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顛倒黑白 ( diān dǎo hēi bái ) 解 釋 把黑的說成白的，白的說成黑的。比喻歪曲事實，混淆是非。 出 處 《楚辭·九章·懷沙》：“變白以為黑兮，倒上以為下?！? 用 法 動賓式；作謂語、定語；指故意的 示 例 那種總愛～的人，是不會有好下場的。 近義詞 顛倒是非、混淆是非、指鹿為馬 反義詞 實事求是 燈 謎 照相底片 英 文 call/make black white 幕天席地沒有反義詞

我的侄子的名字 男： 浩宇（胸懷猶如宇宙，浩瀚無窮） 瑾瑜（出自成語---握瑾懷瑜，比喻擁有美好的品德） 明樂 繼賓 興銳 圣生 澤果 懋澤 雨樂 家成 建欽 尚寧 增明 嘉童 譯宜 義琦 千沫 睿偉 晞增 廣伊 光睿同宇 銀雨 延帆 凇玊 韻燦 俊涵 俊林 佳淼 聿澤 培輝 濱兵 棹球 雅森 子琪 志銘 維晨 懷涵 如 //需 //為 //寶 //寶 //取 //名，詳//細//的//【聯(lián)】/【系】/方//式//可//以//【點】//【擊】//我//的//昵//稱//的//個//人//【簡】/【介】//查//看?！弊?/寶//寶//健//康//快/樂

轉(zhuǎn)憂為喜 --------- 【拼音】zhuǎn yōu wéi xǐ 【典故】解雙眉轉(zhuǎn)愁為喜，訂芳期歡聲和氣。 明·陸采《懷香記·池塘唔語》 【釋義】由憂愁轉(zhuǎn)為歡喜。 【用法】作謂語、定語、狀語；用于處事 【結(jié)構(gòu)】動賓式 【近義詞】轉(zhuǎn)愁為喜 【年代】近代 【語文同步】在這緊急關(guān)頭，上哪兒去找那些東西？她急得雙手直拍身體，忽然轉(zhuǎn)憂為喜：我不是穿著尼龍裙子嗎？說時遲，那時快。 《智慧之花 》小學十二冊·課文·47 【成語示列】“昔人云，未有小人才于內(nèi)，而大將立功于外者，正今日之謂也?！贬７绞嫁D(zhuǎn)憂為喜。 清·夏敬渠《野叟曝言》第一百回 【成語造句】 ◎ 母親因為匆忙中不小心丟失，情緒立刻緊張起來，并痛苦地尋找了好幾天，直到最后突然在家門口發(fā)現(xiàn)，才終于轉(zhuǎn)憂為喜。

“施工”是個動賓式合成詞。它的詞義是“按照設(shè)計的規(guī)格和要求建筑房屋、橋梁、道路、水利工程等”可見“工”是個名性語素，有工作的意思。所以“施”應(yīng)取3施行之意。 “復(fù)蘇”是個并列式合成詞?！疤K”為“蘇醒”之意，那么“復(fù)”應(yīng)取3“恢復(fù)”之意。 “寢不安席”的意思是睡覺都睡不安穩(wěn)。所以應(yīng)取1‘安定”。 請參考。

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大致意思是：我靠在窗邊（觀景），在景中寄托我的傲世情懷?？纯醋约旱男》块g也覺得很舒適。 上句較簡單。下句中的“容膝”是說自己住的房間很小，只能容下膝蓋，是夸張的說法。 兩句都是為了說明自己辭官后的自在生活，與上下文意思基本一致。 引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。倚南窗以寄傲，審容膝之易安。園日涉以成趣，門雖設(shè)而常關(guān)。策扶老以流憩，時矯首而遐觀。云無心以出岫，鳥倦飛而知還。景翳翳以將入，撫孤松而盤桓。 這一段都是描寫辭官后生活的。相比較著理解大意就好了，不是很難。只是一些字詞較生僻，理解就好，完全翻譯了反而不是很通順了。

