1,守歲守的是什么
按以往的說法,歲是一種吃人的惡獸,守歲就是不睡覺,防備被獸吃了!其實(shí)是古時(shí)生產(chǎn)力不發(fā)達(dá),冬天寒冷加上饑餓,死了不少人,人們恐懼過年,只有不睡覺,互相鼓勵(lì)、溫暖,來度過年關(guān),從古到今慢慢延伸成一種全家團(tuán)圓,相互憶即將離去一年的歡欣往事,總結(jié)成績,談出不足,暢想規(guī)劃馬上來臨的一年的美好愿景,互相囑咐來年注意事項(xiàng),享受一家和諧團(tuán)結(jié)溫馨氣氛的悠久傳統(tǒng)文化!
撣新 一般都在年底二十日或祭灶前后,家家選吉利日子,打掃門庭,上至椽瓦,下迄溝瀆,所有屋角、棟邊,都要用長竿扎上掃把,處處刷過,并洗滌所以用具,準(zhǔn)備干干凈凈過新年,也叫“撣新”。舊時(shí),在蒼南,長工回家過年,故有“長年不吃二十四飯”之說?,F(xiàn)在,每年農(nóng)歷二十四前后,仍沿襲臘月“撣新”風(fēng)俗,全城開展以掃塵迎新為中心的清潔衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。 吃分歲酒 除夕夜,合家同堂,擺酒聚餐,或邀至好友親朋同食,開懷暢飲,稱“分歲酒”。因?yàn)槌κ切屡f年交替的分界線,吃分歲酒,意即新舊歲由此夜而分。因此,這餐飯不論貧富,都要盡量辦得豐盛些。溫州人很講究吃“分歲酒”,又稱“年夜飯”。吃時(shí)最講究吉祥。一般席上用十只朱砂高腳紅碗,盛著十樣冷菜,叫“十全”。其中除雞、肉外,要有落花生(謂結(jié)子)、柑桔(謂大吉)、鯉魚(謂跳龍門)、豆腐(謂家門清潔)等,而且每碗必須要有一塊切成薄片的圓形的紅蘿卜頭蓋在頂端,以示討彩。此外,中間上的大菜中,決不能少了“芋”和“魚”。溫州方言,芋的諧音為“余”和“?!?,意思是說,吃了芋頭,會(huì)使人明年家庭收支有余,逐步富裕。吃魚,也是象征“年年有余”之意。席上第一個(gè)菜一定要是年糕,表示“年年高”(現(xiàn)在也有用“面條”,表示“長壽”),而最后一道菜必是“八寶飯”,象征“發(fā)財(cái)進(jìn)寶”。 打開門炮、關(guān)門炮 大年初一凌晨,家家戶戶第一件事是爭先恐后打“開門炮”,全城一片爆竹聲,象征送舊迎新和接福,俗謂“接年”。打“開門炮”也有慣例,一般是先放小鞭炮一串,稱“百子炮”;再放雙聲大爆竹,大爆竹只放三發(fā),意謂可解除一年的疫癘災(zāi)晦,并表示接新年。要求三發(fā)都響,聲音洪亮清脆,最為吉祥。俗信打“開門炮”越早越好,象征今年隨便做什么事都會(huì)順利,如意發(fā)財(cái),種田人會(huì)五谷豐登。有些地方在打開門炮時(shí),還口中念念有辭:“開大門,放大炮;財(cái)亦到,喜亦到?!币话惚夼诘耐馄ず屠锲ぞ簧t,燃放后紙花滿地,燦如云錦,行程了滿堂瑞色,喜氣洋洋。 每年除夕入夜,家家戶戶也要放鞭炮,這叫“打關(guān)門炮”。 拜年的紙蓬包 按舊習(xí),溫州人正月初一不走親戚。拜年時(shí)間一般是初二到初十或延至十五。到一般親戚家里去,都要帶禮品。50年代以前,禮品比較簡單,大都是桂圓、荔枝、紅棗、元棗、紅糖、柿餅等,用特種草紙包上,上面封有紅紙(有的印有祝賀新年的花邊字樣),故稱“紙蓬包”,又名“高包”、“紅包”。沒包裝禮品半斤左右,需要送多少包,則根據(jù)所走的親戚情況所定,舊時(shí)的南貨店,每逢春節(jié),買紅包的人特多。從十二月二十起,沒晚9時(shí)后,店員們就忙著包紅包到深夜,每人還能吃上一碗芥菜炒年糕當(dāng)夜餐。生意好的話,要包到元宵節(jié)之后。有的店在一個(gè)紅包內(nèi)只裝二十多個(gè)紅棗。說來可笑,經(jīng)過東家送西家,西家再送南家......,最后,包破了,包中紅棗被孩子們挖個(gè)洞摸著吃了,有時(shí)只剩一個(gè),還在送來送去。
2,水滸傳5個(gè)情節(jié)及內(nèi)容 各200字就好
倒拔垂楊柳
魯智深為了替金氏父女出氣三拳打死了鄭屠后,棄職逃往他地。他先來到五臺山文殊院出家,因不守佛規(guī),喝酒鬧事,方丈又把他介紹到大相國寺看菜園子。菜園子附近住著二、三十個(gè)潑皮,他們常來菜園子偷菜,已換了幾個(gè)看園子的人都管不了他們。這次聽說又換了個(gè)新人,便來鬧事,沒想到魯智深把兩個(gè)領(lǐng)頭的踢到糞坑里,嚇得他們跪地求饒。第二天,潑皮們買些酒菜向魯智深賠禮。大家正吃得高興,聽到門外大樹上的烏鴉叫個(gè)不停,潑皮們說這叫聲不吉利,吵的人心煩,便欲搬梯子拆掉鳥巢。魯智深乘著酒性,先用手推了推,便脫下外套,右手向下,將腰跨一掀,左手拔住上截,竟然將碗口大的楊柳連根拔起了。眾潑皮驚得個(gè)個(gè)目瞪口呆,忙跪在地上拜魯智深為師。
林教頭風(fēng)雪山神廟
