民族酒業(yè)正規(guī)嗎，做廚師應(yīng)具備什么條件

健康的身體+吃苦耐勞的精神+正確的學(xué)習(xí)方法+多多練習(xí)

餐飲業(yè)包括的范圍很廣：大到賓館、飯店、機(jī)關(guān)與學(xué)校食堂；小到茶館、酒吧、飲食攤點(diǎn)、大排檔等。涉及的職業(yè)包括餐廳經(jīng)理、廚師、飯店服務(wù)員、食品售貨員、送餐員、原料采購(gòu)、洗碗工等。這里只介紹廚師和餐館服務(wù)員。 廚師又可細(xì)分為烹調(diào)師、面點(diǎn)師和冷拼（包括食品雕刻）等。 餐廳服務(wù)包括前臺(tái)和后臺(tái)兩類，前臺(tái)包括各式餐廳、宴會(huì)廳、酒吧、咖啡廳等，后臺(tái)包括廚房、洗滌、采購(gòu)、保管、財(cái)會(huì)等。在飲食服務(wù)中餐廳服務(wù)占有重要地位，一般把從事飲食服務(wù)性工作的人員都稱為餐廳服務(wù)員，分工有領(lǐng)臺(tái)、值臺(tái)、賬臺(tái)、傳菜、衣帽服務(wù)等。其工作任務(wù)有六項(xiàng)；托盤、口布折花、鋪臺(tái)、斟酒、上菜和分菜。每一項(xiàng)工作都有特定的要求和程序。 從事外飲業(yè)無(wú)論是做廚師還是餐廳服務(wù)員，都要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)端正的服務(wù)態(tài)度；有熱情、開(kāi)朗、樂(lè)觀的心理品質(zhì)；有民族自尊心和民族自豪感；能嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律；能自覺(jué)抵制精神污染和金錢的腐蝕。 在文化知識(shí)方面：要具有初中以上文化程度；了解心理學(xué)、社會(huì)學(xué)；具有一定的原料、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、衛(wèi)生和經(jīng)營(yíng)管理方面的知識(shí)；如果在涉外飯店工作，還要有一定的外語(yǔ)會(huì)話能力。服務(wù)員應(yīng)該不僅對(duì)本飯店經(jīng)營(yíng)的飯菜和酒水有足夠的了解，還要對(duì)飲食知識(shí)、文化有一定的了解，才能滿足不同群眾，不同層次顧客的需求。 在生理方面，要求味覺(jué)、嗅覺(jué)靈敏，動(dòng)作反應(yīng)迅速，雙手及眼手協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。無(wú)色盲、無(wú)口臭、無(wú)口吃、無(wú)皮膚病、無(wú)傳染病。對(duì)于服務(wù)員還要求五官端正、言語(yǔ)流暢。 餐飲業(yè)是窗口行業(yè)，要求從業(yè)者必須具有良好的個(gè)人修養(yǎng)。注重儀表、整潔大方、懂得禮儀。穿著打扮要合適、合體、合度，保持飽滿的精神狀態(tài)。

甲醛超標(biāo)，對(duì)身體的危害很大的，現(xiàn)在的裝修材料很多都說(shuō)是綠色環(huán)保的，無(wú)污染，其實(shí)不然，最好開(kāi)窗通風(fēng)4個(gè)月后在入住，平時(shí)家里放幾盆清水，在角落里放點(diǎn)圓蔥，多養(yǎng)點(diǎn)綠色植物，特別是吊蘭，蘆薈，仙人掌之類的，可以凈化空氣的。你這個(gè)都10個(gè)月了不應(yīng)該這么大的影響了，建議找環(huán)境監(jiān)測(cè)部門看一下，如果檢測(cè)的結(jié)果超標(biāo)很嚴(yán)重，就暫時(shí)不要住，對(duì)身體不好。

有危害要選用有保障的品牌和質(zhì)量高的材料。做好通風(fēng)工作

很多化學(xué)物質(zhì)都對(duì)身體有害，被稱為，隱形殺手

一般沒(méi)什么害，要是真的有害的話，那你的房子能住嗎？要是有害的話那所有人都得生病。

甲醛能與蛋白質(zhì)中NH2基結(jié)合生成甲?；鞍祝浞磻?yīng)速度受PH值和溫度的顯著影響。氣態(tài)甲醛強(qiáng)烈刺激黏膜，甲醛水溶液可使蛋白質(zhì)變性，被廣泛用于殺菌劑。對(duì)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中，大鼠經(jīng)口LD50為800mg/Kg，豚鼠為240mg/Kg。對(duì)人體，在低濃度下最初刺激眼黏膜，濃度稍高時(shí)刺激上呼吸道，引起咳嗽、胸悶，同時(shí)額部感到有特殊的壓迫感，并使黏膜潰爛，進(jìn)而在肺部引起炎癥。吸入甲醛后引起食欲減退、厭食、體重減輕、衰弱、失眠癥；如果經(jīng)常接觸則可能產(chǎn)生致敏現(xiàn)象。并可造成皮膚組織潰爛。甲醛對(duì)中樞神經(jīng)有麻醉作用。 甲醛對(duì)人體健康的影響包括嗅覺(jué)異常、刺激、過(guò)敏、肺功能異常、肝功能異常、免疫功能異常、中樞神經(jīng)受影響、還可損傷細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，是可疑致癌物。其中最敏感的是嗅覺(jué)和刺激，因此其主要危害表現(xiàn)為對(duì)黏膜的刺激作用。甲醛經(jīng)呼吸道易于吸收，但經(jīng)皮膚吸收很少。經(jīng)鼻吸入的甲醛93%滯留在鼻腔組織中，高濃度吸入時(shí)會(huì)出現(xiàn)呼吸道嚴(yán)重的刺激和水腫、呼吸道阻力增高、呼吸頻率下降、眼刺激、頭痛。下表列出了短時(shí)間甲醛暴露的人體急性刺激反應(yīng)。

