鳳嬌香雪，分析鳳嬌和香雪兩個(gè)人物性格的共同和個(gè)個(gè)性

共性：她們都是生活在小山村中的淳樸的年輕女孩，都懷有對(duì)外面世界的渴望。香雪和鳳嬌都帶著那種山里人獨(dú)有的質(zhì)樸，火車的到來(lái)同樣改變了她們兩個(gè)人的生活。最明顯的表現(xiàn)就是可以拿本地的土特產(chǎn)和火車上的洋貨進(jìn)行交換。個(gè)性：鳳嬌性格開(kāi)朗、潑辣，可在喜歡的人面前又很靦腆，有著少女的羞澀；香雪就稍顯得靦腆，細(xì)膩，膽小，不經(jīng)世事。小說(shuō)中，鳳嬌在伙伴擁擠中處于弱勢(shì)地位時(shí)，一聲尖叫，“呦，我的媽呀！你踩著我的腳啦！"面對(duì)伙伴的譏笑嘲諷，"我撕了你的嘴！"鳳嬌罵著。面對(duì)列車的質(zhì)疑大膽的鳳嬌回敬了一句，"喲，我們小，你就老了嗎"這些直言不諱的語(yǔ)言充分體現(xiàn)了鳳嬌大膽直率、性格潑辣的一面。就像《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳。相對(duì)比而言，香雪卻少言寡語(yǔ)?；疖囋谂_(tái)兒溝停下時(shí)，眾多姑娘七嘴八舌問(wèn)“北京話"（一位火車上的男乘務(wù)員）問(wèn)題時(shí)，香雪跟在眾多姑娘后小聲問(wèn)了句："你們城里人一天吃幾頓飯"在回家的路上，眾多姑娘和鳳嬌開(kāi)玩笑，鳳嬌讓她幫腔時(shí)，而香雪卻不說(shuō)話，并且慌得臉紅。這些都說(shuō)明香雪平時(shí)不善言談，膽子小，很靦腆、性格文靜靦腆。就像《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉。擴(kuò)展資料：《哦，香雪》這篇小說(shuō)寫的是一群以香雪為代表的山村少女對(duì)開(kāi)進(jìn)深山的火車表現(xiàn)出來(lái)的喜怒哀樂(lè)，以此折射出受現(xiàn)代文明沖擊的農(nóng)村蹣跚前進(jìn)的身影。小說(shuō)借臺(tái)兒溝的一角，寫出了改革開(kāi)放后中國(guó)從歷史的陰影下走出，擺脫封閉、愚昧和落后，走向開(kāi)放、文明與進(jìn)步的痛苦與喜悅，構(gòu)思巧妙，表述獨(dú)特，語(yǔ)言精美。

共性：她們都是生活在小山村中的淳樸的年輕女孩，都懷有對(duì)外面世界的渴望。個(gè)性：鳳嬌性格開(kāi)朗、潑辣，可在喜歡的人面前又很靦腆，有著少女的羞澀；香雪就稍顯得靦腆，細(xì)膩，膽小，不經(jīng)世事。

續(xù)寫《哦，香雪》 香雪揮舞著手中的鉛筆盒向姑娘們跑去，一頭撲到了鳳嬌的懷里。鳳嬌先是緊緊地抱住香雪，然后撅起了小嘴，抱怨道：“死丫頭，害我們找得好苦！腳都磨出泡了！”接著便對(duì)香雪來(lái)了一通亂胳肢。香雪“咯咯咯”地笑著，剛抹凈的眼淚一下子又流淌了出來(lái)。鳳嬌和姑娘們也都開(kāi)心地笑著，在皎潔的月光下，和原本幽靜的山谷發(fā)出的回音一起奏起了歡快的樂(lè)章。 姑娘們你一言我一語(yǔ)，開(kāi)心地笑著、鬧著，不知不覺(jué)地走完了黑暗、冷清而又漫長(zhǎng)的山路，回到了臺(tái)兒溝，回到了家。謝別了姐妹們，到了家門口，香雪的心里又打起了小鼓。香雪從來(lái)不騙人，所以那些騙娘的話，她怎么也說(shuō)不出口。