這世界那么多人 作者，作者是誰

同上,呵呵...

泰戈爾阿.

2002年2003年 2003年 2004年 2005年<1995-2005夏至未至> 2005年音樂小說 2005年 2004~2005年策劃系列 2007年《悲傷逆流成河》

1、《島》（柢步） 《島》是郭敬明發(fā)起成立的工作室的第一本處女作品，本書從一開始制定選題到約專欄寫手，包括每篇文章的審核、插圖海報的設計都由郭敬明監(jiān)制完成，郭敬明本人也為本書量身寫了專門的文字。本書還贈送郭敬明新長篇的海報和創(chuàng)作別冊《航海日志》，收入包括郭敬明在內的工作室成員的創(chuàng)作感受：第 一次編輯稿件，第一次策劃欄目，第一次統(tǒng)籌外景拍攝等等?！逗胶Ｈ罩尽穼Α拌懿健倍肿龀鼋忉專瓉怼拌懿健笔怯⒄ZDebut的音譯，意思是首場演出，同時也取“第一步”連讀的諧音。郭敬明和其它同齡的孩子一樣在成長，在長在，幸運的是有這么多人可以與他一同見證。 　 2、《幻城》（新版） 卡索和櫻，玄幻地擁立在漫天飛舞的櫻花中，被揚起的及地的白發(fā)和白袍翩翩舞動，英俊的臉龐鐫刻著深深的憂傷，白色而空洞瞳仁中，只有彼此…… 這是一本奇特的書。一邊是火族，一邊是冰族，一邊是火焰之城，一邊是幻雪帝國。作品屬于純粹的虛構。對虛空的虛構，其實比對現實的摹寫更難。 　 　 3、《郭敬明成長日記》（彩印） 青春是道明媚的憂傷。我站在岸邊，看著組成我整個青春的一個個零散的日日夜夜像流水一樣從眼前以恒定的速度不可挽回地流走。看著看著我就覺得很哀傷，于是我就想做點什么，于是我就想到了寫字。 　 　 4、《猜火車》 齊銘：寂寞的人總是會用心地記住在他生命中出現過的每一個人，所以我總是意猶未盡地想起你。在每個星光墜落的晚上，一遍一遍，數我的寂寞?！? 　 　 5、《左手倒影，右手年華》 《左手倒影，右手年華》是郭敬明的第二本書，一本有關校園與青春的散文集，是尋覓他的青春軌跡里不可錯失的一環(huán)。該書中收錄的兩則短篇小說構思奇妙、意象新穎，透射出作者高超的悟性。 　 　 6、《一夢三四年》 “當我站在學?？次嗤淙~一片一片往下掉的時候，我覺得這個世界還是很美好很值得相信的。就這樣我站在這個空曠的大學里面看了三次秋天的落葉，我糊里糊涂地就過了三年，一切過得好像夢一樣，而且是個冗長而沉悶的夢?！? 郭敬明的文字在這本書里終于徹底呈現出一種影象的品質，畫面感極強，這正是郭敬明這本最新繪本集最顯著的特點。在《一夢三四年》里，最可怕的不是無法走到一，而是最終居然忘記了對方的臉龐。 　 　 7、《幻城》（漫畫版） 郭敬明似乎一開始就在營造一種動漫電影般唯美的畫面感，藍色的，紫色的，虛幻地交織在一起，糾纏著，命運的轉輪在虛空中旋轉，將生命的絲絮導向不可知的彼方。 　 　 8、《夢里花落知多少》 　《夢里花落知多少》中，郭敬明文風突變，完全顛覆了自己原來的風格，行文痞子味十足，語言直白，郭敬明就是這樣，不斷地進行新的嘗試，顛覆他在人們心目中留下的舊模樣。 　 　 9、《刻下來的幸福時光》（彩?。? 　本書是少年作家郭敬明繼《幻城》、《夢里花落知多少》等作品之后推出的又一力作。這是郭敬明為青春寫的散文詩，一群少年人走過了一段愛痛交織的青春時光，郭敬明閃耀著詩性光芒的文字以及美女鞋墊勾畫的水晶世界，將把這段感人的青春永遠留在2004。 　 　 10、《愛與痛的邊緣》　 　作者從追溯自己降臨這個世界的那一刻起，試圖剖析自己性格成長及心靈旨趣變化的內在動因。作者是一個憂傷的孩子，一個性格矛盾的孩子，一個有著鮮明個性、渴望獨立自由生活的孩子，同時也是一個具有強烈現實感的孩子。他厭惡學校里壓抑沉悶的生活，但他也明白當前惟有高考才是證明自己的成功之階；他探尋并向往作家豐富的精神世界，但同時又對世俗的金錢、物質有著毫不掩飾的欲望與夢想。所有這些，在作品中都有形象而生動的反映。 　　全書分《白晝明媚》與《暗夜未央》兩輯，作者青春世界里固有的二明媚與陰郁，由此可見一斑。

