酒廠優(yōu)勢ppt，急需課文桂林山水林海荔枝一夜的工作鳥的天堂第一場雪的

桂林山水：舟行碧波上，人在畫中游 林海： 荔枝： 一夜的工作：他是多么勞苦，多么簡樸！ 鳥的天堂：這“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。? 第一場雪： 中心句？

人們都說：“桂林山水甲天下?！蔽覀兂酥敬幯诶旖希瑏碛^賞桂林的山水。 我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。 我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，到映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。 這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水到映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。

林海 我總以為大興安嶺奇峰怪石，高不可攀。這回有機會看到它，并且走進原始森林，腳踩在積得幾尺厚的松針上，手摸到那些古木，才證實這個悅耳的名字是那樣親切與舒服。 大興安嶺這個“嶺”字，跟秦嶺的“嶺”可大不一樣。這里的嶺的確很多，橫著的，順著的，高點兒的，矮點兒的，長點兒的，短點兒的，可是沒有一條使人想起“云橫秦嶺”那種險句。多少條嶺啊，在疾駛的火車上看了幾個鐘頭，既看不完，也看不厭。每條嶺都是那么溫柔，自山腳至嶺頂長滿了珍貴的樹木，誰也不孤峰突起，盛氣凌人。 目之所及，哪里都是綠的。的確是林海，群嶺起伏的林海的波浪。多少種綠顏色呀：深的，淺的，明的，暗的，綠得難以形容?？峙轮挥挟嫾也拍苊璩鲞@么多的綠顏色來呢！ 興安嶺上千般寶，第一應(yīng)夸落葉松。是的，這里是落葉松的海洋?？?，海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？那是些俏麗的白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎？ 兩山之間往往流動著清可見底的小河。河岸上有多少野花呀。我是愛花的人，到這里我卻叫不出那些花的名兒來。興安嶺多么會打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。連樹與樹之間的空隙也不缺乏彩：松影下開著各種小花，招來各色的小蝴蝶—它們很親熱地落在客人身上?；▍怖镞€隱藏著珊瑚珠似的小紅豆。興安嶺中酒廠所造的紅豆酒，就是用這些小野果釀成的，味道很好。 看到數(shù)不盡的青松白樺，誰能不學(xué)向四面八方望一望呢？有多少省市用過這里的木材呀，大至礦井、鐵路，小至椽柱、桌椅。千山一碧，萬古常青，恰好與廣廈、良材聯(lián)系在一起。所以，興安嶺越看越可愛！它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體，美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。 及至看到了林場，這種親切之感更加深厚了。我們伐木取材，也造林護苗，一手砍一手載。我們不僅取寶，也作科學(xué)研究，使林海不但能夠萬古常青，而且可以綜合利用。山林中已經(jīng)有不少的市鎮(zhèn)，給興安嶺添上了新的景色，添上了愉快的勞動歌聲。人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？我不曉得當(dāng)初為什么管它叫興安嶺，由今天看來，它的確有興國安邦的意義。

這篇課文講了大興安嶺的景物及其在國計民生中的作用，表達了作者對大興安嶺由衷的喜愛之情。 課文從作者進入原始森林的感受寫起，依次寫了大興安嶺的嶺、林、花的特點以及由這些景物產(chǎn)生的聯(lián)想，最后講參觀林場的見聞、感受。 選編這篇課文的意圖，一是使學(xué)生進一步感受祖國自然風(fēng)光的美，并了解自然資源在祖國建設(shè)中的作用；二是引導(dǎo)學(xué)生欣賞著名作家老舍先生質(zhì)樸而優(yōu)美的語言。 本課的重點是講大興安嶺的景物特點和游覽大興安嶺的感受。 大興安嶺的景物，先講“嶺”?！皫X”的主要特點是溫柔。這一特點是通過同秦嶺的對比突出的?！肮路逋黄稹薄笆饬枞恕薄霸茩M秦嶺”，都描寫了秦嶺的高大、突兀、險峻；而大興安嶺的嶺，卻“沒有一條使人想起‘云橫秦嶺’那種險句”，“每條嶺都是那么溫柔”，“誰也不孤峰突起，盛氣凌人”?！皫X”的另一個特點是連綿不斷，形態(tài)各異：“在疾駛的火車上看了幾個鐘頭，既看不完，也看不厭”，“這里的嶺的確很多，橫著的，順著的，高點兒的，矮點兒的，長點兒的，短點兒的”。再講“林”。林的顯著特點就是像大海，因此稱之為林海?！