現(xiàn)在室內(nèi)裝修后甲醛、苯、氨、TVOC等一般都會(huì)超標(biāo)，主要會(huì)引起嘔吐、惡心、乏力、咳嗽、胸悶、哮喘、呼吸道疾病、兒童智力下降、頭暈頭痛、呼吸短促、心律不齊、致癌促癌等。一般污染物可持續(xù)揮發(fā)3-15年！ 我公司可提供免費(fèi)室內(nèi)污染檢測(cè)，專業(yè)室內(nèi)空氣治理。 QQ359032596

要學(xué)做廚師關(guān)鍵是要學(xué)怎么為人,怎么和人交際,還要學(xué)會(huì)怎么樣經(jīng)營(yíng)你自己的名聲.廚師就象演員,有3流的也有不入流的,,當(dāng)然也有大名星. 你真要想當(dāng)個(gè)大廚,就先找個(gè)餐廳吧,象打游戲一樣漫漫升級(jí)吧. 升級(jí)過(guò)程:先找家大點(diǎn)的酒店或餐廳當(dāng)廚房小工(主要了解廚房設(shè)施,工具使用)---半年內(nèi)要得到廚師長(zhǎng)對(duì)你優(yōu)秀的評(píng)價(jià)-----提升當(dāng)上廚房水臺(tái)(主要接觸生冷食品)學(xué)到認(rèn)識(shí)各種原材料和原材料的處理、保管-----要在半年內(nèi)拜到廚師長(zhǎng)以上級(jí)別的人為師-----作打合人（一般這項(xiàng)工作是由廚師長(zhǎng)親自做或由徒弟做）------學(xué)到菜品原料的配置、菜品的擺盤、造形、和器皿的使用-----半年后做上墩子（我估計(jì)wuxiancheng555 這位朋友就是墩子或2爐以下）-----墩子提升為頭敦-----學(xué)到各種菜品的刀法和要求，及菜品的配料講究----1年后師傅會(huì)提拔你做尾爐（一般從墩子提拔到爐子是一個(gè)很高的坎，不是所有的人都可以順利提拔的）---炒點(diǎn)員工餐和做點(diǎn)客人的下飯小菜、家常小炒。-----學(xué)到各種菜品的烹調(diào)和火候控制---------后面的就看你的造化了，干得好5年后當(dāng)上大師傅（頭爐）后面的路就前途一片光明

首先你得喜歡這個(gè)職業(yè)。得勤快。

餐飲業(yè)包括的范圍很廣：大到賓館、飯店、機(jī)關(guān)與學(xué)校食堂；小到茶館、酒吧、飲食攤點(diǎn)、大排檔等。涉及的職業(yè)包括餐廳經(jīng)理、廚師、飯店服務(wù)員、食品售貨員、送餐員、原料采購(gòu)、洗碗工等。這里只介紹廚師和餐館服務(wù)員。 廚師又可細(xì)分為烹調(diào)師、面點(diǎn)師和冷拼（包括食品雕刻）等。 餐廳服務(wù)包括前臺(tái)和后臺(tái)兩類，前臺(tái)包括各式餐廳、宴會(huì)廳、酒吧、咖啡廳等，后臺(tái)包括廚房、洗滌、采購(gòu)、保管、財(cái)會(huì)等。在飲食服務(wù)中餐廳服務(wù)占有重要地位，一般把從事飲食服務(wù)性工作的人員都稱為餐廳服務(wù)員，分工有領(lǐng)臺(tái)、值臺(tái)、賬臺(tái)、傳菜、衣帽服務(wù)等。其工作任務(wù)有六項(xiàng)；托盤、口布折花、鋪臺(tái)、斟酒、上菜和分菜。每一項(xiàng)工作都有特定的要求和程序。 從事外飲業(yè)無(wú)論是做廚師還是餐廳服務(wù)員，都要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)端正的服務(wù)態(tài)度；有熱情、開(kāi)朗、樂(lè)觀的心理品質(zhì)；有民族自尊心和民族自豪感；能嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律；能自覺(jué)抵制精神污染和金錢的腐蝕。 在文化知識(shí)方面：要具有初中以上文化程度；了解心理學(xué)、社會(huì)學(xué)；具有一定的原料、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、衛(wèi)生和經(jīng)營(yíng)管理方面的知識(shí)；如果在涉外飯店工作，還要有一定的外語(yǔ)會(huì)話能力。服務(wù)員應(yīng)該不僅對(duì)本飯店經(jīng)營(yíng)的飯菜和酒水有足夠的了解，還要對(duì)飲食知識(shí)、文化有一定的了解，才能滿足不同群眾，不同層次顧客的需求。 在生理方面，要求味覺(jué)、嗅覺(jué)靈敏，動(dòng)作反應(yīng)迅速，雙手及眼手協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。無(wú)色盲、無(wú)口臭、無(wú)口吃、無(wú)皮膚病、無(wú)傳染病。對(duì)于服務(wù)員還要求五官端正、言語(yǔ)流暢。 餐飲業(yè)是窗口行業(yè)，要求從業(yè)者必須具有良好的個(gè)人修養(yǎng)。注重儀表、整潔大方、懂得禮儀。穿著打扮要合適、合體、合度，保持飽滿的精神狀態(tài)。

街舞吧，我和你一樣，我是看視頻自學(xué)的Hip-Hop感覺(jué)也沒(méi)太難！

我保證我說(shuō)的是最對(duì)的!最佳答案是休閑舞!沒(méi)步的!是人就會(huì)

時(shí)尚的，鋼管舞，實(shí)際的，學(xué)好了隨地可以炫的，酒吧炫舞。性感的辣妹熱舞。多得很哦，不過(guò)要學(xué)專業(yè)的話就是得先練芭蕾基功了