容膝，僅能容下雙膝的小屋。序： 余家貧，耕植不足以自給。幼稚盈室，瓶無儲粟，生生所資，未見其術(shù)。親故多勸余為長吏，脫然有懷，求之靡途。會有四方之事，諸侯以惠愛為德，家叔以余貧苦，遂見用于小邑。于時風波未靜，心憚遠役。彭澤去家百里，公田之利，足以為酒，故便求之。及少日，眷然有歸歟之情。何則？質(zhì)性自然，非矯厲所得；饑凍雖切，違己交病。嘗從人事，皆口腹自役；于是悵然慷慨，深愧平生之志。猶望一稔，當斂裳宵逝。尋程氏妹喪于武昌，情在駿奔，自免去職。仲秋至冬，在官八十余日。因事順心，命篇曰《歸去來兮》。乙巳歲十一月也。 譯文：我家境貧困，耕種田地不夠用來供給自己（生活）。孩子生了一屋子，米缸里沒有儲存的糧食，維持生活所需要的東西，（我也）沒有得到它的辦法。親戚朋友經(jīng)常勸我出去做個小官，我自己也產(chǎn)生了這種念頭，（但）求官又沒有門路。剛巧碰上有出使到外地去的事情，各地州郡長官都以愛惜人才為美德，我的叔父因為（看到）我貧困艱苦（就加以推薦），于是就被任命為小城的官吏。在那時，戰(zhàn)亂還沒有平息，心里害怕遠地的差使。彭澤縣距離家鄉(xiāng)只有一百里路程，公田收獲的糧食足夠釀酒之用，因此就請命要了下來。（但）沒幾天，思念田園，就產(chǎn)生了歸鄉(xiāng)的念頭。為什么呢？（因為我的）本性坦率自然，不是勉強做作所能夠改變的；饑凍雖然是切膚之痛，但違背自己本心（更會）使我受到雙重的痛苦。我曾經(jīng)做過一些事情，（但）都是為了口腹的需求而勉強驅(qū)使自己；于是煩惱得憤懣不已，感到自己非常有愧于平生的志愿。但還是想等到秋收以后，就收拾行裝連夜離去。（可是）不久，嫁到程家的妹妹在武昌去世，我心情悲痛，希望立刻就去奔喪，于是就自己棄官離職了。從秋八月到冬季，在官位上做了八十多天。趁著這件事情來抒發(fā)自己心里的情意，寫了篇文章命名為《歸去來兮》。時在乙巳年十一月。 第一段： 原文：歸去來兮！ 翻譯：回去吧! 講解：“來”為助詞，表示“去”為“將而尤未之辭”（錢鐘書《管錐編》P1225） 鑒賞：開篇直抒胸臆，實浪漫之宗。有“噫吁嚱！危乎高哉！”之境界! 原文：田園將蕪，胡不歸？ 翻譯：田園快要荒蕪（了），為什么（還）不回去？ 講解：“胡”為疑問代詞“為什么”，與“何”同。 鑒賞：“田園將蕪”似顯其對田園之愛，然陶公真愛田園乎？其實未必！以其恨“樊籠”之甚于“田園”耳！序文“饑凍雖切，違己交病”可證。 原文：既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？ 翻譯：（既然）自己已經(jīng)把心靈當作形體的仆役，為什么還要悲愁失意獨自傷悲？ 講解：“既”為副詞“已經(jīng)”，“以”為介詞“把”，“役”為名詞“仆役”，“奚”為疑問代詞“為什么”，與“何”“胡”相當。 鑒賞：肉體疾苦或可承受，精神沉淪實在讓人不能接受（此“沉淪”為存在主義哲學所講的沉淪，不能作一般意義講）。這大概就是陶淵明的心思了罷！此說亦可用序文“饑凍雖切，違己交病”來證明。 原文：悟已往之不諫，知來者之可追。 翻譯：感悟到過去的已經(jīng)不可挽救，知道了未來的不可追尋。 講解：“之”為偏下結(jié)構(gòu)中的結(jié)構(gòu)助詞“的”。 鑒賞：此句實非上句“奚惆悵而獨悲”的答，而是決意辭官的精神沖動。 原文：實迷途其未遠，覺今是而昨非。 翻譯：我誤入迷途可能真的不太遠吧，（我已經(jīng)）覺悟到今天是“是”而昨天是“非”。 講解：“其”句中語氣詞，有“大概”“恐怕”之意。 鑒賞：此乃陶公自我慶幸之辭也！ 第二段： 原文：舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣。 翻譯：小船遙遙地輕輕流蕩，微風徐徐地吹動衣襟。 講解：“以”與“而”同，皆為修飾關(guān)系的連詞。 鑒賞：返鄉(xiāng)之陶公實在是爽也！即便是“心先一一想”，真如“身一一經(jīng)”也! 原文：問征夫以前路，恨晨光之熹微。 翻譯：(我已經(jīng))向行人打聽前面的道路(了)，可恨(這)晨光還是這樣微弱迷離。 講解：“以前路”實為后置了的介賓短語作的狀語?！爸睂嵲谥髦^之間的結(jié)構(gòu)助詞，不譯。 鑒賞：“想”能想到“恨”之想，乃“真想”也(此“想”為寫作學所講“想象”之想)! 原文：乃瞻衡宇，載欣載奔。 翻譯：才遠遠望見自家的屋頂，我就一邊欣喜跳躍一邊往前奔跑。 