澳恐埃睦锒际蔷G的”，突出了林海的一望無際和蒼翠碧綠?！叭簬X起伏是林海的波浪”，“大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙”，又“像海邊的浪花”，進一步突出了林海的特點。然后講“野花”。野花的特點是種類多?！拔沂菒刍ǖ娜?，到這里我卻叫不出那些花的名兒來”，可見野花的種類非常之多。最后，作者把大興安嶺比作一個溫柔、美麗的姑娘，說它“青松作衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋”，這顯然是對大興安嶺景物的綜合，滲透著作者無限的喜愛之情。 游覽大興安嶺的感受，作者概括為四個字：親切、舒服?！坝H切、舒服”，在課文中出現(xiàn)了三次。第一次是在寫作者親眼看到大興安嶺，并且走進原始森林，腳踩在積得幾尺厚的松針上，手摸到那些古樹時。由于大興安嶺跟自己印象中的“奇峰怪石，高不可攀”的嶺截然不同，“每條嶺都是那么溫柔”，自然會使作者產(chǎn)生一種“親切、舒服”的感受。第二次是在描繪了大興安嶺的景物特點，然后講由這些景物產(chǎn)生的聯(lián)想時。大興安嶺的景物不僅可供人觀賞，它還為祖國建設(shè)提供了充足的資源。可見，大興安嶺的景物已同祖國建設(shè)結(jié)為一體，想到這些，作者覺得大興安嶺越看越可愛，心中自然感到親切、舒服。第三次是在參觀林場后。參觀林場之后，“這種親切之感更加深厚了”，這是因為在林場看到了“人與山的關(guān)系日益密切”，人們不僅伐木取材，而且造林護苗，使林海萬古長青。

管理培訓(xùn)生應(yīng)該不能算一個職位，主要就是學(xué)習(xí)賣場營運這塊，這行沒什么技術(shù)含量的，靠的是經(jīng)驗，當(dāng)然也得從最基礎(chǔ)的做起，然后也是一步步往上爬，領(lǐng)班，見習(xí)主管，主管，見習(xí)經(jīng)理，經(jīng)理，店長助理，店長。。。。一般升到主管不成問題的，再往后就要看自己的了。早班6：30上班，3點下班，但是必須把手頭上的活完成才可以下班，所以每天加班是正常而且無償?shù)?。晚?：30到11：00。待遇看地區(qū)的，我東區(qū)的1200，北京應(yīng)該高點。 不怕苦不怕累不怕沒雙休的，而且熬得牢的可以考慮的。

管理培訓(xùn)生 管理培訓(xùn)生（Management Trainee）是一個外來術(shù)語，是外企里面“以培養(yǎng)公司未來領(lǐng)導(dǎo)者”為主要目標(biāo)的特殊項目。譬如，四大外資銀行的校園招聘都是分三條管道的：intern, staff 和 MT。 一、 企業(yè)為什么要招募管理培訓(xùn)生 講到管理培訓(xùn)生，就先要說一下人才的管理提拔體系。什么樣的人算人才？什么樣的人應(yīng)該得到提升？什么樣的人才能夠管理一家跨國公司呢？我覺得這些問題都得從人才的成長講起。 人力資源研究表明，人才的成長并不取決于他（她）有過多少經(jīng)歷，而是取決于在這些經(jīng)歷中他（她）經(jīng)歷了多少挑戰(zhàn)。就像下圖中所示，開發(fā)過生意的數(shù)量（NUMBER OF BUSSINESS LAUNCHED）只占能力成長的1%，而其他的一些經(jīng)歷，例如：帶領(lǐng)團隊（13%）、創(chuàng)新地解決問題（14%）、開發(fā)部門策略（13%）等，卻會使人才的能力快速大幅成長。 對于一個人才所需經(jīng)歷的挑戰(zhàn)，在英博有這樣一句話： Great people, allowed to grow at the pace of their talent and compensated accordingly, are the most valuable assets of our company。 這里的PACE指得并不是步子或是速度，它是四個單詞的首字母縮寫： ? Challenging People roles ? Challenging Assignments ? Challenging Commercial roles ? Challenging Expertise roles 而這些也是一個成功的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人所必須經(jīng)歷的四種挑戰(zhàn)。Challenging People roles是指經(jīng)歷團隊管理和協(xié)調(diào)的挑戰(zhàn)；Challenging Assignments是指經(jīng)歷主持管理大項目，大任務(wù)的挑戰(zhàn)；Challenging Commercial roles是指經(jīng)歷和參與商業(yè)運作，深入了解市場，了解客戶的挑戰(zhàn)；而Challenging Expertise roles是指了解專業(yè)知識，熟悉專業(yè)背景的挑戰(zhàn)。 