公務(wù)活動喝茅臺怎么處分，熏酒滋事妨礙公務(wù)會判刑多久

尋訊滋事的原則是5年以下有期徒刑，拘役或管制！

只能依其內(nèi)部的規(guī)定來，有些部門不一定處罰的，只會通報批評之類的

支持一下感覺挺不錯的

可以呀?jīng)]有問題呀?jīng)]有違反規(guī)則就好喝自己的不算違法的哦

《規(guī)定》明確禁止接待費列支應(yīng)由接待象承擔差旅、議、培訓(xùn)等費用禁止舉辦議、培訓(xùn)名列支、轉(zhuǎn)移、隱匿接待費支禁止向級單位及其單位、企業(yè)、轉(zhuǎn)嫁接待費用禁止借公務(wù)接待名義列支其支

看錢是不是自己花的

又不是領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)

擺什么啊。。。。。沒啥意思 一份工作而已 難道找到份工作還要大張旗鼓啊 公務(wù)員本事也不允許這種行為 風險很大 一舉報一個準。。。。為了孩子 別惹事了。。。。就自家直系親屬坐一起當家宴聚聚算了。。。

小聚型的請酒吃飯沒有問題。但是涉嫌大操大辦就有麻煩了，尤其是借機收禮、斂財就難逃處罰了。 即使是同樣的情況，身任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人與無職務(wù)的公務(wù)員，即將面對的結(jié)果也是不一樣的。

根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》的規(guī)定，公務(wù)員不得從事或者參與營利性活動，在企業(yè)或者其他營利性組織中兼任職務(wù)，公務(wù)員因違法違紀應(yīng)當承擔紀律責任的，依照本法給予處分；違紀行為情節(jié)輕微，經(jīng)批評教育后改正的，可以免予處分。不履行公務(wù)員義務(wù)，不遵守公務(wù)員紀律，經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變，不適合繼續(xù)在機關(guān)工作，又不宜給予開除處分的，可以辭退。

沒有具體標準。 一般沒法處罰。 因為他們都能說出充足的理由。

只要你在業(yè)余時間去做 做什么都沒人管你 現(xiàn)在這世道都這樣 只要你別干違法的就行啊

公務(wù)員不得從事或者參與營利性活動，在企業(yè)或者其他營利性組織中兼任職務(wù)，公務(wù)員因違法違紀應(yīng)當承擔紀律責任的，依照本法給予處分；違紀行為情節(jié)輕微，經(jīng)批評教育后改正的，可以免予處分。不履行公務(wù)員義務(wù)，不遵守公務(wù)員紀律，經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變，不適合繼續(xù)在機關(guān)工作，又不宜給予開除處分的，可以辭退。

根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》第九章第五十三條規(guī)定公務(wù)員必須遵守紀律，不得有下列行為：（一）散布有損國家聲譽的言論，組織或者參加旨在反對國家的集會、游行、示威等活動；（二）組織或者參加非法組織，組織或者參加罷工；（三）玩忽職守，貽誤工作；（四）拒絕執(zhí)行上級依法作出的決定和命令；（五）壓制批評，打擊報復(fù)；（六）弄虛作假，誤導(dǎo)、欺騙領(lǐng)導(dǎo)和公眾；（七）貪污、行賄、受賄，利用職務(wù)之便為自己或者他人謀取私利；（八）違反財經(jīng)紀律，浪費國家資財；（九）濫用職權(quán)，侵害公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益；（十）泄露國家秘密或者工作秘密；（十一）在對外交往中損害國家榮譽和利益；（十二）參與或者支持色情、吸毒、賭博、迷信等活動；（十三）違反職業(yè)道德、社會公德；（十四）從事或者參與營利性活動，在企業(yè)或者其他營利性組織中兼任職務(wù)；（十五）曠工或者因公外出、請假期滿無正當理由逾期不歸；（十六）違反紀律的其他行為。擴展資料公務(wù)員因違法違紀應(yīng)當e79fa5e98193e58685e5aeb931333366303665承擔紀律責任的，依照本法給予處分；違紀行為情節(jié)輕微，經(jīng)批評教育后改正的，可以免予處分。處分分為：警告、記過、記大過、降級、撤職、開除。參考資料：國家公務(wù)員局 - 中華人民共和國公務(wù)員法