在凜冽的寒風(fēng)中，香雪握著鉛筆盒呆呆地在家門前站著，久久不敢進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，娘好像有所察覺(jué)似的走了出來(lái)，看著不知所措的香雪，說(shuō)：“傻丫頭，在外面站著干嘛？還不趕緊回家睡覺(jué)！”“娘，對(duì)不起?！毕阊┬÷曕洁熘！皠e說(shuō)了，你一定累壞了、凍壞了吧？快點(diǎn)回去休息，明天還上學(xué)呢！呦，手里拿的盒子真漂亮！就是有點(diǎn)臟了，娘給你擦得亮亮的！”聽(tīng)了這話，香雪揪著的心總算放下來(lái)了，到了這時(shí)她才感到了身體疲憊不堪，頭一貼枕頭就睡著了。 第二天清晨天剛剛亮的時(shí)候，香雪就和往常一樣，挎著娘給縫的書包，走在去往學(xué)校的山路上了，只是多了個(gè)被她抱在懷里的小盒子。在美麗的朝霞的照耀下，那個(gè)被娘擦過(guò)的小盒子顯得比昨夜更加閃亮、絢麗了。香雪停下了腳步，低頭看了看懷里的“寶盒子”，轉(zhuǎn)頭看了看路旁一樹(shù)樹(shù)金燦燦的黃葉，又回頭看了看自己走過(guò)的雜草叢生的路，看了看遠(yuǎn)遠(yuǎn)在身后的臺(tái)兒溝，就像第一次走這條路一樣。這條路一定會(huì)是這樣的：那時(shí)這條路一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣荒涼、冷清，自己也不會(huì)一個(gè)人孤零零地走在這條路上，鳳嬌會(huì)牽著自己的手，姐妹們也會(huì)互相牽著手，歡聲笑語(yǔ)地沿著這條路走出去，去看看外面的世界，也讓外面世界的人們認(rèn)識(shí)我們，那時(shí)臺(tái)兒溝再也不會(huì)叫人瞧不起……于是香雪抬頭看了看明媚的朝陽(yáng)，看了看前方全新、光明的路，迎著涼爽的秋風(fēng)，不由地加快了腳步。香雪感到了前所未有的輕松、歡快與愜意。 哦，外面的世界啊……

續(xù)寫《哦，香雪》 一只木制鉛筆盒 當(dāng)夜的衣角被初醒的陽(yáng)光掀開(kāi)一角時(shí)，當(dāng)跳動(dòng)的小溪又開(kāi)始用心唱著專屬它個(gè)人的愛(ài)情進(jìn)行曲時(shí)，當(dāng)如雪的陽(yáng)光輕盈地鋪在這個(gè)寧?kù)o的世界時(shí)，這個(gè)沉睡的村莊出現(xiàn)了一個(gè)清澈的身影，她是那樣的欣喜與激動(dòng)，輕柔若水的眼眸，輕點(diǎn)著四周的真實(shí)。百靈的歌聲掛在山腰的枝上，顫動(dòng)。一串腳印仿佛叩著音韻從一首雨季中走出。 昨晚還真挨了娘的罵，愚蠢的她差點(diǎn)騙不過(guò)娘淳樸的眼神，好在有鳳嬌的幫忙，娘才相信這是一個(gè)可以使一切順利的“寶盒子”。 現(xiàn)在香雪可以理直氣壯地拿出她的自動(dòng)鉛筆盒了。那兩朵潔白的馬蹄蓮在綠色的柔和中清潔地開(kāi)著。 她的同桌盯著那只自動(dòng)鉛筆盒，似乎忽然明白了什么，她們故意地問(wèn)：“這個(gè)從哪兒來(lái)呢？” 她歡喜認(rèn)真地回答：“我用四十個(gè)雞蛋換來(lái)的?！?她們恍然大悟似的：“哦——” 香雪的心很滿，同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)有意識(shí)地提問(wèn)了。 