現(xiàn)代舞跟爵士舞比較好學(xué)。 HIP-HOP的動(dòng)作比較難。

芭蕾是舞蹈的基礎(chǔ)訓(xùn)練，沒(méi)有芭蕾的基礎(chǔ)訓(xùn)練你的肢體協(xié)調(diào)性，穩(wěn)定性，靈活性，柔韌性都達(dá)不到，對(duì)舞蹈的表演有很大的影響！要看你的興趣了，其實(shí)不管是什么舞蹈，都是很難的，都要下一定的功夫，但是，如果你有興趣，而且，很努力的話，都會(huì)變得很容易。下面是一些芭蕾的基本功 ：地面素質(zhì)訓(xùn)練（壓腿、踢腿、下腰等等）、把上練習(xí)（把桿練習(xí)）、把下練習(xí)（也叫“脫把訓(xùn)練”或“地面練習(xí)”）等等。 地面素質(zhì)訓(xùn)練地面素質(zhì)訓(xùn)練包括坐在地上做勾腳背、盤腳壓胯、仰臥吸腿、側(cè)臥旁吸腿、俯臥后吸腿、腰部訓(xùn)練、仰臥前大踢腿等動(dòng)作。這些動(dòng)作可以打開(kāi)肩部和胯部關(guān)節(jié)韌帶，加強(qiáng)腰的柔韌性，增強(qiáng)腿部和后背肌群的彈性和力量（解析：壓腿、踢腿、下腰主要是“開(kāi)軟度”的項(xiàng)目，是學(xué)員軟度練習(xí)的必要手段。而“開(kāi)軟度”，就是趁學(xué)員韌帶和腰部在發(fā)育前的柔軟期把韌帶和腰部的關(guān)節(jié)的發(fā)育走向按照藝術(shù)要求發(fā)展，從而達(dá)到舞者的要求。這就是為什么學(xué)習(xí)芭蕾舞要“從娃娃抓起”的道理。由于7—11歲的兒童自我約束能力比再小一點(diǎn)兒的孩子強(qiáng)，再加上生理?xiàng)l件處在青春期之前，因此，此階段學(xué)習(xí)芭蕾舞〈其實(shí)包括京劇、雜技、體操等等，各項(xiàng)肢體藝術(shù)的學(xué)習(xí)年齡由行業(yè)特點(diǎn)和學(xué)員自身?xiàng)l件而定〉比較適宜。壓腿，就是把兩個(gè)腿敞開(kāi)，漸漸到達(dá)最大的幅度。軟度開(kāi)得最好的演員兩個(gè)腿敞開(kāi)時(shí)能基本呈“一”字型；踢腿，相信大家比較熟悉。它是兩腿靈活自如的關(guān)鍵要素之一。踢腿的標(biāo)準(zhǔn)是瞬間高度越高越好，而學(xué)員的“控腿”〈就是把腿抬到額前時(shí)定住不放下，時(shí)間越長(zhǎng)越好〉也是為踢腿的“本領(lǐng)”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 把上練習(xí)（也叫“扶把訓(xùn)練”或“把桿練習(xí)”）是指訓(xùn)練的時(shí)候扶著固定的物體進(jìn)行的訓(xùn)練。包括擦地練習(xí)、蹲步練習(xí)及壓腿練習(xí)等等。把上練習(xí)是塑造姿態(tài)美的主要手段，對(duì)發(fā)展下肢及軀干的力量、柔韌、靈巧、協(xié)調(diào)，增強(qiáng)對(duì)身體重心的控制、提高平衡能力都非常有效，同時(shí)使起到身體的姿態(tài)規(guī)范化的作用。包括基本手位和基本站位及半蹲、全蹲（比如“雙手扶把蹲”、“單手扶把蹲”）及擦地（比如“雙手扶把擦地”、“單手扶把擦地）”及小踢腿（比如“雙手扶把小踢腿”、“單手扶把小踢腿”）和劃圈等動(dòng)作。單腿蹲和小彈腿、壓前腿、壓旁腿、壓后腿也是相當(dāng)重要的訓(xùn)練動(dòng)作。這些訓(xùn)練動(dòng)作可以使脊柱、臀、腳踝、臂充滿活力，從而培養(yǎng)優(yōu)雅和高貴的氣質(zhì)。 把下練習(xí)（也叫“脫把練習(xí)”或“地面訓(xùn)練”）難度較大，動(dòng)作分為手位與腳位的訓(xùn)練，如手臂波浪形的舞動(dòng)、腳做劃圓等動(dòng)作，還有步伐和足尖的訓(xùn)練。其中，步伐訓(xùn)練包括輕柔步訓(xùn)練、跳躍步訓(xùn)練、碎步訓(xùn)練等等。與前面的訓(xùn)練相比，增加的練習(xí)有跳躍練習(xí)。小跳還可以分為一位小跳、二位小跳、五位小跳。中跳是隨后的訓(xùn)練，主要以原地跳為主，分為一位中跳、二位中跳、單起雙落方法和雙起單落方法。最后就是大跳了。以上訓(xùn)練，是將臂、腿、彈跳等舞姿造型組成的小組合，既能訓(xùn)練身體的基本能力，也調(diào)整了身體的基本姿態(tài)，并使其能夠靈活自如地運(yùn)用到芭蕾。 因人而議啊! 跳舞都需要基礎(chǔ)! 也需要個(gè)人接受能力! 這個(gè)要根據(jù)個(gè)人情況 很難說(shuō)哪種容易學(xué) 身子骨柔軟點(diǎn)的可以學(xué)民族舞，古典舞這些 節(jié)奏感好的可以學(xué)學(xué)街舞（當(dāng)然，包括很多種） 還有拉丁舞摩登舞芭蕾舞等等這些都是適合不同人群學(xué)習(xí)的 我認(rèn)為你可以先根據(jù)自身的興趣和優(yōu)勢(shì)作出不同的嘗試 一段時(shí)間后再選擇其中的一兩類舞蹈好好練下去

當(dāng)然是現(xiàn)代舞比較好學(xué)，如果喜歡民族舞的話可以先學(xué)一下西藏舞。 西藏舞動(dòng)作以顫膝為主，動(dòng)作簡(jiǎn)單，不需要太多的舞蹈基礎(chǔ)，只要協(xié)調(diào)性好些就沒(méi)有問(wèn)題啊。