國務(wù)院日前頒布的《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》規(guī)定，行政機關(guān)公務(wù)員有違百反廉政紀律行為的，情節(jié)嚴重的應(yīng)給予開除處分。違反廉政紀律度的行為主要有貪污、索賄、受賄、行賄、介紹賄賂、挪用公款、利用職務(wù)之便為自己或者他人謀取私利、巨內(nèi)額財產(chǎn)來源不明等。條例還同時規(guī)定，違反財經(jīng)紀律，揮霍浪容費國家資財?shù)模瑢⒁暻楣?jié)給予警告、記過、記大過、降級、撤職等處分。

在國家公務(wù)員考試過程中，違法違紀行為分為兩類： 一、在考試過程中，以下行為屬于一般違紀違規(guī)行為： （1）將規(guī)定以外的物品帶入考場且未按要求放在指定位置的； （2）未在指定座位參加考試，或者未經(jīng)工作人員允許擅自離開座位或者考場的； （3）不按規(guī)定填寫（填涂）本人信息的； （4）未用規(guī)定的答題用筆作答的； （5）故意損毀試卷、答題紙、答題卡，或者將試卷、答題紙、答題卡帶出考場的； （6）在答卷（答題卡）上做特殊標記的； （7）其他一般違紀違規(guī)行為。 違紀處理：報考者在考試過程中有上述行為之一，當場發(fā)現(xiàn)經(jīng)警告仍不改正的，由公務(wù)員考試工作人員責令其離開考場，該科目（場次）考試成績無效；事后發(fā)現(xiàn)的，由公務(wù)員考試機構(gòu)或者招錄機關(guān)給予其該科目（場次）考試成績無效的處理。 二、在考試過程中，以下行為屬于嚴重違紀違規(guī)行為： （1）抄襲、協(xié)助抄襲的； （2）持假證件參加考試的； （3）使用禁止自帶的通訊設(shè)備或者具有計算、存儲功能電子設(shè)備的； （4）其他嚴重違紀違規(guī)行為。 違紀處理：報考者在考試過程中有上述行為之一的，由公務(wù)員考試機構(gòu)或者招錄機關(guān)給予其取消本次考試資格的處理，并由省級以上公務(wù)員主管部門給予其5年內(nèi)不得報考公務(wù)員的處理。

1.類別不同應(yīng)用文寫作包括新聞稿，廣播稿，工作報告，計劃書，書信，通訊，論文，商品說明書等等，不再一一列出了。文學寫作：散文，小說，詩歌等文學作品2.體裁不同文學：體裁多樣，注重感情色彩，想象等更多的因素應(yīng)用文：體裁單一，只不過可以結(jié)合文學作品中的表達方式和方法。則更注重實用，有一定的規(guī)范，具有經(jīng)濟效益3.價值不同文學：審美價值，藝術(shù)價值應(yīng)用文：實用價值暫時只能想這么多，希望能幫得到你。

