，地勢(shì)越來(lái)越平。遠(yuǎn)處，一眼望不到邊，更遠(yuǎn)處，是無(wú)法靠近的地平線。窗外一晃而過(guò)的特色民居，還有那些歷史感濃烈的地名，我發(fā)現(xiàn)，鳳翔這塊地方，歷史積淀深厚，“鳳翔師范學(xué)校”，也絕非平凡。 我毫無(wú)懸念的成了鳳翔師范的一名學(xué)生。叔父送我報(bào)名，幫我辦完報(bào)名手續(xù)，臨走時(shí)叮囑，“咱們家境不好，穿著不要和同學(xué)攀比，樸素干凈就好；吃飯多吃實(shí)惠的，多吃饃和面食；好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)決反對(duì)談情說(shuō)愛(ài)；和同學(xué)處好關(guān)系，多實(shí)干少說(shuō)閑話……”我一一點(diǎn)頭答應(yīng)，心里的酸楚卻在悄悄蔓延。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)時(shí)，家里連一千元錢(qián)都拿不出來(lái)。當(dāng)時(shí)二姐也在另一座城市上中專(zhuān)，加之那幾年，家里遇到了前所未有的經(jīng)濟(jì)困難。那個(gè)暑假，每天晚上，我都清楚地聽(tīng)見(jiàn)，睡在隔壁的父親整晚的嘆息聲，我對(duì)未來(lái)并不樂(lè)觀。供我的學(xué)費(fèi)，是父親貸了一千元，委托出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的叔父，送我來(lái)鳳翔。報(bào)名費(fèi)150元，加上住宿費(fèi)、床單被罩費(fèi)、校服費(fèi)、還有飯票等共計(jì)840元，剩下一百多元，叔父叮嚀要省吃儉用。我強(qiáng)忍著眼淚，送走了叔父。我獨(dú)自坐在鳳師的植物園里，心情復(fù)雜?？粗瑢W(xué)們?nèi)缭敢詢?、歡呼雀躍，而我，首先要解決溫飽問(wèn)題，對(duì)于一個(gè)靦腆怯懦的孩子，這完全是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我對(duì)未來(lái)一片茫然。 融入鳳師的生活和學(xué)習(xí)，是軍訓(xùn)以后了。我發(fā)現(xiàn)，我的經(jīng)濟(jì)困難并沒(méi)有想象的那么大。首先，國(guó)家對(duì)師范生每月補(bǔ)助72元的生活費(fèi)，如果飯量小，基本夠吃；其次，鳳師的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)很正，勤謹(jǐn)篤學(xué)，嚴(yán)肅活潑。同學(xué)們大都來(lái)自農(nóng)村，都保持著樸實(shí)無(wú)華、勤儉節(jié)約的本色。按學(xué)校要求，全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服，剪短發(fā)，干凈利落，樸素大方，學(xué)生科幾位科長(zhǎng)老師，每天好多次無(wú)縫檢查，從言行舉止到思想態(tài)度，從生活細(xì)節(jié)到做人處事，為我們確立了規(guī)范。鳳師校園里，樸素大方是主色調(diào)。吃和穿的問(wèn)題，在鳳師已不是問(wèn)題。我內(nèi)心深處，也不斷的感激自己的幸運(yùn)。從這個(gè)意義上講，鳳師，是我的恩人。 直接改變我經(jīng)濟(jì)困難的，是來(lái)自老師和學(xué)校的幫助支持。