放心啦！不用想那么多，現(xiàn)在學(xué)一點(diǎn)都不遲啊，18歲還很小呢 要看她比較喜歡什么類型的舞蹈啊！如果是比較偏好民族的，就可以去學(xué)學(xué)基本功什么的 也可以去學(xué)拉丁，肚皮舞這種比較流行的舞蹈！跳出來(lái)是很好看的！也比較適合女孩子！ 如果她喜歡現(xiàn)代舞，那就推薦學(xué)街舞了！ 街舞上手比較快，現(xiàn)在學(xué)街舞也很流行。。。像JAZZ什么的那些都很不錯(cuò)，很適合女孩！ 其實(shí)，我自己感覺(jué)呢，如果你學(xué)過(guò)一些舞蹈基本的東西，不管什么種類的舞蹈，再學(xué)起來(lái)都很容易。 我就是從民族直接改街舞了，，呵呵 接受一些舞蹈基本的訓(xùn)練，然后先選一種自己比較喜歡的去學(xué)！只要堅(jiān)持就一定可以哦 加油！

做一個(gè)懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生 當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園，一定會(huì)希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活?？墒牵銈兪欠裣脒^(guò)，和諧、文明的校園需要我們每一個(gè)人去創(chuàng)造，需要我們用自己的一言一行來(lái)努力實(shí)現(xiàn)的。 然而，我們有的同學(xué)卻把它忽略了，不必諱言校園中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如個(gè)別同學(xué)離家出走，一些同學(xué)到校攜帶通信工具、香煙等違禁品，有些同學(xué)不戴胸卡或在胸卡上亂寫，有些出操拖拖拉拉，課堂上講廢話、寫紙條、睡覺(jué)，下課追逐打鬧，廁所成了某些同學(xué)聚集的樂(lè)園，有些同學(xué)滿口臟話、大聲怪叫，有些同學(xué)亂扔廢物、踐踏草坪、損壞怪物。再例如，上下樓梯不靠右走，上技能課不排隊(duì)、三三兩兩，有的甚至上公開(kāi)課遲到，還有的同學(xué)穿著打扮像聯(lián)合國(guó)、花里花俏，頭發(fā)幾個(gè)月不理，有個(gè)別同學(xué)放了學(xué)往校門外小店跑，與社會(huì)上不是不是的人混在一起，等等。 老師相信，每一位同學(xué)都能正確地判斷這些行為是錯(cuò)誤的，是應(yīng)該受到批評(píng)和譴責(zé)的。如果我們不改變這些現(xiàn)狀、不改正這些缺點(diǎn)、不糾正這些行為而讓其蔓延的話，試想，我們的校園將會(huì)是什么樣的一種景象，我們又如何能安靜的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的生活？ 大家知道，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。從人的本性上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人喜歡被紀(jì)律約束，人們更多的是對(duì)自由的渴望，對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往；但是沒(méi)有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。 在美國(guó)，學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué)，再犯將三天不能上學(xué)，三次，將罰五天不能上學(xué)，四次將罰十天不能上學(xué)，并建議開(kāi)除。對(duì)一些違反紀(jì)律的同學(xué)甚至可以罰禁吃午飯，在美國(guó)任何學(xué)生不能購(gòu)買飲用酒類等違禁品，違者開(kāi)除。在美國(guó)家長(zhǎng)打孩子，孩子可以報(bào)警，但教師體罰學(xué)生是合法的，因?yàn)樗麄兪菫榱艘粋€(gè)民族的成長(zhǎng)。再說(shuō)英國(guó)，在英國(guó)一個(gè)學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律，影響教師上課，學(xué)校有權(quán)將其停課，由家長(zhǎng)帶回教育，直至改正，因?yàn)橛?guó)法律規(guī)定，不能因?yàn)橐蝗擞绊懭w同學(xué)正常聽(tīng)課的權(quán)利！再如：俄羅斯法律明確規(guī)定，教師可以體罰學(xué)生，韓國(guó)的法律對(duì)教師體罰學(xué)生的棍棒的粗細(xì)有明確規(guī)定?? 我并不是想說(shuō)，中國(guó)的教育政策錯(cuò)了，也不是提倡教師體罰學(xué)生，而是想告訴同學(xué)們，任何一個(gè)國(guó)家都沒(méi)有絕對(duì)的自由，就像一個(gè)十字路口沒(méi)有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣，一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長(zhǎng)，最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。對(duì)于大家而言，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，也是安全的保證。不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課，只想到對(duì)老師的憤恨，換個(gè)角度想想，嚴(yán)格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)的生活方式使你的身體如何強(qiáng)健，遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給你帶來(lái)很多好處，你必須感激紀(jì)律，感激懲罰。 同學(xué)們，有一位教育家說(shuō)過(guò)：“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美”，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的這位嚴(yán)肅的朋友---它就是紀(jì)律，時(shí)刻提醒自己，遵守紀(jì)律，文明做人，使我們的秩序更加井然，我們的生活更加自由，我們的校園更加美麗！讓我們從今天開(kāi)始，按照《中學(xué)生守則》的要求，規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，與以上不文明的行為告別，做一個(gè)懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生。 這里，我再重申幾條校紀(jì)校規(guī)：嚴(yán)禁將手機(jī)、隨身聽(tīng)、游戲玩具、小動(dòng)物及學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書、報(bào)、卡通畫等帶進(jìn)學(xué)校。預(yù)備鈴鈴響后，應(yīng)迅速進(jìn)入教室（體育課應(yīng)站好隊(duì)伍）準(zhǔn)備好上課用品（書本均放課桌左上角），靜候老師上課。到功能教室上課，必須在本班教室門口排隊(duì)前往，按指定位置就座，下課后排隊(duì)返回教室。教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)輕聲慢步，不得追跑打逗，大聲喧嘩。不吹口哨，不講臟話，不在樓內(nèi)拍球，打撲克等活動(dòng)。在樓道內(nèi)（含上下樓梯）一律靠右行走，注意禮讓，不得擁擠，不在門口站立，不竄班。堅(jiān)持上好兩操兩課，技能課在功能教室做，室外體育課在集合地點(diǎn)做。自尊自愛(ài)，注重儀表。要求服裝、發(fā)型要符合中學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)生不佩戴任何飾物，不留長(zhǎng)指甲，不染指甲，男生不留長(zhǎng)發(fā)，不焗染發(fā)等不符合學(xué)校要求的發(fā)型。女生不化妝、不燙發(fā)。頭發(fā)長(zhǎng)短適中、整齊、利落，女生長(zhǎng)發(fā)應(yīng)扎起，不準(zhǔn)披發(fā)。著裝應(yīng)端莊大方，符合學(xué)生身份。不準(zhǔn)穿無(wú)袖上裝、休閑短褲或運(yùn)動(dòng)短褲（褲腿必須長(zhǎng)過(guò)膝蓋）（體育課除外），女生不穿裙子。不準(zhǔn)穿拖鞋、皮鞋進(jìn)校。體育課需穿運(yùn)動(dòng)鞋.。各班值日同學(xué)應(yīng)每天按規(guī)定時(shí)間和要求完成環(huán)境、樓道、教室的清掃工作，做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無(wú)死角、墻壁、地面、門、窗干凈、無(wú)灰塵、無(wú)刻痕；黑板、講臺(tái)有專人負(fù)責(zé)；桌椅物品擺放有序。愛(ài)護(hù)公物及學(xué)校一切設(shè)施，凡損壞公物者，要主動(dòng)報(bào)告、賠償。對(duì)故意損壞公物者，除賠償外，學(xué)校根據(jù)情節(jié)給予相應(yīng)處分。節(jié)約用水，節(jié)約用電，不得隨意開(kāi)關(guān)電門，放學(xué)時(shí)必須關(guān)燈及電扇、純凈水機(jī)等電器設(shè)備。。自己改一下吧