講的是八十萬禁軍教頭林沖刺配后,幾經(jīng)周折后被分到看守草料場的工作。因大雪壓塌住處,無奈來到一個(gè)破舊的山神廟暫住一宿。正因此才湊巧聽見門外陸謙和富安的談話,得知自己已被陷害,而且差點(diǎn)被害死。惱怒中,林沖終于爆發(fā),提槍戳死兩人??梢哉f,正是這次事件,才使得林沖對官場的僅存的美好愿景化為泡影,走投無路,不得已只得投靠梁山。
林沖雪夜上梁山
富安和陸謙打算害死林沖,被他發(fā)現(xiàn),他殺了富安和陸謙,結(jié)果自己卻被抓住,所幸遇到了柴進(jìn),柴進(jìn)敬重他是好漢,就把他放了.林沖與柴進(jìn)分別后,轉(zhuǎn)眼在路上都已走了十來天.雪一直下著,林沖找了家酒店.那里的店主”旱地忽律”朱貴,林沖向小二打聽了上梁山的路程多遠(yuǎn),卻沒那么容易到.感慨之余寫了首詩:仗義是林沖,為人最樸忠,江湖馳譽(yù)望,京國顯英雄.身世悲浮梗,功名類轉(zhuǎn)蓬.他年若得志,威鎮(zhèn)泰山東.朱貴很敬佩他,打算帶他上水泊梁山.等他上了梁山,結(jié)果卻處處受王倫的刁難.
武松打虎
武松回家探望哥哥,途中路過景陽岡。在岡下酒店喝了很多酒,踉蹌著向?qū)献呷?。興不多事,只見一棵樹上寫著:"近因景陽岡大蟲傷人,但有過岡客商,應(yīng)結(jié)伙成隊(duì)過岡,請勿自誤。"武松認(rèn)為,這是酒家寫來嚇人的,為的是讓過客住他的店,竟不理它,繼續(xù)往前走。 太陽快落山時(shí),武松來到一破廟前,見廟門貼了一張官府告示,武松讀后,方知山上真有虎,待要回去住店,怕店家笑話,又繼續(xù)向前走。由于酒力發(fā)作,便找了一塊大青石,仰身躺下,剛要入睡,忽聽一陣狂風(fēng)呼嘯,一只斑斕猛虎朝武松撲了過來,武松急忙一閃身,躲在老虎背后。老虎一縱身,武松又躲了過去。老虎急了,大吼一聲,用尾巴向武松打來,武松又急忙跳開,并趁猛虎轉(zhuǎn)身的那一霎間,舉起哨棒,運(yùn)足力氣,朝虎頭猛打下去。只聽"咔嚓"一聲,哨棒打在樹枝上。老虎獸性大發(fā),又向武松撲過來,武松扔掉半截棒,順勢騎在虎背上,左手揪住老虎頭上的皮,右手猛擊虎頭,沒多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血,趴在地上不能動(dòng)彈。武松怕老虎裝死,舉起半截哨棒又打了一陣,見那老虎確實(shí)沒氣了,才住手。從此武松威名大震,被人稱為“打虎英雄”。
宋江三打祝家莊
宋江攻打祝家莊,首戰(zhàn)失利,乃約李應(yīng)不助祝家莊。二次進(jìn)兵,遇扈家莊扈三娘,擒去王英,后林沖擒住三娘,扈莊求和,不助祝莊。宋江籌思破莊之計(jì),適孫立攜眷友來投,隨計(jì)用里應(yīng)外合,使孫立等假投莊教師欒廷玉,佯稱合御梁山;又差石秀出戰(zhàn),故為孫立擒去,使祝莊不疑。樂和于莊內(nèi)智鋤祝小三,結(jié)合莊民鐘離父子等內(nèi)應(yīng),宋江外攻,大破祝家莊。
3,為什么優(yōu)酷最近搜電視劇老連到土豆上
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4,智造堂品牌智造機(jī)構(gòu)是一家什么公司
智造堂品牌機(jī)構(gòu)是一家專注于品牌創(chuàng)建、整合傳播與推廣的品牌系統(tǒng)服務(wù)公司。是中國頂尖的酒品牌策劃創(chuàng)意機(jī)構(gòu)?! ≈窃焯玫暮诵睦砟睿褐窃臁 爸窃臁闭?,一為造物,二為造人,旨為造福?! 霸煳铩?,即是以締造偉大的品牌為使命,致力于幫助企業(yè)創(chuàng)建具強(qiáng)大生命力的品牌。 “造人”,即為廣告創(chuàng)意人提供施展才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的樂土,創(chuàng)建中國最值得尊重的品牌智造團(tuán)隊(duì)與產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)。 智造堂的擅長領(lǐng)域:酒類品牌策劃創(chuàng)意 智造堂由廣告界的一流精英組建而成,核心團(tuán)隊(duì)具有長達(dá) 10 余年的酒類品牌整體服務(wù)經(jīng)驗(yàn),締造過水井坊、舍得酒、金六福、法國卡斯特?主舵者等多個(gè)酒品牌成功案例。主要包含白酒和葡萄酒兩大業(yè)務(wù)板塊。 智造堂能提供哪些創(chuàng)見性的品牌服務(wù)? 