整個(gè)下午，香雪一直在滿足和充實(shí)中度過(guò)，她一如既往地等待火車，尋找那個(gè)給她“寶盒子”的人。 可是意外就這樣不知不覺(jué)中降臨了，就在她和別人做買賣時(shí)，她還沒(méi)來(lái)得及找零錢給某位顧客，列車開(kāi)動(dòng)了。無(wú)情的列車拋下香雪，一路狂奔。香雪下意識(shí)地跟著跑，書包在背后不停地甩，就像一匹受傷的野馬。“啪嗒”鉛筆盒掉下，彈起，又掉下，落進(jìn)鐵軌中，被列車狠很地壓過(guò)去，就像瓷碗遇到石頭那樣，毫不留情，支離破碎，遍體鱗傷。那兩朵潔白的馬蹄蓮被刮出一塊塊黑乎乎的漆，就像臺(tái)上的跳梁小丑，班駁不堪。 列車終于在她的視野中徹底消失了。她似乎聽(tīng)到在心底的某處有個(gè)固體破裂的聲音，眼前一片空曠，那個(gè)叫做委屈的分子又來(lái)打擾她。香雪一個(gè)人蹲在鐵軌旁。淚水不聽(tīng)話地往下掉，她任由那憂傷的色彩籠罩著她，空曠的山谷，黑白的小路，還有那四周的小樹(shù)林，也都在靜默著。 娘一定很生氣，好不容易換回的“寶盒子”，就這樣煙消云散了，該如何向她解釋，娘會(huì)認(rèn)為香雪不能一切順心如意，不能上大學(xué)，不能坐上火車到處跑，不能要什么有什么，別人也瞧不起娘，娘不會(huì)相信了，因?yàn)橄阊_了娘。 過(guò)了好久，她停止了哭泣，回過(guò)神來(lái)，清泉似的月光瀉在地上，照亮了大地，也照亮了這個(gè)孤單的身影。 微風(fēng)徐徐吹來(lái)，傾訴著它的秘密，小溪的歌唱也高昂起來(lái)，它歡騰地向前奔跑，香雪站起身，抬頭看著頭頂?shù)脑铝?，又望著前邊一直延伸到遠(yuǎn)方的鐵軌，低頭撫摸著剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)車禍的“寶盒子”，想到娘心疼的目光，想到同學(xué)們懷疑的眼神，她扶起被淚壓彎的睫毛，站起身，踏著濕嫩的草香，越走越快，明天她要告訴娘，是她騙了她，她要告訴她，她一定會(huì)再拿一只新的自動(dòng)鉛筆盒，一只真正的“寶盒子”回來(lái)，明天她也要告訴她的同學(xué)們，她也有一只鉛筆盒。 一個(gè)明媚的早晨，一束夾有茉莉花香的陽(yáng)光射過(guò)透明的玻璃，灑在課桌上，一只木制鉛筆盒挺立在書桌中間，沒(méi)有羞澀，沒(méi)有畏縮，在一陣噠噠聲中獨(dú)一無(wú)二地立在那兒……

13、第二段劃線句子表現(xiàn)出臺(tái)兒狗什么特點(diǎn)？在文中起什么作用？14、本文寫了一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的故事。結(jié)合4-8段的內(nèi)容，在橫線上概括故事情節(jié)百，并子啊括號(hào)里用一個(gè)詞寫出香雪的相應(yīng)的心理變化。故事情節(jié)： → 香雪發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆盒 → 香雪心理：盼望 → （度 ） → （ ）15、從文中看：香雪具有怎樣的性格？你如何看待香雪的思想感情？（100字以內(nèi)）參考答案：13、作用：②交待了下文香雪與自動(dòng)內(nèi)鉛筆盒的故事的發(fā)生背景。（或：為下文寫香雪與自動(dòng)鉛筆和的故事做鋪墊。）