快遞從浙江（杭州）到黑龍江（哈爾濱）市區(qū)內(nèi)，最快也需要4天時(shí)間，不超過(guò)5天時(shí)間。浙江到黑龍江都 是省名，不是地名。按從浙江（杭州）到黑龍江（哈爾濱）有2341公里左右，以經(jīng)是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，但現(xiàn)在的高速路很發(fā)達(dá)，還是比較快的。如果快遞從浙江（杭州）到黑龍江（哈爾濱）市區(qū)內(nèi)，在正常的情況下，最快也需要4天時(shí)間，不會(huì)超過(guò)5天時(shí)間。注意事項(xiàng)韻達(dá)快遞，是集快遞、物流、電子商務(wù)配送和倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)為一體的全國(guó)網(wǎng)絡(luò)型品牌快遞企業(yè)，創(chuàng)立于1999年8月，總部位于中國(guó)上海，服務(wù)范圍覆蓋國(guó)內(nèi)31個(gè)?。▍^(qū)、市）及港澳臺(tái)地區(qū)。2013年以來(lái)，韻達(dá)快遞相繼與日本、韓國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、澳大利亞等國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展國(guó)際快件業(yè)務(wù)合作，為海外消費(fèi)者提供快遞服務(wù)。以上內(nèi)容參考：百度百科-韻達(dá)快遞

你這個(gè)問(wèn)題也沒(méi)說(shuō)清楚啊，是在問(wèn)怎么判斷兩個(gè)矩形是否相交嗎？具體可私信

30,過(guò)年更貴50

看來(lái)你沒(méi)想過(guò)離婚，既然不想離婚那就和他保持距離，但你要改變自己，運(yùn)動(dòng)，美容，穿衣打扮一樣也不拉下，還得讓他看到有自己生活的圈子讓自己變的充實(shí)快樂(lè)，他會(huì)回頭的

gprs通訊費(fèi) 是不是附加費(fèi)用？流量費(fèi)用不可能那么多的，因?yàn)槟愕奶撞土髁窟€沒(méi)用完，也就是說(shuō)不可能扣你流量費(fèi)用的

我愛(ài)我家 家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。 我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。 我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最愛(ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪?，我成?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。 我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一...我愛(ài)我家 家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。 我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。 我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最愛(ài)吃的冰點(diǎn)，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因?yàn)槲疑钪页煽?jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。 我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。 我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。