一、品牌戰(zhàn)略咨詢 1、品牌戰(zhàn)略診斷 行業(yè)生態(tài)/消費(fèi)趨勢/競爭分析/品牌認(rèn)知 2、品牌戰(zhàn)略目標(biāo) 戰(zhàn)略角色/戰(zhàn)略回顧/發(fā)展現(xiàn)狀/內(nèi)部認(rèn)知/目標(biāo)理解/戰(zhàn)略期望 3、品牌核心定位 品牌命名/品牌定位/品牌口號/品牌核心價(jià)值/品牌個(gè)性/品牌寫真/品牌愿景/品牌使命 4、品牌戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃 品牌架構(gòu)模式/品牌發(fā)展路徑/品牌延伸規(guī)劃/戰(zhàn)略保障體系 二、品牌創(chuàng)意設(shè)計(jì) 1、品牌視覺創(chuàng)意 品牌創(chuàng)意策略/平面廣告創(chuàng)意/戶外廣告創(chuàng)意/車身廣告創(chuàng)意/畫冊創(chuàng)意設(shè)計(jì) 2、品牌VI系統(tǒng) VI基礎(chǔ)系統(tǒng)(標(biāo)志/標(biāo)準(zhǔn)字/標(biāo)準(zhǔn)色/象征圖形/……) VI應(yīng)用系統(tǒng)(辦公用品系統(tǒng)/印刷出版系統(tǒng)/多媒體傳播系統(tǒng)/辦公環(huán)境和指示系統(tǒng)/員工服裝系統(tǒng)/……) 3、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì) 包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)/產(chǎn)品線規(guī)劃/產(chǎn)品線延伸 4、品牌終端形象 終端傳播物料設(shè)計(jì)/展示展覽形象設(shè)計(jì)/終端賣場形象設(shè)計(jì) 三、新品牌的創(chuàng)建 1、新品牌命名策略 新品牌核心定位/新品牌差異化命名策略/新品牌發(fā)展規(guī)劃 2、新品牌視覺形象創(chuàng)建 LOGO設(shè)計(jì)/包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)/主視覺形象創(chuàng)意 3、新品牌招商推廣策略 招商策略/招商手冊/產(chǎn)品招商培訓(xùn)手冊 4、新品牌上市推廣策略 活動(dòng)推廣/節(jié)日營銷/網(wǎng)絡(luò)推廣/終端促銷活動(dòng)設(shè)計(jì) 四、影視廣告制作 1、酒類電視廣告創(chuàng)意制作 2、酒類企業(yè)宣傳片創(chuàng)意制作 智造堂品牌智造機(jī)構(gòu)旗下,擁有專業(yè)的酒類品牌影視制作機(jī)構(gòu)——智造堂酒類品牌影視制作機(jī)構(gòu),在酒類品牌的影視創(chuàng)意、制作領(lǐng)域累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)。 智造堂的核心品牌理論 1、三級品牌定位理論:搶占產(chǎn)品價(jià)值,行業(yè)地位和情感精神的智高點(diǎn) 2、十輪品牌驅(qū)動(dòng)系統(tǒng):確保品牌高速發(fā)展 智造堂認(rèn)為,智造第一,搶占“品牌智高點(diǎn)”,這是品牌創(chuàng)建與擴(kuò)張的第一要義?! ∫?yàn)椋@是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代,只有占據(jù)第一,才能站穩(wěn)腳跟,奪取更多的生存空間; 這是一個(gè)強(qiáng)者恒強(qiáng)、贏家通吃的時(shí)代,只有成為第一,才能整合更多的資源,實(shí)現(xiàn)快速擴(kuò)張…… 在激烈的市場競爭中,只有占據(jù)戰(zhàn)略制高點(diǎn),才能具備快速擴(kuò)張的品牌勢能; 只有把握品牌的本質(zhì),才能順風(fēng)而行,迅速占領(lǐng)消費(fèi)者心智的第一位置。 有哪些酒類品牌客戶選擇了智造堂? ? 國窖1573 ? 貴州國臺酒 ? 貴州貴酒 ? 沱牌曲酒 ? 黃鶴歸來酒 ? 瀘州老窖 ? 陋室銘酒 ? 法國卡斯特兄弟股份有限公司 ? 法國露桐家露 ? 智利柯諾蘇
很精悍的廣告公司 在廣州珠江新城好像再看看別人怎么說的。
5,scenerysight和view的區(qū)別