從應(yīng)用文寫作與文學寫作的比較來看，應(yīng)用文寫作具有四個重要特點：一是起草應(yīng)用文的被動性和受命性；二是內(nèi)容表達的權(quán)威性和約束力；三是表現(xiàn)形式的程式化和模式化；四是寫作要求的快速性和限時性。關(guān)鍵詞 特點　 應(yīng)用文 　文學 　寫作 　比較 應(yīng)用文寫作和文學寫作是具有截然不同的特點和要求的兩種重要寫作形式。文學是以語言文字為工具形象化地反映客觀現(xiàn)實的藝術(shù)，包括戲劇、詩歌、小說、散文等。 文學寫作是以塑造文學形象為目的，是一種具有形象性、審美性和創(chuàng)造性的寫作實踐活動，而實用寫作是以適合社會實用性為目的的寫作實踐活動，具有實作性、規(guī)范性和簡明性的特點。 相對于文學寫作，應(yīng)用文寫作主要有以下四個特點： 一是起草應(yīng)用文的被動性和受命性 從創(chuàng)作動機來看，文學寫作是寫作者主動創(chuàng)作，而應(yīng)用文寫作有很強的被動性的特點。一般來說，文學寫作是寫作者自主地反映客觀世界或主動表達某種思想感情形成的；而應(yīng)用文的撰寫卻是為了滿足公務(wù)活動處理的需要，是因事或受命成文。起草應(yīng)用文不是取決于個人的意圖和興趣，而是由于實際公務(wù)活動處理的需要或者是領(lǐng)導(dǎo)的公務(wù)安排。如，年終，上級機關(guān)要求報送工作總結(jié)和下一年度的工作計劃；十七大勝利召開，明確提出了今后全黨全國人民共同奮斗的目標，為了向群眾傳達會議精神，部署學習要求，就需要起草學習貫徹十七大的通知；單位計劃更新辦公設(shè)備卻經(jīng)費不足，就需要向上級政府報送請示或向財政主管部門報送求批函等。 應(yīng)用文寫作的這一特點，要求寫作者在寫作過程中必須采取換位思維的方式，主動地站在所代言的組織的角度和立場上積極思考問題，提出觀點和主張。寫作者在寫作構(gòu)思中，既要對實際工作有清晰的了解和準確的判斷，還有對宏觀政策的透徹理解和貫徹落實；既要能夠突出工作重點把握關(guān)鍵問題，還要能夠做到胸懷全局統(tǒng)籌合理安排；既要善于準確把握領(lǐng)導(dǎo)者個人語言特點和思維習慣，還要兼顧上級要求和寫作規(guī)范。只有積極地換位思維，才能夠準確地把握應(yīng)用文寫作的規(guī)律和特點，寫出高質(zhì)量的應(yīng)用文來。 二是內(nèi)容表達的權(quán)威性和約束力 從內(nèi)容表達上看，文學寫作的內(nèi)容表達相對比較自由，僅代表作者個人的觀點和見解；而應(yīng)用文寫作具有較強的權(quán)威性和約束力。文學寫作的目的是為欣賞而非實用，即使是領(lǐng)導(dǎo)者個人的作品，也不具備權(quán)威性和約束力。應(yīng)用文是隨著階級、國家、文字的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，是行政管理的一種有效手段，擔負著國家管理和社會管理的重任。應(yīng)用文寫作必須嚴格遵照、貫徹、落實黨和國家的路線方針政策，講求政治性，要體現(xiàn)權(quán)威性、嚴肅性、莊重性，對受眾有很強的約束力，必須按照應(yīng)用文的要求遵照、辦理和執(zhí)行。正所謂“一字入應(yīng)用文，九牛拔不出”。應(yīng)用文寫作強調(diào)對象化的思維方式，寫作者的思維要服從于客體對象的需要，把握對象的特征，根據(jù)對象的實際情況去組織應(yīng)用文的內(nèi)容，從而達到辦事的目的。這就要求從事應(yīng)用文寫作的人員要認真學習黨的路線、方針、政策，學習上級的指示精神，并結(jié)合本地區(qū)、本部門實際有效加以落實。 三是表現(xiàn)形式的程式化和模式化 從表現(xiàn)形式上看，文學寫作鼓勵創(chuàng)作性，講究“文似看山不喜平”；應(yīng)用文寫作的程式化特點比較明顯。