夠詳細了 ````不再說什么了

還可以了

這個很復雜啊。。。　　首先告訴樓主，渚和汐沒有死　　以下是結局分析:(段子很長但是很經典，請好好看，感謝樓主對CLANNAD這部作品的支持）　　我們知道，CLANNAD動漫最后的結局是渚醒了，而生下的汐也是很健康的，岡崎一家很幸福。但是這個結局有充滿了奇跡的成分，就是當渚醒來的時候，窗外漂浮著光點，在現實中來看這是非常離奇的，但是，當時不僅岡崎朋也沒有驚訝，連身邊的所有人都不是很驚訝，而是帶有一種欣賞或者更多的盼望的眼神看著光點。于是結局的說法也就有很多種，而真正的結局，就是每個觀眾心中的結局。 在這里我簡要分析一下，三種不同的結局看法，有可能不是很有道理，但是我還是想拿出來和大家分享一下。為了說明方便，我定義渚生下汐的前部分為第一部分，后面的為第二部分?！　〉谝环N真正的結局——浪漫主義者的結局?！　∵@個結局，就如動漫中大部分人所希望的那樣，渚醒了，一切都很正常。就當渚生下汐的一剎那，岡崎朋也由于過度緊張，而產生了幻覺，于是就有了中間極為悲傷的結局。大家都知道，岡崎朋也會看見終結世界的時候，都是思想脫離現實的時候，而最后終結少女將岡崎朋也送回了現實中去。這時岡崎朋也回到了現實，一切都是第二部分的開始的時候。然后結局很HAPPY，充滿了浪漫色彩和奇幻色彩。渚昏迷的白色過度為幻覺的開始，最后汐死后的白色過度為幻覺的終結。這樣的說法有一定根據，因為渚奄奄一息的時候，畫面非常迷蒙模糊，對于被漸漸淡掉的過程，又轉眼間五年過去了，不得不讓人覺得疑點重重——作者有意讓這個慘劇變得虛幻了。又有after story的24集助陣，擺明了，岡崎一家還是在一起的?；孟胫袖舅烙谙卵┑哪翘欤彩峭粫r間，這說是巧合，還是岡崎朋也的思想連鎖反應？篇中沒有明確表明渚死了，就在看似渚“死去”的一剎那——手無力的墜落下來的時候，一切幻想就開始了，但是沒人去確定渚是否停止了心跳。當然對于深愛渚的岡崎朋也來說，這個“手無力的墜落下來的時候”的確會讓自己精神崩潰，然后神經質的聯(lián)想與假象在所難免。但是終究會回到現實，就是渚沒有死。若是說“渚沒死”是幻覺的話，那么岡崎朋也到結束了還沒從幻覺中醒過來呃，這樣的結局按照道理是行不通的?！　〉诙N真正的結局——現實主義者的結局。 既然現實，那么自然悲傷的事情是難免的。渚死了，汐也重蹈覆轍，岡崎朋也緊緊握住渚的手，但是依然沒有挽回渚的生命，眼睛漸漸模糊——悲劇開始了——畫面淡入，這個就是第一部分的終結，接下來的第二部分不用多說，最后汐也是很悲哀的去世了。岡崎朋也抱著死去的汐，倒在了雪地上——悲劇終結了——畫面淡出。到此結局已經結束了，至于后面的離奇回到過去，戶外飄起光點，這都是岡崎朋也的想象。要說依據實在太多，首先渚的身體身體非常的弱，生下汐而去世的概率，是很大的，而且又是家中分娩，死亡率絕對的高，生下的汐會有母親的疾病遺傳，夭折也是很正常的。渚去世到汐夭折這段，描寫非常細致，不見得是幻覺。倒是汐死后，岡崎朋也神經大發(fā)，想到了終結世界，然后帶著主觀思想期望一切重來，所以后面就發(fā)生了離奇的渚汐復蘇，但是現實主義者一看到窗外的光點，就一下子絕望了——現實中光點怎么會飄起來，在場所有人竟然一點都不驚訝？另外最終為什么一切依然和第二部分沒多大差別，而唯獨悲傷的事情被改變了？只能說是岡崎朋也的愿望而已。再看CLANNAD動漫after story的24集，這是岡崎朋也的回憶，說到第一部分的時候，汐還有反應，說到第二部分的時候，汐竟然睡著了……當父親講述已故母親的事的時候，作為一個非常想知道母親事情的兒女，按理是不會睡著的。