1. sight則既可以指場景、眼前看到的景觀,又可以指名勝、風(fēng)景,但表示后者的含義時(shí),習(xí)慣上要用復(fù)數(shù)。如:The sight was quite amusing. 這景象使人感到有趣。We saw the sights of Hong Kong by bus. 我們乘公共汽車觀看香港的風(fēng)景。Mary walked round the town, looking at the sights. 瑪麗在城里到處轉(zhuǎn),逛各處景點(diǎn)。2. view主要指從某處看到的東西或景象,有時(shí)也指“風(fēng)景”,尤指自然美景(fine natural scenery)。如:From the window there was a clear view of the mountains. 從窗戶往外看是一覽無余的群山。The view makes this a good location for a house. 景觀使得此處成為建房的好地點(diǎn)。The view was wonderful. If I’d had a camera, I would have taken some photo—graphs. 風(fēng)景好極了,要是我?guī)в姓障鄼C(jī),我就照幾張像了。3. scene 多指某一特定或具體場面所表示的“景色”、“場景”等,可以是室內(nèi)的也可以是室外的、可以是城市的也可以是鄉(xiāng)村的、可以是活動(dòng)的也可以是靜態(tài)的等。如:There are some pretty scenes in the park. 公園里有幾處美麗的景色。As he entered the room, he was confronted by a scene of disorder. 他進(jìn)入房間,面對的是一幅亂糟糟的場面。4. scenery 是表示“風(fēng)景”的集合名詞(不可數(shù)),主要指某一國家或地區(qū)的總體“景色”或自然“風(fēng)景”,并側(cè)重從“美”的角度加以考慮。如:What beautiful scenery! 真是風(fēng)景如畫!We all enjoy mountain scenery. 我們都喜歡山景。The driver stopped now and again so that we could enjoy the scenery. 司機(jī)不時(shí)地停車,以便讓我們欣賞風(fēng)景。
1. sight 表示“視覺所接受的景象”,但不含有“自覺地使用視覺器官”的意思,而表示“目的物進(jìn)入了眼簾”。這時(shí)它雖是名詞,卻有動(dòng)作的含義,常用于 catch sight of 和 at the sight of 等短語中。sight 在用于表示風(fēng)景時(shí),一般有修飾語來說明“特征”,從而使視覺所接受的印象更為明確,更為具體…but it suddenly caught sight of the drunk.但是那公牛突然看到了那個(gè)酒漢?!瓂ou can enjoy the extraordinary sight of unbroken cloud plains………你可以欣賞那連綿不斷的云海的非凡景象……2. view 在表示動(dòng)作概念時(shí),含有注視的意思;在表示風(fēng)景時(shí),不象 sight 那樣要求有修飾語。如果說 sight 有“視力”的含義,那么 view 有“見解”的含義…the landscape is hidden from view. ……大地的風(fēng)光被遮住而看不見了……(其含義是想去觀賞,凝視)3. scene是場景的意思,scenery多指的是自然風(fēng)景scene指展現(xiàn)在眼前的情景,也可以指scenery的一部分,大多包括景物中的人及活動(dòng)在內(nèi). 如:the scene after the earthquake was horrible. a beautiful mountain scene in front of the guest house. scenery指某地總的自然風(fēng)景或景色,尤指美麗的鄉(xiāng)間景色. 如:the scenery as one travels by boat along the changjiang three gorges is marvellous4. vision一般指我們幻覺中看到,帶有幻想的意思、也可以表示視力、視覺(名詞)。he sold various insurance businesses that did not fit his vision. 一些不符合他愿景的各種各樣的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)被他出售。
6,如何快速提升團(tuán)隊(duì)凝聚力執(zhí)行力與忠誠度