14、答案要點(diǎn)：故事情節(jié)：①香雪想要（或：想換、希望得到）自動(dòng)鉛筆盒②香雪換回（或：擁有）自動(dòng)鉛筆盒香雪心理：①激動(dòng)（興奮、高興）②憧憬（或：向往、滿足）15、答案要點(diǎn)：①淳樸（或：善良、單純） ②執(zhí)著（或自尊、上進(jìn)）看待示例：香雪生活容在蔽塞落后的小山村，①真誠(chéng)熱烈地向往現(xiàn)代文明生活，渴求知識(shí)。②香雪的夢(mèng)想令人同情，他執(zhí)著追求夢(mèng)想的精神令人贊嘆。

參考答案： 11．（4分）①側(cè)面表現(xiàn)了姑娘們生活環(huán)境的艱苦，反映了臺(tái)兒溝的貧窮、閉塞。②表現(xiàn)了姑娘們愛(ài)美的天性。③襯托出姑娘們對(duì)現(xiàn)代文明的渴望。 12．（4分）①刻畫了姑娘們天真、活潑、好奇的性格；②突出表現(xiàn)了姑娘們對(duì)新事物的強(qiáng)烈的興趣；③使作品結(jié)構(gòu)緊湊，人物突出，主題鮮明。 13．（6分）共性：純真，樸實(shí)，友愛(ài)，對(duì)現(xiàn)代文明充滿渴望與追求。香雪：靦腆，自尊，渴求知識(shí)。鳳嬌：活潑，大膽，更多地向往物質(zhì)文明。 14．（6分）①火車象征著文明的載體；②火車貫穿全文，使內(nèi)容集中緊湊；③火車為作品提供了獨(dú)特的視角

1.作用：②交待了下文香雪與自動(dòng)鉛筆盒的故事的發(fā)生背景。（或：為下文寫香雪與自動(dòng)鉛筆和的故事做鋪墊。）2.答案要點(diǎn)：故事情節(jié)：①香雪想要（或：想換、希望得到）自動(dòng)鉛筆盒②香雪換回（或：擁有）自動(dòng)鉛筆盒香雪心理：①激動(dòng)（興奮、高興）②憧憬（或：向往、滿足）3、答案要點(diǎn)：①淳樸（或：善良、單純） ②執(zhí)著（或自尊、上進(jìn)）看待示例：香雪生活在蔽塞落后的小山村，①真誠(chéng)熱烈地向往現(xiàn)代文明生活，渴求知識(shí)。②香雪的夢(mèng)想令人同情，他執(zhí)著追求夢(mèng)想的精神令人贊嘆。

13、第二段劃線句子表現(xiàn)出臺(tái)兒狗什么特點(diǎn)？在文中起知什么作用？14、本文寫了一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的故事。結(jié)合4-8段的內(nèi)容，在橫線上概括故事情節(jié)，并子啊括號(hào)里用一個(gè)詞寫出香雪的相應(yīng)的心理變化。故事情節(jié)： → 香雪發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆盒 → 香雪心理：盼望 → （ ） → （ ）15、從文中看：香雪具有怎樣的性格？你如何看待香雪的思想感情？（100字以內(nèi)）參考答案：13、作用：②交道待了下文香雪與自動(dòng)鉛筆盒的故事的發(fā)生背景。（或：為下文寫香雪與自動(dòng)鉛筆和的故事做鋪墊。）14、答案要點(diǎn)專：故事情節(jié)：①香雪想要（或：想換、希望得到）自動(dòng)鉛筆盒②香雪換回（或：擁有）自動(dòng)鉛筆盒香雪心理：①激動(dòng)（興奮、高興）②憧憬（或：向往、滿足）15、答案要點(diǎn)：①淳樸（或：善良、單純） ②執(zhí)著（或自尊、上進(jìn)）看待示例：香雪生活在蔽塞落后的小山村，①真誠(chéng)熱烈地向往現(xiàn)代文明生活，渴求知識(shí)。②香雪的夢(mèng)想令人同情屬，他執(zhí)著追求夢(mèng)想的精神令人贊嘆。

