1,十字繡紅酒瓶圖案
夜光杯
額
2,用玻璃瓶 可以做出的 創(chuàng)意作品
點(diǎn)彩燈 蠟燭 彩繪 等等。。。。太多了
建議這個(gè)易碎,鋒利,別做出藝術(shù)品擺在家中,以免小孩受傷?;蜃约汗蝹?/div>
3,雞尾酒瓶子可以怎么改裝成創(chuàng)意作品
首先。我的瓶子一般不扔。尤其是rio的。真的挺漂亮的。我一般會(huì)自己調(diào)點(diǎn)不加鮮果的酒。方便保存。然后封口快遞給遠(yuǎn)方的朋友?;钪I點(diǎn)夜光粉?,F(xiàn)在瓶子里鋪點(diǎn)凝膠。在撒上夜光粉,在鋪一層凝膠。再撒夜光粉。就成了一個(gè)夜光星空瓶子。很可愛的創(chuàng)意禮物?;钪渖嫌推嶙霾世L也超級(jí)好呢
4,怎么用CorelDRAW繪制酒瓶
1. 先畫一個(gè)模型(根據(jù)樣子隨意畫)2. 然后和輔助線一起畫一段曲線(綠色)3. 然后把紅色交叉點(diǎn)打散(轉(zhuǎn)曲線后用形狀工具選取節(jié)點(diǎn)打散)4. 然后跟弧線結(jié)合成一個(gè)瓶子外形,包括底部弧形等等5. 最后調(diào)整上色,我這里是隨意畫,你可根據(jù)實(shí)際情況上色調(diào)整高光,過渡色與暗部的色彩光影效果。6.
5,瓶子創(chuàng)意素描誰會(huì)啊
構(gòu)圖的時(shí)候,瓶口注意透視,近大遠(yuǎn)小。找準(zhǔn)明暗線。從明暗線往暗部推、注意虛實(shí)。還有反光。再從明暗線往亮部推。當(dāng)然了線條不要模糊。要清楚。推一兩個(gè)小層次 讓瓶身轉(zhuǎn)過去,有立體感還有投影 與平底邊緣地方 要深,那是畫面最深的地方往后越來越虛。在投影結(jié)束地方加深一下 但是不要太深。如果有幫助。設(shè)為滿意哦
6,急幼兒園瓶子繪畫設(shè)計(jì)
我理解你的心情,但千萬不要扼殺了孩子的創(chuàng)造力。給他自由發(fā)揮的空間,你可以帶他道古玩市場(chǎng),看看那些陶瓷之類的,開導(dǎo)一下他。千萬不能要求他一定要畫什么。
(1)聯(lián)系工作實(shí)際選題要結(jié)合我國行政管理實(shí)踐(特別是自身工作實(shí)際),提倡選擇應(yīng)用性較強(qiáng)的課題,特別鼓勵(lì)結(jié)合當(dāng)前社會(huì)實(shí)踐亟待解決的實(shí)際問題進(jìn)行研究。建議立足于本地甚至是本單位的工作進(jìn)行選題。選題時(shí)可以考慮選些與自己工作有關(guān)的論題,將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來,使自己的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)上升為理論,或者以自己通過大學(xué)學(xué)習(xí)所掌握到的理論去分析和解決一些引起實(shí)際工作問題。(2)選題適當(dāng)所謂選題要適當(dāng),就是指如何掌握好論題的廣度與深度。
用水粉或者丙烯在啤酒瓶上畫就可以了 畫完很好看的
這個(gè)就用油墨話就行,或者彩色的泥發(fā)揮下想象自己喜歡的就是最棒的尤其是孩子天真的創(chuàng)意更完美。
7,瓶子怎么畫
1,觀察,包括瓶子的結(jié)構(gòu),比例,顏色。2,構(gòu)圖,即畫面的整體布局。3,造型,先用直線切出大輪廓,再用短的直線逐步細(xì)化瓶子的造型,瓶口的造型要強(qiáng)調(diào),包括結(jié)構(gòu)和造型;4,大體塑造,找出明暗交界線,分出亮部,暗部?jī)纱蟛糠?并根據(jù)需要調(diào)整造型;5,進(jìn)一步刻畫,高光,亮部,明暗交界線,暗部,反光;強(qiáng)調(diào)高光和反光,塑造瓶子的質(zhì)感;瓶口的細(xì)部刻畫;6,從整體著眼,調(diào)整各部分的關(guān)系,該強(qiáng)調(diào)的強(qiáng)調(diào),該弱化的弱化;大班美術(shù)教案:瓶子創(chuàng)意活動(dòng)目標(biāo):1、感知瓶子的外形特征,在瓶子上進(jìn)行立體的彩繪的創(chuàng)作。2、感受色彩冷暖對(duì)比帶來的美感,在活動(dòng)中嘗試自主解決操作過程中出現(xiàn)的一些問題。3、體驗(yàn)為瓶子變身后的成功感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、教師范畫作品三份2、各種顏色的酒瓶每人一份3、水粉顏料,水粉筆,盆子,作畫的衣服活動(dòng)過程:一、欣賞PPT 課件1、各種圖案的瓶子二、其次選擇瓶子,感受其形狀奇特,顏色的單一。1、感知瓶子特征。(1)教師拿起一個(gè)瓶子:“我們要把漂亮的圖案畫到瓶子上?!翱纯雌孔邮鞘裁礃拥??”(有瓶口(瓶蓋)、瓶頸、瓶身、瓶底)“想想,在瓶子上畫畫和我們平時(shí)在紙上畫畫有什么不同? ”(2) 把畫畫在瓶身上(瓶蓋瓶底可以不畫),瓶子可以轉(zhuǎn)著畫。教學(xué)建議:教師轉(zhuǎn)動(dòng)的手勢(shì)動(dòng)作需夸張、放慢,暗示幼兒操作時(shí)也可這樣轉(zhuǎn)動(dòng)瓶子畫畫,把畫畫在瓶身上,左手可以按住瓶口(瓶蓋),瓶底可靠著自己身體或放在桌上,右手把瓶身畫飽滿。(3)你選擇的瓶子是什么顏色,在上面畫什么樣的顏色才能讓圖案更加明顯? (冷暖色舉例說明)(4)操作出現(xiàn)的問題:用顏料畫畫。如果瓶子滾在桌上,或者手握著瓶身轉(zhuǎn),都會(huì)把顏料弄“花”,怎樣讓瓶子上的畫保持干干凈凈呢?三、選擇瓶子、創(chuàng)設(shè)圖案。自己選擇一個(gè)喜歡的瓶子設(shè)計(jì)圖案。教學(xué)建議:巡回指導(dǎo)時(shí)留意幼兒設(shè)計(jì)圖案的新思路,鼓勵(lì)他把想法表現(xiàn)出來;提醒反復(fù)使用對(duì)比不明顯顏色的幼兒,更換一種顏色試試。建議完成作品的幼兒在保持瓶子外表干凈的前提下,自己把瓶子拿到展示臺(tái)上。教師有意識(shí)地將展示臺(tái)上的瓶子按高矮排列一下。
你要畫什么樣的瓶子?鋼筆先畫一半,另一半復(fù)制翻轉(zhuǎn),選中兩個(gè)路徑-連接。效果還要看你要畫什么樣的瓶子。