轉(zhuǎn)載以下資料供參考如何提高團(tuán)隊(duì)凝聚力團(tuán)隊(duì)凝聚力是無形的精神力量,是將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。團(tuán)隊(duì)的凝聚力來自于團(tuán)隊(duì)成員自覺的內(nèi)心動(dòng)力,來自于共識的價(jià)值觀,是團(tuán)隊(duì)精神的最高體現(xiàn)。一般情況下,高團(tuán)隊(duì)凝聚力帶來高團(tuán)隊(duì)績效。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)由于不知道如何建設(shè)高效團(tuán)隊(duì),于是只好大聲呼喊:“我們一定要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,要講奉獻(xiàn),要上下凝成一股繩,我們的工作則無往而不勝?!焙翱谔柨梢?,但效果卻很不佳。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)希望部屬和員工工作時(shí)像年終聚餐把酒時(shí)那樣士氣高昂,充滿工作熱情!但員工的實(shí)際表現(xiàn)卻遠(yuǎn)非管理者所想。而企業(yè)最終的關(guān)鍵是“讓員工眾志成城,調(diào)動(dòng)員工的積極性與潛能,為企業(yè)創(chuàng)造績效”,因此,建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)提高其凝聚力尤其顯得重要。1、首先,正確認(rèn)識什么是團(tuán)隊(duì)凝聚力。團(tuán)隊(duì)凝聚力是指團(tuán)隊(duì)對成員的吸引力,成員對團(tuán)隊(duì)的向心力,以及團(tuán)隊(duì)成員之間的相互吸引,團(tuán)隊(duì)凝聚力不僅是維持團(tuán)隊(duì)存在的必要條件,而且對團(tuán)隊(duì)潛能的發(fā)揮有很重要的作用。一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果失去了凝聚力,就不可能完成組織賦予的任務(wù),本身也就失去了存在的條件。2、然后,制定共享的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。在制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)時(shí),一是要充分了解由什么樣的人確定團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。一般情況下,確定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)要由團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)的核心成員參加。二是團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)必須與團(tuán)隊(duì)的遠(yuǎn)景相連接,兩者的方向相一致。愿景是勾勒團(tuán)隊(duì)未來的一幅藍(lán)圖,具有挑戰(zhàn)性,會(huì)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員勇往直前的斗志。三是必須發(fā)展一套目標(biāo)運(yùn)行的程序。目標(biāo)確定后不一定是準(zhǔn)確的,還要根據(jù)工作中遇到的實(shí)際問題隨時(shí)糾正和修正,向正確的方向引導(dǎo)。四是必須將目標(biāo)進(jìn)行有效分解。目標(biāo)來源于遠(yuǎn)景,遠(yuǎn)景又來源于組織的大目標(biāo),而個(gè)人的目標(biāo)來自于團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),它對團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)起支持性的作用。五是必須把目標(biāo)有效地傳達(dá)給所有的團(tuán)隊(duì)成員以及相關(guān)人員。3、提高各級主管的個(gè)人修養(yǎng)與魄力,主管的魄力與修養(yǎng)直接影響到團(tuán)隊(duì)凝聚力。從以下三個(gè)方面著手哦:基礎(chǔ)知識儲備作為團(tuán)隊(duì)主管,擁有一定量的知識儲備是基礎(chǔ)。當(dāng)然,很多知識,尤其是在現(xiàn)實(shí)工作中需要用到的專業(yè)技能,并不是在書本中、學(xué)校中能學(xué)到的。