但是汐的確“睡著了”，很耐人尋味的細節(jié)，我們現在就能推測一下，說第一部分的時候，汐和岡崎朋也其實在旅游的火車上（看CLANNAD動漫after story的18集22分鐘左右），而那是沒有說完，在汐死后，岡崎朋也把當初的故事繼續(xù)，此時渚汐已經都不在了，自然用汐“睡著了”來暗示，結束的時候，汐“醒了”，渚來叫他們回家，但是最終都沒有看到渚的身影，一家也沒有在一起的感覺，很沒尾得結束了一切。如果現在回到現實，岡崎朋也依然抱著死去的汐倒在雪地里……CLANNAD校園篇中的結尾說道：“世界的終焉充滿了悲傷的色調?！比绱丝磥淼拇_一點沒錯?！　〉谌N真正的結局——世界哲學主義者的結局（與一之瀨家族的研究有些類似） 這里有著無數個世界，每個世界都是互相聯(lián)系，互相影響的。岡崎朋也的思想從一個世界穿梭到另一個世界，雖然說結局是HAPPY的，但只是對于這個世界而言。另一個悲慘的世界任然在繼續(xù)，只要岡崎朋也把思想回到那個沒有渚汐世界，結局就是悲慘的。眾多世界中一定有著許許多多悲傷的世界，即使身在快樂的世界，另外的世界中依然會有悲傷的事情。然而世界的改變就是取決自身，終結世界的少女用自己的意識改變了終結的世界，而讓岡崎朋也的思想回到了真實世界。岡崎朋也處于少女的世界中，所以岡崎朋也的一切都由少女掌控。這樣說來，當一切處于自己的世界中時，一切都是因自己而變化的——每個人的夢就是自己的世界，所以夢中的一切只要愿意，都可以自己改變。而所謂現實就是每個人的世界拼合而成，改變現實，就是要改變每個人的世界。有一段岡崎朋也回憶與渚相遇的片段，岡崎朋也經過思想斗爭，終究沒有后悔與渚的邂逅，正是因為如此，所以渚才會醒過來。岡崎朋也改變了自己的世界，所以現實也就有所改變。岡崎朋也從悲傷的世界里穿梭到了幸福的世界，即使仍然有悲傷的世界，但是那些世界并不是現實，因為當前世界才是真實世界。也就是說。所謂真正的結局，就是岡崎朋也思想的結局，只要岡崎朋也認為哪個才是結局，真正的結局就是哪一個，因為我們觀眾沒有參與岡崎朋也的世界，所以無法改變現實結局。那么掌握結局的人就是岡崎朋也，說穿了就是作者本人（同理，在游戲中，掌握結局的將是玩家），他的世界觀決定了結局。這就是“真正”的結局，一個世界有一個現實有一個結局。動漫中無可非議，岡崎朋也選擇了美麗的世界，自然就是美麗的結局。而那句“世界的終焉充滿了悲傷的色調”，則是告訴我們，世界終焉的確是悲傷的，因為那是世界的終止，一個人終止了世界——就是一個人的去世，符合了渚汐死后的悲傷。但是不是“世界充滿了悲傷的色調”，所以少女（汐）沒有讓自己的世界終結，當時岡崎朋也與渚邂逅的世界中，渚和岡崎朋也都沒有讓那世界終結。所以，悲傷的世界被快樂的世界所替代了，不過不否認，岡崎朋也確實經歷了悲傷的世界，就是說，渚汐死去是存在的，只是不存在現在這個世界里而已。神奇的岡崎朋也能夠感受到兩個世界（包括終結世界的話，是三個），真是“與眾不同”，因此才能看到光玉。這種說法，很難看懂，但是一旦看懂了，就會覺得CLANNAD的作者是多么的讓人敬佩，就會知道為什么CLANNAD能感動這么多人，能被稱為神作的原因?！　∑鋵嵜總€人對CLANNAD結局的看法就是他對CLANNAD的全部理解，以上只是我對CLANNAD結局的個人看法，對于這三個看法，希望能有人可以贊同，當然也希望能有人可以反駁。當然，共同探討CLANNAD我更是樂意