您好! 朋友，很高興為你解答真正的愛(ài)情并不一定是他人眼中的完美匹配 ?需要同時(shí)付出才會(huì)有意義，才會(huì)更加的完美?愛(ài)是緣份，愛(ài)是感動(dòng)，愛(ài)是習(xí)慣，愛(ài)是寬容，愛(ài)是提升，愛(ài)是體諒，愛(ài)是一輩子的誠(chéng)諾。 愛(ài)是愉快， 是難過(guò)， 是陶醉， 是情緒，是勇敢，是信賴，是誠(chéng)意，是體貼，是相思，是懷念，是甜蜜，是醇酒，是甘泉，是沉醉，是幸福，是犧牲，是高尚，是奉獻(xiàn)，是責(zé)任。愛(ài)就要相互信任，相互寬容，相互關(guān)心，相互尊敬，相互扶持，相互理解，相互照顧，相互愛(ài)戴，有情有義，彼此交心包容又沒(méi)有排他性，只有這樣的愛(ài)才是你一生中最大的資產(chǎn)! 愛(ài)是包容而不是放縱 愛(ài)是關(guān)懷而不是寵愛(ài) 愛(ài)是相互交融而不是單相思 愛(ài)是百味而不全是甜蜜 真愛(ài)就是無(wú)償?shù)母冻?，是心甘情愿的幫助，是彼此心靈的感應(yīng)茫茫人海中兩人從相遇，相識(shí)，相知，或是相親相愛(ài)，這就是緣分，緣分無(wú)需等待 ，緣分是人爭(zhēng)取的，是人創(chuàng)造的，只有懂得努力創(chuàng)造緣分的人，才是最理智的，可是又有多少人，能在緣分來(lái)的時(shí)候，抓得住它，珍惜它呢！緣分是美麗的，緣分和愛(ài)情一樣，是個(gè)古老的話題，同時(shí)緣分也需要精心呵護(hù)的，緣分不是詩(shī)，但它比詩(shī)更美麗，緣分不是酒，但它比酒更香濃。愛(ài)是不分...您好! 朋友，很高興為你解答真正的愛(ài)情并不一定是他人眼中的完美匹配 ?需要同時(shí)付出才會(huì)有意義，才會(huì)更加的完美?愛(ài)是緣份，愛(ài)是感動(dòng)，愛(ài)是習(xí)慣，愛(ài)是寬容，愛(ài)是提升，愛(ài)是體諒，愛(ài)是一輩子的誠(chéng)諾。 愛(ài)是愉快， 是難過(guò)， 是陶醉， 是情緒，是勇敢，是信賴，是誠(chéng)意，是體貼，是相思，是懷念，是甜蜜，是醇酒，是甘泉，是沉醉，是幸福，是犧牲，是高尚，是奉獻(xiàn)，是責(zé)任。愛(ài)就要相互信任，相互寬容，相互關(guān)心，相互尊敬，相互扶持，相互理解，相互照顧，相互愛(ài)戴，有情有義，彼此交心包容又沒(méi)有排他性，只有這樣的愛(ài)才是你一生中最大的資產(chǎn)! 愛(ài)是包容而不是放縱 愛(ài)是關(guān)懷而不是寵愛(ài) 愛(ài)是相互交融而不是單相思 愛(ài)是百味而不全是甜蜜 真愛(ài)就是無(wú)償?shù)母冻?，是心甘情愿的幫助，是彼此心靈的感應(yīng)茫茫人海中兩人從相遇，相識(shí)，相知，或是相親相愛(ài)，這就是緣分，緣分無(wú)需等待 ，緣分是人爭(zhēng)取的，是人創(chuàng)造的，只有懂得努力創(chuàng)造緣分的人，才是最理智的，可是又有多少人，能在緣分來(lái)的時(shí)候，抓得住它，珍惜它呢！緣分是美麗的，緣分和愛(ài)情一樣，是個(gè)古老的話題，同時(shí)緣分也需要精心呵護(hù)的，緣分不是詩(shī)，但它比詩(shī)更美麗，緣分不是酒，但它比酒更香濃。愛(ài)是不分距離不分地域的，在緣分的天空里，緣分并不是永遠(yuǎn)都不會(huì)遠(yuǎn)逝的，珍惜你的緣分，善待你的愛(ài)情。莫等失去空遺恨真正的愛(ài)情，是在能愛(ài)的時(shí)候，懂得珍惜 真正的愛(ài)情，是在無(wú)法愛(ài)的時(shí)候，懂得放手 愛(ài)情是一種很奇妙的東西...在相愛(ài)的時(shí)候...要學(xué)會(huì)珍惜...珍惜這段屬于你們開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光...用你的愛(ài)去包容他疼愛(ài)他...因?yàn)樗麑儆谀?..在分手的時(shí)候...要懂得放棄...遺忘那段曾經(jīng)開(kāi)心快樂(lè)的歷史...用你的愛(ài)去寬容他遺忘他...因?yàn)樗辉賹儆谀?..當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)愛(ài)與被愛(ài)，學(xué)會(huì)了愛(ài)，才會(huì)知道什么是你需要的， 也才會(huì)找到最適合你，能夠相處一輩子的人。 但很悲哀的，在現(xiàn)實(shí)生活中， 由于種種原因真心相愛(ài)的人并不一定能在一起； 你最愛(ài)的，往往沒(méi)有選擇你； 最愛(ài)你的，往往不是你最愛(ài)的； 而最長(zhǎng)久的，偏偏不是你最愛(ài)的，也不是最愛(ài)你的。 只是在最適合的時(shí)間出現(xiàn)的那個(gè)人， 才會(huì)真的和你永遠(yuǎn)在一起! 我們都知道，愛(ài)代表著一種責(zé)任，愛(ài)是一種無(wú)條件的付出和犧牲，愛(ài)是永無(wú)止境永不失落的，愛(ài)不是不要回報(bào)，而愛(ài)的回報(bào)就是對(duì)方的永遠(yuǎn)快樂(lè)和幸福。而對(duì)方的快樂(lè)就是你的快樂(lè)，對(duì)方的幸福就是你的幸福，你應(yīng)該快樂(lè)著她的快樂(lè)，幸福著她的幸福!如果你愛(ài)的人放棄了你，請(qǐng)放開(kāi)自己，好讓自己有機(jī)會(huì)愛(ài)別人！ 有的東西你再喜歡也不會(huì)屬於你的，有的東西你再留戀也注定要放棄的，人生中有許多種愛(ài)，但別讓愛(ài)成為一種傷害。 有些緣分是注定要失去的，有些緣分是永遠(yuǎn)都不會(huì)有好結(jié)果的，愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有，但擁有一個(gè)人就一定要好好的去愛(ài)他，用心去感受把! 做自己喜歡做的事情,聆聽(tīng)溫馨的音樂(lè),外出散心愉情,看看生活的風(fēng)景,也是一種愜意快活的方式。多和朋友出去走走逛逛，交流交心交情。日子不可能總是陽(yáng)光明媚的，有酸甜苦辣，有憂有愁，郁悶寂寞，人生才多姿多彩。人的一生不可能是一直快樂(lè)的，忘記煩惱憂愁、、忘記不開(kāi)心的事情，和不愉快的、、忘記脆弱的情懷。因此不需太在意的。加油. 祝愿您在生命中獲得幸福和愉悅，快樂(lè)開(kāi)心(*^__^*) …`.愿您在2010年，天天開(kāi)懷，時(shí)時(shí)快樂(lè)，分分精彩，秒秒幸福。呵呵``~☆⌒_⌒☆“I”-Inject　　 ----投入“L”-Loyal　　　----忠誠(chéng)“O”-Observant　----用心 　“V”-Valiant　　----勇敢 　　↓　　　　　↓　　　　　　↓　　　　　↓ 　☆★☆　　　☆★☆　　　　☆★☆　　　☆★☆ ☆　祝　☆　☆　你　☆　　☆　幸　☆　☆　?！　?　☆★☆　　　☆★☆　　　　☆★☆　　　☆★☆