講解：“乃”為副詞“才”，“載……載……”為連詞“一邊……一邊……” 鑒賞：我們就想像年已四十的陶公如何像一個童子一般地“載欣載奔”吧! 原文：僮仆歡迎，稚子候門。 翻譯：童仆歡喜地前來迎接，幼兒在家門迎候。 講解：“歡迎”實為兩詞，即副詞“歡喜地”和動詞“迎接”?！昂蜷T”實為“候于門”之省，“于門”為介賓短語作為后置了的狀語。 鑒賞：僮仆們也是迎出了很遠的!也是遠遠地望見陶淵明就歡喜地跑去迎接了的! 原文：三徑就荒，松菊猶存。 翻譯：庭院里的小路接近于荒蕪，(可是園中)松菊仍然在(旺盛地)生長。 講解：“三徑”為隱者庭院中小路的喻稱，“就”為“接近，將要”之意。 鑒賞：一“就”一“猶”之間，可見其喜于“松菊”之情?！八伞蹦恕昂蟮瘛敝八伞币?語見《論語·子罕》篇之“歲寒，然后知松柏之后凋也”)，“菊”乃“季秋”之花也(語見《禮記·月令篇》“季秋之月，菊有黃 華”)。 原文：攜幼入室，有酒盈樽。 翻譯：我拉著幼兒走進內(nèi)室，(淳香的)美酒已經(jīng)盛滿了酒杯。 鑒賞：有松也，有菊也，又有酒，此時更待如何？且看下文：“引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏”。 原文：引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。 翻譯：拿過酒壺酒杯來自斟自飲，隨隨便便地看著庭院里的松枝來舒展我的容顏。 講解：“以”有二解：一為承接關(guān)系的連詞，一為目的關(guān)系的連詞。這里取第一種說法，取其說方可使文意順暢。 鑒賞：此為飲酒之第一重境界：忘憂怡顏。 原文：倚南窗以寄傲，審容膝之易安。 翻譯：靠著南窗來寄托著(我的)傲世情懷，實在地覺出才可容膝的陋室(更)容易讓人心安。 講解：“以”為承接關(guān)系的連詞，“容膝”為動賓短語活用為名詞性短語“容膝之室”，“之”為主謂之間的結(jié)構(gòu)助詞。 鑒賞：此為飲酒之第二重境界：心安傲世。 原文：園日涉以成趣，門雖設(shè)而常關(guān)。 翻譯：園子(由于)每天涉足已經(jīng)成了有趣的園子，大門雖然安設(shè)了卻常常閉關(guān)。 講解：“日”為名詞活用為副詞作狀語，“以”為承接關(guān)系的連詞，“而”為轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞。 鑒賞：似是在園子里生活已久了，園居精神已經(jīng)達到了相當高的境界。 原文：策扶老以流憩，時矯首而遐觀。 翻譯：拄著手杖漫步，隨意地停下來休息，不時地抬起頭來向遠處看看。 講解：“扶老”就是“手杖”，“扶老”是以功能名之；“流憩”即漫步和漫步中的隨意休息；“時”為副詞“時而”；“矯”即“翹”，抬頭的意思；“遐”就是“遠”，與“邇”相對。 鑒賞：四十已需“扶老”“流憩”，可見其體弱，其心老，其意閑。 原文：云無心以出岫，鳥倦飛而知還。 翻譯：云氣油油地從山間飄出，鳥兒飛倦了也知道回還。 講解：“以”和“而”都是修飾關(guān)系的連詞。 鑒賞：云兒和鳥兒都是自由的啊!人可以不如云與鳥乎？ 原文：景翳翳以將入，撫孤松而盤桓。 翻譯：日光漸暗，（太陽）就要下山，(我)撫摸著孤松而流連忘返。 講解：“景”通“影”，“陽光”之間；“以”“而”都是修飾關(guān)系的連詞。 鑒賞：幻乎？真乎？“不知周之夢為蝴蝶與？蝴蝶之夢為周與？” 第三段： 原文：歸去來兮！ 翻譯：回去吧！ 講解：人教版原文后為逗號，改為嘆號，實因其語氣強烈，與首段相較亦不遜色。 原文：請息交以絕游。 翻譯：請讓我斷絕與世俗人物的交往。 講解：“請”為祈使動詞“請允許我”，“息交”“絕游”乃互文見義。 鑒賞：擬己為人而與己言語。 原文：世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求？ 翻譯：（既然）世俗與我互相違悖，（我）再駕車出游（又能）追求什么呢？ 講解：“而”為主謂之間的連詞，表示一種情況已成事實；“言”為補足章節(jié)的助詞，不譯；“焉求”實為“追求什么？”