記得有一次回家拿了一百多元生活費(fèi)，剛剛到校沒(méi)幾天，得了一場(chǎng)感冒，就花了一百多元。感冒沒(méi)全好，錢(qián)卻全沒(méi)了?？墒俏覍W(xué)美術(shù)，畫(huà)筆、顏料、紙張的開(kāi)銷(xiāo)可不是一個(gè)小數(shù)目，我為此心神不寧，憂郁傷感。不知是同學(xué)悄悄地向老師反應(yīng)，還是老師發(fā)現(xiàn)了我。當(dāng)時(shí)我們九六五班的臨時(shí)班主任、時(shí)任學(xué)生科科長(zhǎng)的楊玉龍老師，有一天找我談話。當(dāng)了解到我的情況后，老師先主動(dòng)借我一百元，隨后，給我介紹了一個(gè)家教。從此，每個(gè)周末，我就悄悄地開(kāi)始做家教。那個(gè)學(xué)期末，我除去所有生活費(fèi)花銷(xiāo)，還結(jié)余了二百多元。我很興奮，放假前，由同學(xué)引路，我前往離縣城很近的一個(gè)私人家里，批發(fā)了價(jià)值一百多元的門(mén)神，準(zhǔn)備在年集上，掙些學(xué)費(fèi)。年根，我滿懷希望地，去距家十幾里外的齊鎮(zhèn)街道趕年集。當(dāng)我廢了九牛二虎之力，擺開(kāi)貨攤后，驚訝的發(fā)現(xiàn)：我的年貨，和兩邊的攤位上的顏色差距很大，我恍然大悟，我批發(fā)的是往年的舊貨！根本賣(mài)不動(dòng)。我賤價(jià)賣(mài)，也不見(jiàn)快。兩三天過(guò)去了，只賣(mài)了五十幾元。我傻眼了，看來(lái)，收回本錢(qián)都有困難。我發(fā)現(xiàn)熙熙攘攘的街道里，寫(xiě)對(duì)聯(lián)的老爺爺生意不錯(cuò)。我悄悄地圍觀后，自我感覺(jué)也能寫(xiě)出那樣的字（我后來(lái)常常自嘲：有一種自信叫盲目沖動(dòng)）。我馬上決定轉(zhuǎn)變方案--賣(mài)對(duì)聯(lián)，因?yàn)轼P師每天都練毛筆字，況且，我從小就給家里寫(xiě)對(duì)聯(lián)，這個(gè)事情我能行。我抱著謙虛好學(xué)的態(tài)度，從賣(mài)對(duì)聯(lián)的老人那里，了解到了寫(xiě)對(duì)聯(lián)用的特殊材料，以及一些特殊的技巧。下午收攤后，我開(kāi)始置辦寫(xiě)對(duì)聯(lián)的東西。晚上背著東西回家，父母得知后，堅(jiān)決反對(duì)，父親嚴(yán)厲的說(shuō)道：“你寫(xiě)的字，不行！別去了。這么大點(diǎn)娃，這么冷的天 站在街道寫(xiě)對(duì)聯(lián)，人會(huì)笑話的。”父親說(shuō)的對(duì)，我知道他疼惜我?？晌乙呀?jīng)無(wú)路可退。第二天凌晨，在父母的反對(duì)下，我把自家笨重的三斗桌搬上了架子車(chē)。父親看我心意已決，只好幫我把家具拉到街道。那年冬天，靠寫(xiě)對(duì)聯(lián)，我凈掙四百多元。父母親出乎預(yù)料，其實(shí)也出乎我的預(yù)料。我有了生活費(fèi)！那年開(kāi)學(xué)，我的自信最足。我的內(nèi)心再也不用戚戚楚楚！雖然寫(xiě)的不是太好，可是這個(gè)勇氣，改變了我的處境。后來(lái)，為了緩解家里的經(jīng)濟(jì)壓力，我都能大膽地站在街頭，揮舞著毛筆，自信地刷出火紅的春聯(lián)。我聽(tīng)到了各種各樣的聲音，不管別人怎么說(shuō)，可我明白，這里沒(méi)有狂妄意味，也不是顯擺，僅僅只是謀生。而這謀生的本領(lǐng)和勇氣，源于鳳師的教育培養(yǎng)。 