寫征文要緊緊地抓住四點(diǎn)：主題、要求、新意、細(xì)節(jié)。 主題。每一篇征文都有各自的主題，主題就是指揮棒，就是唱歌的c調(diào)、d調(diào)，離題跑調(diào)都是原則性的錯(cuò)誤。一要緊抓主題。一般來(lái)說(shuō)，如果是行業(yè)內(nèi)部的征文，目的多在于宣傳各自行業(yè)的成就、特點(diǎn)、重要性。主題多會(huì)圍繞著這些來(lái)確定，寫征文的時(shí)候不但要抓住題面上的主題，還要抓住行業(yè)特性。如果是面上的征文，則不必考慮這一點(diǎn)。主題要求寫變化，就全力以赴寫變化怎么會(huì)這么大。主題要求寫好，就使出渾身解數(shù)寫確實(shí)是無(wú)限的好。主題要求寫冬雪，說(shuō)啥也不能寫成秋雨。二要注意角度與思路。展開(kāi)主題的角度、思路一定要設(shè)計(jì)好，有人從飲食寫變化，有人從居住寫變化，有人從思想觀念寫變化，有人從結(jié)婚照寫變化，有人從交通工具寫變化，還有人從嫦娥奔月的神話聯(lián)系神七寫變化。三要重視點(diǎn)題。征文就是這樣，要有跟著人家指揮棒跳舞的意識(shí)。前面要破題，似有意無(wú)意地引入主題。后面在敘述了一部分材料后要很合理、自然地歸結(jié)到主題中來(lái)。比如人家要求寫“時(shí)代進(jìn)步我受益，我給國(guó)家出過(guò)力”，寫者就一定要結(jié)合文中敘述部分的內(nèi)容聯(lián)系國(guó)家、時(shí)代講幾句（哪怕是一句）總結(jié)撥高的話（那類的話通常被看作是文眼，或者中心句）。四要注重題目與內(nèi)容?！邦}目要醒目，內(nèi)容要豐富”。題目盡量鮮明、有特點(diǎn)、概括主題，但絕不可偏激怪異。內(nèi)容要盡量多的納入可納入的題材，題材最好是鮮亮的，寫出一些別人不知道的、想不到的事、話、觀點(diǎn)，令人讀后有一種耳目一新的感覺(jué)。如果觀點(diǎn)有力而獨(dú)特，讀者會(huì)因此受到某種啟迪，對(duì)文章留下美好而深刻的印象。 要求。主辦者在確定主題以后，還會(huì)提相關(guān)要求，寫征文的人一定、一定要跟著人家征文的要求辦。人家要求寫1000字以內(nèi)，就不能超出這個(gè)范圍，1001個(gè)字也不行。人家要求寫有關(guān)2009年，就最好不要放眼2090年的事情。征集者要求寫西湖，就不能寫東海，哪怕是蓬萊仙水也不行。如果征集者要求排版小三宋體1.5倍行距……馬上嚴(yán)格按照人家的規(guī)矩排得好好的。征集者命令題目前加上什么、跟貼在何處、標(biāo)注聯(lián)系方式等等，都要完全按照人家的意思來(lái)。征集者要求文章投寄時(shí)間、跟貼時(shí)間截止到本月底，千萬(wàn)不敢按自己的時(shí)間安排、激情狀態(tài)、心情愉快度擅自改動(dòng)到下月初，差一天、一分、一秒也不行。當(dāng)然，如果寫者有門子，有后臺(tái)，熱線到燙手，或者主辦方有容忍、厚愛(ài)雅意，那一切都另當(dāng)別論了。 新意。正像所有文章的新意一樣，征文也最好能寫出一點(diǎn)新意——既是意料之外又在情理之中的那種新意，飽含著個(gè)性、特點(diǎn)的那種新意。許多人看到豬拱泥覺(jué)得骯臟，卻有人從豬拱泥中看到不畏艱辛，有人感慨命運(yùn)，有人贊嘆另辟蹊徑，有人學(xué)習(xí)到一往無(wú)前的精神，有人品味到勇于探索，有人以此來(lái)感悟煩惱與幸福、享受與痛苦表面與內(nèi)在的關(guān)系，還有人體會(huì)到求生的艱難……百人百性，思路太多。但是，總有一種思路是最令人感到舒服和新奇且最能打動(dòng)人的內(nèi)心的。我們要做的，就是鋪開(kāi)滿天的思路把各樣兒都想一遍，惦量出最“新”而“好”的那一個(gè)。何謂之“好”？在與眾不同之外還要：有生命的真意義，講人生的真道理；正面思維，積極向上，有益于社會(huì)、民族、國(guó)家；能感動(dòng)自己、啟迪讀者。 細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)的問(wèn)題，主要是這么幾項(xiàng)：一是語(yǔ)句最好通順，邏輯訂籂斥餃儷祭籌熄船隴要嚴(yán)謹(jǐn)，表述要準(zhǔn)確，不要有病、錯(cuò)句。二是用詞比較準(zhǔn)確。三是仔細(xì)檢查，改掉錯(cuò)別字。四是寫完后用“編輯”選項(xiàng)查找一下文檔中的空格，當(dāng)即消滅之。五是數(shù)字大小寫應(yīng)符合規(guī)定?，F(xiàn)在文章中的數(shù)字一般用1、2、3…… 這些阿拉伯?dāng)?shù)字。要檢查它們的型號(hào)應(yīng)是一致的，排列是順序的。六是排版問(wèn)題，如果有要求，就按照要求來(lái)。如果未作要求，盡量按照排版的常規(guī)把文章排得規(guī)范些。七是注意個(gè)一致與重復(fù)。一些東西應(yīng)保持一致，文中稱謂要一致。不要一會(huì)兒稱阿姨，一會(huì)兒稱你媽，一會(huì)兒改令堂。態(tài)度拿捏要一致。不要前面說(shuō)貴府，后面就改稱你們家。立場(chǎng)要一致。不要前面說(shuō)你是世界上最善良的人，后來(lái)說(shuō)你這個(gè)人心眼兒不太好。也有一些盡量不要重復(fù)，在一篇文章中最好同一個(gè)成語(yǔ)、形容詞不要出現(xiàn)兩次……總之在這些細(xì)節(jié)問(wèn)題上要以對(duì)自己完全不信任的心態(tài)，看一遍又一遍，最好是逐字默誦一遍，把每一個(gè)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題都隨手改掉。 在文章最后定稿時(shí)，最好再次把征文通知全文閱讀一次，對(duì)照自己寫好的文章看看與主題、各項(xiàng)具體要求是不是完全相符。如果感覺(jué)各方面還交待得過(guò)去，就可以喜滋滋的按照征文要求發(fā)出或者貼出辛辛苦苦寫出來(lái)的那一篇啦！