因此，一個未來成功的企業(yè)管理者，或者說是——人才，應(yīng)該在工作中盡量多地經(jīng)歷這四種挑戰(zhàn)。管理培訓(xùn)生項目的目的，就在于為企業(yè)培養(yǎng)未來的管理者，所以在設(shè)計項目的初始就大多安排了內(nèi)部的跨部門輪崗，領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，企業(yè)文化培訓(xùn)等內(nèi)容，讓未來的領(lǐng)導(dǎo)人能夠大致經(jīng)歷這四部分挑戰(zhàn)，以期讓管理培訓(xùn)生得到足夠的鍛煉，使得他們在10-15年后能夠成為公司的高層管理者。 二、 典型的管理培訓(xùn)生項目是如何設(shè)計的 典型的管理培訓(xùn)生項目一般都會包括培訓(xùn)和實踐兩個部分；培訓(xùn)部分一般包括領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，企業(yè)文化培訓(xùn)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)等內(nèi)容；而實踐部分則會安排在公司的核心部門，以跨部門輪崗的形式，讓培訓(xùn)生較為全面的接觸公司運營的各個方面，所以在判斷一個培訓(xùn)生項目是否適合自己時，一般可以考察以下因素： 1.公司是否有完整的培訓(xùn)項目計劃； 2.在培訓(xùn)期過后是否有較合理的后續(xù)計劃保障培訓(xùn)生的持續(xù)成長； 3.是否有跨部門輪崗鍛煉機會； 4.公司在可預(yù)見的未來是否可能提供足夠的高層管理職位； 5.自己是否契合公司的文化，簡而言之就是是否喜歡公司的氛圍； 6.工作的地點，強度等是否符合自己需要； 7.對于薪酬福利等是否滿意； 為了讓大家對于培訓(xùn)生項目有一個基本的印象，就以英博的全球管理培訓(xùn)生項目為例，介紹一下管理培訓(xùn)生項目。在英博，整個項目持續(xù)3年，可以粗略的劃分為四個部分：兩星期的項目全球項目介紹（Global Introduction）, 四個月的見習(xí)期(Field Training)，一個月的總部培訓(xùn)（HQ Training），五個月的(Field Assignment)和剩下兩年的在崗培訓(xùn)期(First Job, Second Job….)。下面就簡單的介紹一個各個部分的內(nèi)容。 Global Introduction （2 weeks） 我自己喜歡把管理培訓(xùn)生項目歸納為：“全球視野，基層經(jīng)驗”在我看來全球視野包括兩個方面，一是考慮問題的時候能夠從全局著眼think big, dream big，以世界為舞臺；二是大致了解各國人的思維習(xí)慣和生活方式，能夠順暢的和世界各地的同事交流。項目初始的Global Introduction就是出于這樣的目的，讓每一個培訓(xùn)生獲得全球視野的最佳機會。 Inbev的Global Introduction在比利時美麗的小鎮(zhèn)Leuven（魯汶）舉行，共有94位管理培訓(xùn)生參加，他們的故鄉(xiāng)遍布世界各地，巴西，韓國，俄羅斯，加拿大，阿根廷，法國……兩星期的培訓(xùn)中，我們和世界各地的同齡人一起學(xué)習(xí)公司歷史，一起了解公司現(xiàn)狀，一起吃飯、一起party；一起在戶外拓展中摔打。 Field Training （4 months） 在Global Introduction結(jié)束后就是四個月的Field Training，兩個月的生產(chǎn)參觀外加兩個月的銷售參觀，目的是讓培訓(xùn)生了解整個行業(yè)的基本運作情況，獲得第一手的實踐經(jīng)驗并且全面的了解整個行業(yè)的概況。（現(xiàn)在我正在經(jīng)歷這個階段） HQ Visiting （3 weeks） 了解完各個地方酒廠的運營情況后，會經(jīng)歷一個月的總部實習(xí)，在這里可以總體的了解公司財務(wù)，人事，法務(wù)和并購等部門是如何支持酒廠實際運營的。 Field Assignment（5 months） 應(yīng)該說前5個月的培訓(xùn)都還是知識的積累過程，從Field Assignment開始，培訓(xùn)生可以選擇生產(chǎn)或者銷售方向，體驗第一線的工作經(jīng)驗。 First Job （12-18 months） 具備了第一線的工作經(jīng)驗后，就開始了First Job階段，這時候培訓(xùn)生將作為初級管理者參與到公司的運營之中。