所以,注意平時(shí)的積累,注意所從事行業(yè)的變化和新知識,不斷補(bǔ)充自己在知識上的不足,這不僅有助于成為卓越的主管,更會(huì)幫助你向著更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。個(gè)人品德作為團(tuán)隊(duì)主管,“德”的要求應(yīng)該大于“才”的要求。因?yàn)?,不正直的人給團(tuán)隊(duì)帶來最大的損失是他破壞了公司最寶貴的資源架構(gòu)――人才群體。團(tuán)隊(duì)主管是團(tuán)隊(duì)成員的代表,在日常工作中要給團(tuán)隊(duì)成員樹立一個(gè)榜樣。膽識有超強(qiáng)智力作指導(dǎo)的膽識是卓越的標(biāo)志。這種膽識的表現(xiàn),不是敢于違反事物的本質(zhì)和規(guī)律,而是在決策時(shí)基于準(zhǔn)確的判斷而做出正確的決定。智力和認(rèn)識力受膽識的鼓舞越大,它們的作用就越大,眼界也就越廣闊,結(jié)論也就越正確。因此,團(tuán)隊(duì)主管沒有膽識就談不上卓越,換句話說,膽識是團(tuán)隊(duì)主管魄力和修養(yǎng)的特質(zhì)之一。4、為團(tuán)隊(duì)成員提供學(xué)習(xí)、深造的機(jī)會(huì)。只有一個(gè)懂得不斷充實(shí)自我的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),才能在發(fā)展的社會(huì)創(chuàng)造出更多的“奇跡”。如何打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)呢,注意以下幾點(diǎn):1、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)--團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、和諧。班子的團(tuán)結(jié)、上下的協(xié)調(diào)、環(huán)境的和諧是事業(yè)成功的最重要基礎(chǔ)與保證,也是學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)的前提和關(guān)鍵。2、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的核心--學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)新。這里的學(xué)習(xí)是指團(tuán)組學(xué)習(xí),這里的思考是指系統(tǒng)思考,這里的創(chuàng)新是指觀念創(chuàng)新。3、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的模式--精簡、扁平、高效。精簡不是單純的縮減,而是"學(xué)習(xí)型的精簡",提高素質(zhì),增強(qiáng)復(fù)合型才能導(dǎo)致良性的結(jié)果。扁平主要是減少層次,加快指令的流速,所以,精簡、扁平的組織才會(huì)是高效的組織。4、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)--彈性、靈活、應(yīng)變。市場經(jīng)濟(jì)必須是應(yīng)變彈性的組織,學(xué)習(xí)型社會(huì)更需靈活應(yīng)變的團(tuán)隊(duì)形式,因?yàn)橹挥羞@樣的組織才會(huì)早一步思考,先一拍改革。 只有在學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)中,成員們才會(huì)覺得自己有發(fā)展前景,才會(huì)對這個(gè)團(tuán)隊(duì)有更強(qiáng)的歸屬感,凝聚力自然就增強(qiáng)了~5、經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的各種活動(dòng),拉近團(tuán)隊(duì)成員的距離,讓大家加深了解。團(tuán)隊(duì)的凝聚力很大程度上取決于成員之間的聯(lián)系度和和諧度,多組織各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)一方面可以聯(lián)絡(luò)團(tuán)隊(duì)成員的感情,另一方面可以讓大家了解彼此的性格特長更有利于工作的配合。這樣一來在一個(gè)開心愉快的環(huán)境下,各團(tuán)隊(duì)成員只會(huì)把團(tuán)隊(duì)當(dāng)做一個(gè)大家庭,自然凝聚力就提升了呀~比如爬山、郊游、野外拓展都是不錯(cuò)的活動(dòng)選擇。