沖不淡的記憶 —烙在心尖上的宿舍情結(jié) 殘陽(yáng)籠罩下的操場(chǎng)，柳絮輕揚(yáng)。沒(méi)有了白天的嬉鬧與喧嘩，一切更具有了真實(shí)的淡定。玫紅色的余暉里，畢業(yè)生忙碌的身影和耐人尋味的眼神，捕捉了青春的大半個(gè)鏡頭、、、、、 驀然回首間，眼光卻又落在了那再也熟悉不過(guò)的窗欞上：“她們現(xiàn)在還在看書吧！”我不由得對(duì)自己說(shuō)。已記不起有多長(zhǎng)日子沒(méi)有一起玩兒了，為了考試，舍友們起早貪黑，挑燈夜讀，那日子仿佛就回到了高三。同學(xué)們都說(shuō)：這是黎明前最黑暗的時(shí)光。 沒(méi)想到，去年的心境與今日相比，已恍若隔世，彈指一揮間，我們已經(jīng)走出了大一那個(gè)青澀的年紀(jì)。 記得新生軍訓(xùn)結(jié)束后，我們6個(gè)羞澀中有滿懷好奇，靦腆中有不乏落落大方的異地女孩聚到了一起，猶如待放的薔薇，雖不嬌艷，卻也惹人愛(ài)憐。于是友誼的種子便被我們植入了這片六個(gè)人的小天地。 或許是初入大學(xué)的輕狂，抑或是恰同學(xué)少年的意氣風(fēng)發(fā)，“魏武帝揚(yáng)鞭東指壯心不已的豪邁；或者是陶淵明悠然南山，采菊飲酒的閑適；抑或是太白對(duì)飲三人，放蕩不羈的瀟灑、、、、”都成為我們探討的話題。夏日的操場(chǎng)上，隨時(shí)可見(jiàn)6個(gè)散發(fā)著青春氣息的身影：乒乓臺(tái)上有我們的巾幗不讓須眉，籃球板下有我們的揮汗如雨、、、在學(xué)習(xí)上，也有我們的你追我趕，從不懈怠、、、、、、 六個(gè)人撐起的天空不大，卻藍(lán)的足夠透明，六個(gè)人布置的小窩簡(jiǎn)單，卻盛滿了溫馨。雖沒(méi)有埃菲爾鐵塔的繁華美麗，卻有著諾亞方舟永不退縮的堅(jiān)毅。 同眠共枕的日子里，也曾有人傷感，也曾有人不快，但一枝花的凋零荒蕪不了整個(gè)春天，更何況，我們都在用心聆聽(tīng)。當(dāng)舍友們與快樂(lè)擦肩的時(shí)候，聆聽(tīng)各自的傾訴，用一抹微笑點(diǎn)燃青春的光芒。猶如《再見(jiàn)螢火蟲》中寫到的：一顆受傷的心，需要的不是同情，而是呵護(hù)、、、、雖然我們都是把喜怒哀樂(lè)寫在臉上的玻璃孩子，凡事不懂得隱藏，而且，我們?nèi)鄙俚牟粌H是成熟和內(nèi)斂，雖然從不刻意去道歉和禮讓，但在我們之間，我們學(xué)到的是包容、、、、、、或許正是因?yàn)檫@些，在只有六個(gè)人的，被叫做“下一站天堂”的小窩里，才會(huì)有這家一樣的感覺(jué)吧！ 才會(huì)如此真實(shí)與溫馨吧！ 這片小天地，沉淀了太多了我們太多的關(guān)愛(ài)，傾訴了我們太多的情感，幾乎每一件飾品，每一件裝扮都凝聚著舍友們濃的化不開(kāi)的家的情結(jié)。無(wú)論是在取得成績(jī)還是生活遇到不如意，只要回到這里，一切都變得無(wú)所謂，一切都回歸淡定、、、、、、 收回記憶的飄逸，心中竟多了一份落寂與傷感。雖然明白，這里只是人生的一個(gè)驛站，沒(méi)有一粒種子會(huì)在這里生根，但我真的好希望，這種風(fēng)雨同行，相扶相伴的日子能延續(xù)下去，因?yàn)檎娴牟簧?，我們這個(gè)溢滿了愛(ài)和寬容的家。 回憶是傷感的，傷感的讓人無(wú)法去記憶。那些雖算不上蕩氣回腸，卻也充滿著感動(dòng)的，被我們用年輕精心雕琢的故事，我為之深深眷戀、、、、、時(shí)間在不斷翻過(guò)，唯一讓它帶不走的就是這份濃濃的，烙在心間上的宿舍情結(jié)。幾經(jīng)錘煉，讓我們有了更多的理由呆在小窩里，不是怕受傷，而是在還沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的漂洗之前，我們還不想打開(kāi)社會(huì)這個(gè)大熔爐的路。 果實(shí)，依舊在這里飽滿，只是日子回不到從前。心，是如此的難以釋懷，一時(shí)間，迷茫爬滿了心頭。而這份無(wú)助的安定，亦催生了眼淚的成熟，順著面頰流下的淡咸液體，任怎么也風(fēng)不干、、、 恍然轉(zhuǎn)身，迎著僅有的幾縷殘陽(yáng)，才明白，快樂(lè)已然兌現(xiàn)，愛(ài)的小窩里，有幸福相伴。只是太沉的沉重，讓我們忘卻了昔日的歡顏。為心情舒展一個(gè)新的笑臉，溫暖竟勝過(guò)了春天。 記憶猶在，心已回歸，原來(lái)幸福竟也如此簡(jiǎn)單、、、、