一輪滿月升起來(lái)了，照亮了寂靜的山谷、灰白的小路，照亮了秋日的敗草、粗糙的樹(shù)干，還有一叢叢荊棘、怪石，還有漫山遍野那樹(shù)的隊(duì)伍，還有香雪手中那只閃閃發(fā)光的小盒子。　　她這才想到把它舉起來(lái)仔細(xì)端詳。她想，為什么坐了一路火車，竟沒(méi)有拿出來(lái)好好看看？現(xiàn)在，在皎潔的月光下，它才看清了它是淡綠色的，盒蓋上有兩朵潔白的馬蹄蓮。她小心地把它打開(kāi)，又學(xué)著同桌的樣子輕輕一拍盒蓋，“噠”的一聲，它便合得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。她又打開(kāi)盒蓋，覺(jué)得應(yīng)該立刻裝點(diǎn)東西進(jìn)去。她叢兜里摸出一只盛擦臉油的小盒放進(jìn)去，又合上了蓋子。只有這時(shí)，她才覺(jué)得這鉛筆盒真屬于她了，真的。她又想到了明天，明天上學(xué)時(shí)，她多么盼望她們會(huì)再三盤問(wèn)她?。　　∷玖似饋?lái)，忽然感到心里很滿意，風(fēng)也柔合了許多。她發(fā)現(xiàn)月亮是這樣明凈，群山被月光籠罩著，像母親莊嚴(yán)、神圣的胸脯；那秋風(fēng)吹干的一樹(shù)樹(shù)核桃葉，卷起來(lái)像一樹(shù)樹(shù)金鈴鐺，她第一次聽(tīng)清它們?cè)谝雇恚陲L(fēng)的慫恿下“豁啷啷”地歌唱。她不再害怕了，在枕木上跨著大步，一直朝前走去。大山原來(lái)是這樣的！月亮原來(lái)是這樣的！核桃樹(shù)原來(lái)是這樣的！香雪走著，就像第一次認(rèn)出養(yǎng)育她長(zhǎng)大成人的山谷。臺(tái)兒溝是這樣的嗎？不知怎么的，她加快了腳步。她急著見(jiàn)到它，就像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它那樣覺(jué)得新奇。臺(tái)兒溝一定會(huì)是“這樣的”：那時(shí)臺(tái)兒溝的姑娘不再央求別人，也用不著回答人家的再三盤問(wèn)?；疖嚿系钠列』镒佣紩?huì)求上門來(lái)，火車也會(huì)停得久一些，也許三分、四分，也許十分、八分。它會(huì)向臺(tái)兒溝打開(kāi)所有的門窗，要是再碰上今晚這種情況，誰(shuí)都能從從容容地下車?！　?duì)了，今晚臺(tái)兒溝發(fā)生了這樣的情況，火車?yán)吡讼阊?，為什么現(xiàn)在她像鬧著玩兒似的去回憶呢？對(duì)了，四十個(gè)雞蛋也沒(méi)有了，娘會(huì)怎么說(shuō)呢？爹不是盼望每天都有人家娶媳婦、聘閨女嗎？那時(shí)他才有干不完的活兒，他才能光著紅銅似的脊梁，不分晝夜地打出那些躺柜、碗櫥、板箱，掙回香雪的學(xué)費(fèi)。想到這兒，香雪站住了，月光好像也黯淡下來(lái)，腳下的枕木變成一片模糊?；厝ピ趺凑f(shuō)？她環(huán)視群山，群山沉默著；她又朝著近處的楊樹(shù)林張望，楊樹(shù)林窸窸窣窣地響著，并不真心告訴她應(yīng)該怎么做。