無(wú)獨(dú)有偶，寒假收假后的一個(gè)晚講，班上麟游的一個(gè)同學(xué)，講述了他和父親倒賣(mài)牛、賣(mài)菜的經(jīng)歷，他的魄力和勇氣，更讓我們驚訝，佩服。其實(shí)，那個(gè)時(shí)候，同學(xué)們中，很多人都勤工儉學(xué)，自立自強(qiáng)?，F(xiàn)在想起這段往事，依然頓生自豪。那是鳳翔師范的神力，讓一個(gè)個(gè)樸實(shí)怯懦的孩子，找到了自信，找到了走出困境的堅(jiān)定。 鳳師，給予我的，太多，太多。她就像海洋，以其獨(dú)特、濃郁的魅力，吸引著我們這些學(xué)子，心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)。在鳳師的空氣里，充滿著嚴(yán)謹(jǐn)與嚴(yán)格，彌漫著濃郁的藝術(shù)芳香，每一顆空氣微粒里，都滲透著青春奮斗，彰顯著百年名校的肅穆與厚重?！吧碚秊閹?，學(xué)高為范”的標(biāo)語(yǔ)赫然在目，也深深印在每一個(gè)鳳師人的心里，鳳師三年當(dāng)中，我們一遍遍解讀她的精神內(nèi)涵，這八字格言，成為我們鳳師人最基本的人生追求。求學(xué)的三年時(shí)光里，我學(xué)習(xí)的欲望一次次被激發(fā)。令我神往的聲樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、書(shū)法、器樂(lè)……，讓我目不暇接。 鳳師的海洋里，我們只是其中的一條小魚(yú)。那些叫“藝術(shù)”的東西，勾著我的魂兒，引領(lǐng)我們追夢(mèng)的方向。剛剛被藝術(shù)樓里傳出的歌聲、鋼琴聲、管弦樂(lè)吸引的如癡如醉，一轉(zhuǎn)身，又看見(jiàn)畫(huà)室里的國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水粉、素描、速寫(xiě)，美的讓人挪不開(kāi)腿；剛剛被舞蹈室里端莊秀麗的舞姿吸引的目不轉(zhuǎn)睛，一轉(zhuǎn)身，又看見(jiàn)書(shū)法室里揮舞的毛筆，在宣紙上寫(xiě)出了雄渾大氣的書(shū)法……我都想學(xué)，我都太喜歡，沒(méi)有一樣能割舍。三年時(shí)光太短，要學(xué)的東西太多。所以，“步履匆匆”，就成了我們一種不由自主的行為。但是，在鳳師的校園里，我再怎么努力的奔跑，同學(xué)中也還有那么多追逐不上的目標(biāo)。這種你追我逐的學(xué)習(xí)勁頭，讓我們欣喜。鳳師的神力，就在這里。 當(dāng)時(shí)，我們鳳師校園里有幾大風(fēng)景，一是起床鈴響之前、熄燈鈴響之后，校園的路燈下都擠滿了讀書(shū)的人。每天晚上，都是學(xué)生科科長(zhǎng)打著手電，趕回宿舍的。我是其中一員。二是周末的鳳師“不休息”。教室，自覺(jué)上自習(xí)的人，滿滿當(dāng)當(dāng)；藝術(shù)樓和圖書(shū)館里擠滿了人，吹、拉、彈、唱、畫(huà)、寫(xiě)、讀樣樣都有；操場(chǎng)上擠滿了人，有鍛煉的、有寫(xiě)生的，有練聲的。很少有亂逛的。我也是其中一員。三是學(xué)校為學(xué)生們也提供了很多展示的平臺(tái)，比如大型晚會(huì)每一兩周一次，畫(huà)展兩周一次，每周日晚自習(xí)，每班學(xué)唱一首校園歌曲，每日午飯后練三筆字，每日晚飯后練講課。我更是其中一員。我們班是美術(shù)加強(qiáng)班，每天都有素描、速寫(xiě)、國(guó)畫(huà)、水粉等專(zhuān)業(yè)課，楊玉龍老師規(guī)定我們每天一張毛筆字，一幅畫(huà)，天天如此，不論寒暑假。