一、提高執(zhí)行力,各級領(lǐng)導(dǎo)要起到“領(lǐng)路人”的作用二、提高執(zhí)行力,各級中層干部要切實(shí)發(fā)揮“橋梁”作用三、提高執(zhí)行力,普通員工要充分發(fā)揚(yáng)“蜜蜂”精神四、提高執(zhí)行力,,建立和健全激勵(lì)機(jī)制對于提升執(zhí)行力十分重要五、提高執(zhí)行力,企業(yè)要做好績效溝通,提升管理執(zhí)行力六、提高執(zhí)行力,彰顯人性關(guān)懷與支持,形成良好員工關(guān)系http://www.hke123.com/也有許多關(guān)于有效提高執(zhí)行力的文章,希望能對題主有所幫助。
7,求曾經(jīng)玩過的一個(gè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練游戲
孤島求生
項(xiàng)目概述:
這個(gè)項(xiàng)目的名字叫孤島求生,這是拓展訓(xùn)練針對企業(yè)管理設(shè)計(jì)的最經(jīng)典的項(xiàng)目之一,看似簡單的活動(dòng)所蘊(yùn)涵的道理,揭示的問題,對人的震撼,能夠讓我們回味無窮。
人數(shù)時(shí)間:
團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)人數(shù):9~18人
項(xiàng)目完成時(shí)間:100分鐘
項(xiàng)目布課時(shí)間:10分鐘
項(xiàng)目挑戰(zhàn)時(shí)間:40分鐘
回顧總結(jié)時(shí)間:50分鐘
場地器材:
60*60*25cm的木質(zhì)方箱12個(gè),兩塊木板(木板橫向疊放在盲人島上),一個(gè)塑料桶,網(wǎng)球5~10個(gè),任務(wù)書一套,A4紙二張,生雞蛋二個(gè),筷子兩雙,透明膠帶一卷,筆一只,眼罩N/3+1個(gè)(N為參訓(xùn)人數(shù))
場地要求:平坦,方箱擺放緊密平穩(wěn),三座島之間的距離以木板可以平板搭上為準(zhǔn)。
器材要求:
木板無裂紋,啞人島,珍珠島相對大一些。
學(xué)習(xí)目的:
1、 層級之間,部門之間以及不同角色人員的有效溝通
2、 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)
3、 突破思維定勢,培養(yǎng)創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)意識
4、 信任與合作
5、 時(shí)間管理與80/20法則
布課過程:
1、 所有學(xué)員隨機(jī)分3組,可以靈活調(diào)整,合作完成一項(xiàng)任務(wù).
2、 先將一組人帶至啞人島,告訴他們“從現(xiàn)在開始你們就成了啞人,任何人不許從嘴里發(fā)出任何聲音(包括你們內(nèi)部),如果違反規(guī)定,將進(jìn)行‘懲罰’或取消資格”。
3、 將一組人帶到珍珠島
4、 請最后一組人帶上眼罩、帶至盲人島
5、 將珍珠島任務(wù)書、雞蛋、筆、白紙、筷子與膠帶發(fā)給珍珠島上遠(yuǎn)離其他島方向的哪個(gè)學(xué)員
6、 將任務(wù)書交給啞人島人一人,最后將盲人島任務(wù)書悄悄塞到一名學(xué)員手里,并且將網(wǎng)球分給不同學(xué)員
7、 宣布項(xiàng)目開始,限時(shí)40分鐘
安全監(jiān)控
1、 重點(diǎn)注意監(jiān)控盲人島上的學(xué)員,在等待救援時(shí),及時(shí)提醒他們注意自己在島上的位置,不要掉下去
2、 在木板搭好后盲人向其他島移動(dòng)的過程中嚴(yán)密監(jiān)控盲人,以防其掉下木板,拓展教師應(yīng)跟隨其一起移動(dòng),張開手臂做出保護(hù)的姿勢,但與學(xué)員身體保持適當(dāng)?shù)木嚯x
3、 一個(gè)島上集中人數(shù)較多時(shí),盡量將盲人安置在島的中間部分
4、 提醒盲人在摘眼罩時(shí)要先閉眼在摘眼罩,捂住眼睛再慢慢掙開眼
5、 啞人運(yùn)用杠桿原理搭板時(shí),提醒不要壓傷手指,同時(shí)注意監(jiān)控不要壓傷學(xué)員的腳,木板搭好后防止呈蹺蹺板狀態(tài)
6、 大多數(shù)人集中至一個(gè)島上時(shí)提醒他們相互保護(hù)
項(xiàng)目控制
項(xiàng)目布置階段
1、 學(xué)員人數(shù)不應(yīng)少于8人,其中啞人島不應(yīng)少于3人