屬疑問代詞作賓語。 鑒賞：此實欲歸隱的第二種表白。 原文：悅親戚之情話，樂琴書以消憂。 翻譯：在親戚們的知心話中求得心情歡悅，以撫琴讀書為樂自然可以解悶消愁。 講解：“悅”后省略了介詞“于”，與“親戚之情話”組成介賓短語作為后置了的狀語?！皹贰睘橐鈩佑梅?，譯為“以……為樂”，“以”為承接關(guān)系的連詞。 鑒賞：親情、琴、書亦可比于松菊酒了。 原文：農(nóng)人告余以春及，將有事于西疇。 翻譯：農(nóng)人們把春天到來的消息告訴了我，將要到西邊的田地去耕耘播種。 講解：“以春及”“于西疇”都是介賓短語作后置了的狀語。 鑒賞：孔子曾因四體不勤五谷不分而被人恥笑，陶公此語亦曾為人所笑，笑雖同，孔子與陶公卻不同也。 原文：或命巾車，或棹孤舟。 翻譯：我可以是駕著篷布小車，也可以是劃著一葉小舟。 講解：“或”在此應(yīng)解作“時而”，這里譯為“可以是”實因其為猜想。若解為有人則實在不通。 鑒賞：想像歸農(nóng)之景，如此瀟灑，實因其為庶族而非真正意義上的農(nóng)民，也因其非真正意義上的農(nóng)民，故而才能有如此瀟灑的想像和將來的隱居。 原文：既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)邱。 翻譯：時而沿著幽深婉蜒的溪水進入山谷，時而循著崎嶇的小路走過山丘。 講解：“窈窕”“崎嶇”都是形容詞活用為介賓短語，“以”“而”都是修飾關(guān)系的連詞。 鑒賞：從住家到大田，一路之上居然如此豐富多彩！直如游戲，真乃隱逸之陶公所能有之心思！ 原文：木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。 翻譯：樹木長得欣欣向榮，泉水開始涓涓奔流。 講解：“以”“而”都是修飾關(guān)系的連詞。 鑒賞：充滿了生命的春天??！ 原文：羨萬物之得時，感吾生之行休。 翻譯：我羨慕物得逢天時，感嘆自己的一生行將罷休。 講解：“之”為偏下結(jié)構(gòu)中的結(jié)構(gòu)助詞“的”。 鑒賞：此實為欲歸隱的第三種表白。 第四段： 原文：已矣乎！ 翻譯：算了吧！ 鑒賞：一實詞，二虛詞，語氣之強，可與“俱往矣”比美。 原文：寓形宇內(nèi)復(fù)幾時，曷不委心任去留？ 翻譯：寄身于天地間還有多少時日！何不隨著自己的心意決定去留？ 講解：“曷”與“何”“胡”“奚”等詞實為同義?！拔摹睘椤半S心”。 鑒賞：此實為欲歸隱的第四種表白。 原文：胡為乎遑遑欲何之？ 翻譯：為什么還要遑遑不安？想去哪里（追求什么）？ 講解：“乎”為語氣助詞“呢”，“之”為動詞“到”。 原文：富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期。 翻譯：企求富貴不是我的心愿，尋覓仙境不可期冀。 鑒賞：這是“交病”之后的感悟，實有切膚之痛在里面！ 原文：懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。 翻譯：只盼好天氣我獨自下田（干活），有時又將手杖插在田邊，（然后）去除草培苗。 講解：“以”為修飾關(guān)系的連詞，“而”為承接關(guān)系的連詞。 鑒賞：“心先一一想”而想到了“盼”，又是“想”?。? 原文：登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。 翻譯：（有時）登上東邊的高崗放聲長嘯，（有時）面對清清的流水吟誦詩篇。 講解：“以”“而”都是修飾關(guān)系的連詞。 鑒賞：真爽也！ 原文：聊乘化以歸盡，樂天天命復(fù)奚疑？ 翻譯：姑且隨著大自然的變化走向生命的盡頭，樂天安命還有什么疑慮？ 講解：人教版原文后為嘆號，改為問號，表示反問語氣，與文字意義相諧。 鑒賞：最后再表歸去的決心，真鐵了心了。

依靠著南窗（窗外有傲天的孤松）寄托自己傲世的情懷，確實感到這小小的空間就可以使人心安。選自《陶淵明集》的歸去來兮辭