在工作12-18 個月后，對于該項工作就能有一個全面的認識，這時培訓(xùn)生就可以開始申請下一個工作崗位。 三、 管理培訓(xùn)生要求哪些素質(zhì) 由于管理培訓(xùn)生的特質(zhì)，公司能夠?qū)λ麄冞M行較為系統(tǒng)的培訓(xùn)，因此，對于管理培訓(xùn)生的專業(yè)知識要求并不是很嚴，而更看重他們的綜合素質(zhì)。雖然各個公司的分類方法眾多，不一而足。但是主要的幾種綜合素質(zhì)包括： · 事業(yè)心： 就是許多外企強調(diào)的ambitions，強調(diào)事業(yè)心的原因在于，公司一般希望管理培訓(xùn)生能夠通過鍛煉而成為公司的高層管理人員，但是這個過程注定是一個辛苦并且充滿挑戰(zhàn)的過程，注定要犧牲掉許多。如果沒有一顆事業(yè)心，一股不服輸?shù)木?，很容易在這個辛苦的過程中放棄，因此，一個遠大的目標(biāo)，一種不懈的追求，對于管理培訓(xùn)生來說尤為重要。 · 領(lǐng)導(dǎo)力： 對領(lǐng)導(dǎo)力的理解有很多，但大體上都要求能夠帶領(lǐng)團隊完成預(yù)定的目標(biāo)。而這樣的能力，很大程度上是在過去的管理實踐中鍛煉出來的。因此，在招聘管理培訓(xùn)生的時候一般都會偏向于有過社團領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗或其他類型領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗的同學(xué)。 · 分析能力：領(lǐng)導(dǎo)者必然會面臨許多復(fù)雜的情況，如何在復(fù)雜的情況中迅速找出線索，理出頭緒，是一個領(lǐng)導(dǎo)者必須解決的問題。因此在培訓(xùn)生的招聘中，解難類的問題會經(jīng)常出現(xiàn)。一般來說，除卻敏捷的思路，熟悉商業(yè)環(huán)境、具有商業(yè)經(jīng)驗，很大程度上有助于應(yīng)聘者解決這類問題。此外，適當(dāng)掌握一些商業(yè)分析框架對于解決這類問題也有很好的效果。 · 快速學(xué)習(xí)能力：在分析事物的基礎(chǔ)上能夠快速的學(xué)習(xí)使用知識，對于管理培訓(xùn)生快速進入行業(yè)，快速接手工作尤為重要。 · 表達能力與說服能力：具體說來就是闡述自己觀點，并達到交流效果的能力。比如如何針對不同的談話對象使用不同的語言，如何正確使用身體語言，如何設(shè)定談話場景等等。 · 英語能力：對于大部分外企來說，管理者必須和世界各地的同事進行交流，一定的英語能力是必須的。 四、 如何應(yīng)聘管理培訓(xùn)生 所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。在申請管理培訓(xùn)生之前，最重要的是要清楚自己是否需要這個工作，對于這個工作自己有哪些優(yōu)勢，哪些劣勢。在開始之前，可以先問自己幾個問題： 1.我是否非常希望成為一個高層管理者，并愿意為之付出超過常人的努力？ 2.我是否能夠接受經(jīng)常出差甚至更換工作地點的工作？ 3.我是否有一定的管理經(jīng)驗？ 4.我是否有一定的商業(yè)經(jīng)驗？ 5.我是否能夠處理一些棘手的問題？ 6.我是否能夠順暢的與人交流，并在可能的情況下說服別人？ 7.我能否和外國人交流？ 如果你的回答中有四個以上的YES，那么建議去嘗試申請管理培訓(xùn)生項目。了解了自己，還需要了解一般的管理培訓(xùn)生招聘如何進行。還是以英博為例，篩選的流程非常嚴格，一共有6個步驟： 1. 簡歷篩選：初步篩選資質(zhì)合格的申請者 2. 筆試：測試申請者的分析能力，運算能力和英語能力等基本能力 3. 小組解難討論：測試申請者的領(lǐng)導(dǎo)力，表達能力，說服能力，分析解決問題的能力。 4. 行為面試：了解申請者過去經(jīng)歷，測試成熟度，過去經(jīng)驗，及領(lǐng)導(dǎo)力等。 5. 商業(yè)案例游戲模擬：測試分析問題，解決問題能力，快速學(xué)習(xí)能力，領(lǐng)導(dǎo)力，表達說服能力等 6. 小組面試：公司高管面試，了解與公司文化的契合度，反應(yīng)能力，溝通能力等等。 簡歷和筆試的準(zhǔn)備，網(wǎng)上都有很多的材料，大家可以多多參考。 行為面試的準(zhǔn)備可以參考寶潔8大問?；揪捅容^全面了。 幾種面試中比較難于把握的是小組討論，而這又是整個培訓(xùn)生招聘的一個重要環(huán)節(jié)。準(zhǔn)備這個環(huán)節(jié)的時候，建議自己組織一些模擬的小組討論，通過親身參與和觀察就會發(fā)現(xiàn)許多問題和技巧。附上一個去年做的關(guān)于小組討論的PPT，希望對大家的準(zhǔn)備有所幫助。