我堅(jiān)持到畢業(yè)。遺憾的是，畢業(yè)后我所帶學(xué)科，與書(shū)法美術(shù)沾不上邊，所以沒(méi)有再堅(jiān)持下來(lái)，這成了我的痛。 畢業(yè)二十年了，每每憶起鳳師，汩汩暖流涌上心頭。也許此生，不會(huì)再遇到第二個(gè)這樣的母校。鳳師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也經(jīng)常給孩子們講起，訴說(shuō)著那些沒(méi)有被虛度的年華。我們那些樸實(shí)敬業(yè)的老師們，他們?cè)谡n堂的舉手投足，至今珍藏在歲月深處，憶及清晰可見(jiàn)：美女班主任曹延麗老師的美術(shù)史，楊萬(wàn)錄老師樸實(shí)扎實(shí)的代數(shù)課，馮玲老師善于用實(shí)驗(yàn)說(shuō)話的生物課，方舟立老師的閱讀和寫(xiě)作，龔宏關(guān)老師的音樂(lè)視唱練耳琴法課，朗誦水平堪比中央人民廣播電臺(tái)節(jié)目主持人的袁青山老師的口語(yǔ)課，儒雅帥氣的劉凱老師的地理課，集知識(shí)智慧于一身的趙老師物理課，溫文爾雅的立體幾何老師，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)教老師，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕瘜W(xué)、數(shù)教老師，儒雅的心理學(xué)王老師，還有常說(shuō)“世界是東西的，東西是動(dòng)彈的，動(dòng)彈是有哈數(shù)的”哲學(xué)李老師，還有書(shū)法老師、體育老師，舞蹈老師，現(xiàn)代漢語(yǔ)老師，古代漢語(yǔ)老師……，我的恩師們，我不能一一枚舉，感恩他們，留給了我們最美的記憶。唯愿他們一切安好！ 我們班是美術(shù)加強(qiáng)班，可美術(shù)不是我們的專(zhuān)業(yè)，但是，二十年后，我們的同學(xué)中，筆耕不輟的大有人在。這是我們的美術(shù)老師，把藝術(shù)的種子，深埋在我們的心里了?，F(xiàn)在那些堅(jiān)持夢(mèng)想的同學(xué)，他們或書(shū)、或畫(huà)，水平不比專(zhuān)業(yè)水平遜色。 當(dāng)年和我們一起加班學(xué)習(xí)，在教室外路燈下，嗚哩哇啦背英語(yǔ)的同學(xué)中，有考取博士生，成為211、985重點(diǎn)大學(xué)教授的。 而更多的同學(xué)像我一樣，是被灑向家鄉(xiāng)的種子。在寶雞的角角落落里，潛滋暗長(zhǎng)，默默堅(jiān)守。堅(jiān)守在家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育崗位上，默默付出，盡力發(fā)光發(fā)熱；堅(jiān)守平凡，堅(jiān)守我們的教育情懷。 人的一生，總被情牽，我沒(méi)有運(yùn)籌帷幄的江河大愛(ài)，只有依戀故土立足本職的小我小愛(ài)。不論怎樣，我永遠(yuǎn)是鳳師千萬(wàn)學(xué)子中的一分子。如果說(shuō)，鳳師培養(yǎng)的人才，燦若星辰，那我也是鳳師一顆星，雖不閃亮，但我們都有一個(gè)共同的名字--鳳師！ 作者簡(jiǎn)介：黃矞（玉），鳳師九六五班學(xué)生，眉縣人，小學(xué)教師，陜西省教學(xué)能手，寶雞市職工作家協(xié)會(huì)會(huì)員。 郵箱地址：huangyushuxue@126.com