2、 如團(tuán)隊(duì)中有人做過此項(xiàng)目,則將其派至盲人島并告知他既聾又啞,不用過多參與或安排其做觀察員和記錄員
3、 可采用預(yù)先分組的方式,如將團(tuán)隊(duì)中人員的職業(yè)角色與島上角色互換,以達(dá)到換位思考的目的,采用隨機(jī)分組的微調(diào)也盡量如此
4、 男女搭配分開,啞人島上盡量安排一個(gè)力氣大的男學(xué)員
項(xiàng)目挑戰(zhàn)階段
1、 嚴(yán)格按照規(guī)則要求學(xué)員,如發(fā)現(xiàn)盲人摘眼罩,啞人說話時(shí)應(yīng)立即制止,并告知再違規(guī)將受到處罰
2、 密切監(jiān)控啞人在盲人未投進(jìn)球前不得挪動(dòng)木板,告知他們違例或說:“不能動(dòng)”等嚴(yán)厲語
3、 時(shí)間過去大半仍無人下島,建議提醒學(xué)員反復(fù)、認(rèn)真、仔細(xì)的看任務(wù)書
4、 項(xiàng)目伊始有人無意落水,建議裝作沒看見,時(shí)間過半可以利用學(xué)員偶然落水的機(jī)會(huì)將其帶至盲人島
5、 除盲人外其他人不得觸球,盲人長時(shí)間仍無法扔進(jìn)球可將桶挪近
6、 健全人、盲人不得幫助搭放木板,啞人特別努力但木板的一端仍輕微著地時(shí)可以不將木板拖至盲人島
7、 如發(fā)現(xiàn)學(xué)員有隔島傳遞或兩島之間傳看任務(wù)書的情況則應(yīng)制止
8、 項(xiàng)目結(jié)束后,所有器械必須立即復(fù)位,回顧結(jié)束任務(wù)書必須收回。
重點(diǎn)細(xì)節(jié)
1、 盲人的安全,啞人的自律,健全人的受指責(zé)要合理處理
2、 分享回顧一定要朝積極向上的愿景發(fā)展
3、 宣布項(xiàng)目開始時(shí)可以采用以下說法”40分鐘后海水將淹沒啞人后盲人所在的島”
孤島求生任務(wù)書
盲人島-1號島
任務(wù):
1 將每個(gè)網(wǎng)球投入桶中
2 將所有人集中到珍珠島
規(guī)則:
1 為了安全你們不得踏入激流
2 在整個(gè)過程中你們不得摘去眼罩
3 不得動(dòng)木板
可用資源:
4 數(shù)個(gè)網(wǎng)球
5 你們的聰明才智
周邊地形
你們現(xiàn)在處在”盲人島”上,周邊是溪流,溪流湍急并布滿漩渦,任何欲通過溪流離開孤島的企圖都是徒勞的,只要觸及溪流,即會(huì)被沖回孤島,在溪流遠(yuǎn)處的巖石上固定著一個(gè)桶
啞人島-2號島
任務(wù):
1幫助盲人
2將所有人集中到珍珠島
規(guī)則:
1任何物品,任何人觸及溪流,將被迅速?zèng)_至”盲人島”
2在盲人島上的盲人們完成第一項(xiàng)任務(wù)前,你們不得使用木板
3在完成任務(wù)前,你們不得從嘴里發(fā)出任何聲音
4只有盲人可以觸球
5你們是唯一可以動(dòng)木板的人
可用資源
1兩塊木板
2你們的聰明才智
周邊地形
你們處在”啞人島”上,周邊是湍急的水流,任何從島上墜落的物品,都將被激流沖至”盲人島”.
珍珠島-3號島
任務(wù):
1外包裝設(shè)計(jì):使用島上資源,兩張紙,兩雙筷子,一卷小膠帶,為兩個(gè)雞蛋設(shè)計(jì)外包裝.要求:站在島上,雙手持包裝好的雞蛋,平伸從兩米高空自由落體下落,雞蛋不碎.
2將所有人集中到珍珠島上
3孤島決策:你們正隨著一艘游船漂浮在海面上,一場原因未明的大火已經(jīng)燒毀了船身及大部分內(nèi)部設(shè)備,游船漂流到珍珠島后下沉,由于關(guān)鍵航海儀器被損壞,你們不知道所處的位置.最近的大陸約在西南方向上,最樂觀的估計(jì),你們距離那里一千五百公里,下面列出十五件未被大火燒毀的物品,你的任務(wù):把這十五件物品按其在你們求生過程中的重要程度排列.把最重要的物品放在第一位,次要物品放在第二位,依次類推,直到排至相對不重要的第十五件
規(guī)則:
1島不能移動(dòng)
2島的邊界不能改變
3所有物品,所有人不得踏入溪流,否則將被立即沖至”盲人島”.可以運(yùn)用一些物理原理,但是,如果不能準(zhǔn)確運(yùn)用這些定律,將會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)的后果.
十五件物品 序號 十五件物品 序號
指南針 小半導(dǎo)體收音機(jī)
剃須刀 驅(qū)鯊劑
一桶25公斤的水 5平方米不透明塑料布
蚊帳 一瓶烈性酒
一桶壓縮干糧 15米尼龍繩
若干海區(qū)圖 兩盒巧克力
一個(gè)救生圈 釣魚具
一桶9升油氣混合物
周邊情況:
你們現(xiàn)處在”珍珠島”上,周圍是湍急的溪流,任何觸及的物品將被沖到”盲人島”.