沒去世 整了個時空倒流的大逆轉 ； 是平行世界吧

沒 時間好像是倒流了 也不知道是汐的夢 聯(lián)系的話幻想世界是由現實世界里人的思念組成的

在汐去世后 這個小鎮(zhèn)的奇跡發(fā)生了 把朋也帶回到了高中剛認識渚的時候硬要解釋的話 算是朋也來到了另外一個平行世界吧 幻想世界的少女就是汐

前面不是有岡崎看到有紀寧的光玉嘛，光玉是幸福的象征，并且可以用來實現愿望。游戲原作里是要求玩家把游戲里所有角色線路的光玉全部得到之后才能在渚垂死時多出一個“呼喊”選項....（至少要花n小時打n遍）而動漫里則是用光玉直接回到過去并改變母女倆的命運的?；孟胧澜缰皇乾F實世界的一個折射（即琴美研究的問題，只不過那個是物理上講的弦理論和平行世界）有點“引申意義”的意味最后出現的那個序章的重現其實只是相當于命運對岡崎的考驗，試煉他是否后悔與渚的相遇從而決定是否要時光倒流

AS中渚確實是死了，而且不僅是渚，連汐也死了。 很難接受吧，不過不要急，她們還會活的~~~ 其實整個clannad講述的是一個在命運的輪回中尋找愛的故事，具體的邏輯順序是 渚在小時候生了重病，小鎮(zhèn)的心愿救了渚，從此與她聯(lián)系在了一起->朋也與渚相遇->風子死去，心愿前往幻想世界，遇見了幻想世界的少女 ↓ 汐從幻想世界得到生命，出生->渚死去->汐死去 ↓ 汐選擇成為幻想世界的意志以人的形態(tài)進入幻想世界，失去了現實世界的記憶->朋也抱著深深的遺憾與未能達成的心愿死去 ↓ 朋也的心愿進入幻想世界->遇見幻想世界的汐->由于汐是朋也心愿的客體，他不自覺地留了下來->汐給朋也做了身體->兩人在幻想世界生活 ↓ 朋也要帶汐離開幻想世界->汐與幻想世界融合接近完畢，幻想世界冬天來臨->汐想起了現實世界的記憶以及自己想要拯救母親的心愿 ↓ 汐告訴了朋也關于“光”的事情，并讓朋也去尋找“光”->汐移動了幻想世界的第四軸，使現實世界的時間回到了朋也與渚相遇的那一天 ↓ 朋也失去了在幻想世界的記憶->汐成為了幻想世界的意識->朋也與渚相遇->失去記憶的朋也即將再次重復悲劇->汐撥回了現實世界的時間 ↓ 朋也不斷在時間中來回循環(huán) ↓ 學園篇開始->長期的循環(huán)在朋也的潛意識里留下了越來越多的印跡->無所作為/得到“光”->汐撥回了現實世界的時間 ↓ 朋也不斷地得到“光”->現實世界的愛與幻想世界的生命力逐漸恢復->由于需要更多的光，汐決定把現實的時間延續(xù)下去而不是撥回（期間風子奇跡而痊愈，留下了一些當初在幻想世界的記憶） ↓ 光集齊->小鎮(zhèn)的人們恢復了愛，幻想世界繁榮起來->渚生下了汐->小鎮(zhèn)的心愿引發(fā)了奇跡，救了渚 ↓ 渚活了下來，汐也不再與幻想世界相連，她已經不是幻想世界中的那個少女了->一家人和小鎮(zhèn)一起幸福地生活著 ↓ 幻想世界的少女來到了當年秋生祈禱產生奇跡的那棵樹下，一切都獲得了幸福 以上是我轉載的，當年的帖子也找不到了。樓主應該看得懂吧。