文學寫作個性更為張揚，形式更加靈活，寫法更加多樣，鼓勵寫作者展示藝術(shù)想象與形象思維，突破束縛，創(chuàng)造嶄新的藝術(shù)境界。與文學寫作相比，應(yīng)用文寫作格式化思維明顯，邏輯性強，結(jié)構(gòu)嚴謹，寫作比較枯燥。有人說，應(yīng)用文就是“八股”，這是誤解。應(yīng)用文體式和格式上的一致性、標準化特點是應(yīng)用文寫作的規(guī)范要求，絕不是“八股”。應(yīng)用文區(qū)別于其他文體的一個鮮明特點就是應(yīng)用文具有固定的和慣用的體式和格式。從應(yīng)用文文面格式處理上看，應(yīng)用文格式具有規(guī)范化和標準化的特點，國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局發(fā)布了《國家行政機關(guān)應(yīng)用文格式》國家標準。 另外，《國家行政機關(guān)應(yīng)用文處理辦法》和《黨的機關(guān)應(yīng)用文處理條例》分別對行政公文和黨務(wù)公文做出了規(guī)定，從文種、行文規(guī)則、應(yīng)用文用紙、應(yīng)用文辦理等方面提出了明確的要求。從應(yīng)用文正文的寫作看，應(yīng)用文的開頭、主體、結(jié)尾具有慣用的方式，有各部分的習慣用語，各個文種主體部分的結(jié)構(gòu)安排方式也有通常慣用的寫作方法。例如，“通知”文種的寫作，開頭先寫通知因由、再寫通知事項，最后是結(jié)尾習慣用語；“請示”的寫作，要寫明請示理由、請示事項、結(jié)尾；“計劃”的寫作，在主體部分要寫明目標、措施、步驟。 應(yīng)用文的模式化和程式化是適應(yīng)應(yīng)用文實用性的要求而形成的，簡潔明了，有利于受眾了解應(yīng)用文的主要意圖，不致產(chǎn)生理解上的歧義，有利于公務(wù)處理，在實際應(yīng)用文處理中具有重要的意義。根據(jù)應(yīng)用文寫作的這一特點，應(yīng)用文寫作人員學習和掌握各個文種的不同特點和要求，能夠更快地掌握應(yīng)用文寫作規(guī)律，提高公務(wù)處理效率。“照貓畫虎”，進行仿寫與模寫是提高應(yīng)用文寫作能力的一條捷徑。 四是寫作要求的快速性和限時性 從寫作過程上看，文學寫作沒有時間要求，比較自由寬松，而應(yīng)用文制作處理上有比較嚴格的時間限制。文學寫作沒有什么時限性，曹雪芹寫《紅樓夢》，“批閱十載，增刪五次”，留下了不朽的藝術(shù)杰作。應(yīng)用文的制發(fā)是為了解決實際工作中的問題，應(yīng)用文寫作無論是向上級報送文件，還是向下級布置工作，通常都有完成的時限要求。應(yīng)用文的寫作時限與工作問題的解決緊密相連。例如，十七大召開后，各地區(qū)、各部門、各單位都要迅速抓好學習十七大精神這項工作，要深入學習貫徹十七大精神，必須要盡快制發(fā)通知和意見，做出工作安排和部署，撰稿任務(wù)時限要求很緊。應(yīng)用文寫作的快速性和限時性，同樣鍛煉了寫作者思維敏捷、迅速成文的寫作才能和良好的工作能力。 總之，應(yīng)用文寫作是一項要求具有較強的綜合知識和較豐富的實踐經(jīng)驗的工作，要求寫作者既要有較高的政治理論水平和政策水平，還要有較好的寫作基礎(chǔ)和邏輯思維能力；既要有較豐富的工作經(jīng)驗和業(yè)務(wù)工作知識，還要有較強的學習力和扎實的工作態(tài)度。否則，很難駕馭好應(yīng)用文，寫出高質(zhì)量的文章來。

相同點啊？說起這個嘛...好詞多一點，內(nèi)容豐富點差不多就行了吧...應(yīng)用文注重實用性，目的性很強，你要表達的是什么要有條理的說清楚，而文學作品則傾向于描寫，人物、環(huán)境、事件，可以不直接表達看法，但哲理孕育期中，綜合來說，應(yīng)用文也好文學作品也罷，都需要生動的語言才會豐滿，所以說都需要筆者有很強的文字駕馭能力。 我想應(yīng)用文也應(yīng)該算是文學的一種吧，只是寫作手法的不同而已