是哪兒來(lái)的流水聲？她尋找著，發(fā)現(xiàn)離鐵軌幾米遠(yuǎn)的地方，有一道淺淺的小溪。她走下鐵軌，在小溪旁邊蹲了下來(lái)。她想起小時(shí)候有一回和鳳嬌在河邊洗衣裳，碰見(jiàn)一個(gè)換芝麻糖的老頭。鳳嬌勸香雪拿一件舊汗褂換幾塊糖吃，還教她對(duì)娘說(shuō)，那件衣裳不小心叫河水給沖走了。香雪很想吃芝麻糖，可她到底沒(méi)換。她還記得，那老頭真心實(shí)意等了她半天呢。為什么她會(huì)想起這件小事？也許現(xiàn)在應(yīng)該騙娘吧，因?yàn)橹ヂ樘窃趺匆膊荒芎豌U筆盒的重要性相比。她要告訴娘，這是一個(gè)寶盒子，誰(shuí)用上它，就能一切順心如意，就能上大學(xué)、坐上火車到處跑，就能要什么有什么，就再也不會(huì)叫人瞧不起……娘會(huì)相信的，因?yàn)橄阊膩?lái)不騙人?！　⌒∠母璩甙浩饋?lái)了，它歡騰著向前奔跑，撞擊著水中的石塊，不時(shí)濺起一朵小小的浪花。香雪也要趕路了，她捧起溪水洗了把臉，又用沾著水的手抿光被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。水很涼，但她覺(jué)得很精神。她告別了小溪，又回到了長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵路上。　　前邊又是什么？是隧道，它愣在那里，就像大山的一只黑眼睛。香雪又站住了，但她沒(méi)有返回去，她想到懷里的鉛筆盒，想到同學(xué)門驚羨的目光，那些目光好像就在隧道里閃爍。她彎腰拔下一根枯草，將草莖插在小辮里。娘告訴她，這樣可以“避邪”。然后她就朝隧道跑去。確切地說(shuō)，是沖去?！　∠阊┰阶咴綗崃耍庀聡?，把它搭在脖子上。她走出了多少里？不知道。只聽(tīng)見(jiàn)不知名的小蟲在草叢里鳴叫，松散、柔軟的荒草撫弄著她的褲腳。小辮叫風(fēng)吹散了，她停下來(lái)把它們編好。臺(tái)兒溝在哪兒？她向前望去，她看見(jiàn)迎面有一顆顆黑點(diǎn)在鐵軌上蠕動(dòng)。再近一些她才看清，那是人，是迎著她走過(guò)來(lái)的人群。第一個(gè)是鳳嬌，鳳嬌身后是臺(tái)兒溝的姐妹門。當(dāng)她們也看清對(duì)面的香雪時(shí)，忽然都停住了腳步。　　香雪猜出她們?cè)诘却?，她想快點(diǎn)跑過(guò)去，但腿為什么變得異常沉重？她站在枕木上，回頭望著筆直的鐵軌，鐵軌在月亮的照耀下泛著清淡的光，它冷靜地記載著香雪的路程。她忽然覺(jué)得心頭一緊，不知怎么的就哭了起來(lái)，那是歡樂(lè)的淚水，滿足的淚水。面對(duì)嚴(yán)峻而又溫厚的大山，她心中升起一種從未有過(guò)的驕傲。她用手背抹凈眼淚，拿下插在辮子里的那根草棍兒，然后舉起鉛筆盒，迎著對(duì)面的人群跑去?！　∮?，那靜止的隊(duì)伍也流動(dòng)起來(lái)了。同時(shí)，山谷里突然爆發(fā)了姑娘們歡樂(lè)的吶喊，她們叫著香雪的名字，聲音是那樣奔放、熱烈；她們笑著，笑得是那樣不加掩飾，無(wú)所顧忌。古老的群山終于被感動(dòng)得顫栗了，它發(fā)出寬亮低沉的回音，和她們共同歡呼著?！　∨?，香雪！香雪……

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